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1、1同弓小学 2009 学年度第二学期教务工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导思想，以县教育局工作思路为工作指导，以校长工作计划为工作内容，以实施素质教育为核心，以教学质量为抓手，以提高教师专业成长为手段，实践科学发展观，有效地开展各种教育教学研究活动，通过建机制促规范，全面地推进我校的教学质量的提高。二、工作目标1、以 30奖励性绩效工资为载体，建立健全各项教学考核管理机制，努力做到科学规范。2、提高全体师生的责任意识，努力构建一支和谐的教师队伍。3、继续深入特色校本教研活动的研究，努力提高集体备课的成效。4、建立毕业班月考查机制，努力提升教学质量。三、具体措施1、完善业务学习机制
2、，努力做到理论学习与主题教研相结合，既提高教师的理论素养，又提高教师的课堂教学实践技能。2、建立月教研制度，即分学科月进行一次“集体备课抽签上课”的校本教研活动。3、建立“同伴互听互学活动”机制，鼓励教师带着问题进入课堂搞科研，努力探讨解决问题的途径。4、开展“市县课题”研究活动，通过实践性课外作业的设计与布置来提高学生的学习兴趣。5、鼓励中老年与青年教师的联谊活动，建立三级课题管理和研究的网络，营造浓厚的科研氛围。6、开展“区域性校本的深入研究” ，发挥互补性学习的优势。7、开展“寒假真实故事”的评比活动，感受亲人打工的生活艰辛，树立正确的学习态度。28、开展“走进太公山”的综合性学习活动，
3、丰富学生的课外学习生活。9、开展“绿色环保”的教育活动。10、以教研组为单位学期开展 1 次主题校本教研活动。11、完善教学评估机制，督促和评价教师的教学工作。12、建立和完善后 20%学生的教学机制，期初制定努力目标，督促过程辅导，期末评估质量。13、开展“诵读、写作、表演”的全能冠军赛活动以及学科知识竞赛活动。14、协同少先队大队部开展庆“六一”活动，培养学生的学习兴趣。四、具体安排3 月1、开展“寒假真实故事”的评比活动。2、完善业务学习机制。3、开展互听互学活动。4、召开毕业班任课教师会议和教研组长会议。4 月1、开展月教研活动。2、开展经典阅读诵读活动。3、筹备“三校联谊”活动。4、组织月考活动。5、召开毕业班学生家长会议。5 月1、开展月教研活动。2、开展综合实践活动。33、开展“三校联谊”活动。4、组织月考活动。6 月1、开展月教研活动。2、开展“我的责任”主题征文评比活动。3、组织申报市县级课题。4、组织月考活动。5、开展月教研活动。6、开展“规范字”比赛活动。7、组织教师参加学会论文评比活动。8、出版幸福路校刊。9、组织月考活动。7 月1、开展期末复习策略的研究。2、各项工作的总结。3、编辑反思 、 随笔集子。
