2018年秋季版七年级语文上册 第四单元 15《走一步,再走一步》习题课件 新人教版

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1、15 走一步,再走一步,1给下面加点的字注音。,zhu,灼人( ) 抽噎( ) 恍惚( ) 哄堂大笑( ) 晕眩( ) 突兀( ) 呻吟( ) 参差不齐( ),y,xun,hng,hung,c,shn,w,2解释下列加点词语的意思。 (1)四面都是土坡,上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。 (2)“再见啦!看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说到,其他的则哄堂大笑。,本意长短、高低、大小不齐;不一致。此处形容树木很不整齐或水平不一。,形容众人一起大笑的样子。,(3)我往后移动了一下,用左脚小心翼翼地感觉着岩石,然后找到了。 (4)当我感到惊慌失措时,我都能够轻松应对因为我回想起了很久以前悬

2、崖上的那一课。,谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。,指吓得慌了手脚,不知如何是好。,3下列句中标点符号使用有误的一项是( ) A一脸雀斑的小内德说道:“嗨!我有主意了。我们很久没去爬悬崖了。” B但是通向顶部的路看起来更糟更高,更陡,更变化莫测,我肯定上不去。 C我提醒自己不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松,容易的第一小步。 D即使他爬上来了,又能怎样?,C,4下列句子没有语病的一项是( ) A经过刻苦努力,第一次模拟考试,他五门功课平均都在120分以上。 B博物馆展出了宋朝时期新出土的文物。 C通过初中三年的学习,我掌握了许多知识,学会了许多做人的道理。 D70个九(10)班的同学都到电脑室

3、上课了。,C,(解析:A项“平均”和“都”前后矛盾,删掉其一;B项语序不当,将“新 出土的”移至“宋朝”之前;D项“70个”有歧义,可将“70个”移至“同 学”之前。),5下列句子属于描写人物内心活动的一项是( ) A那是在费城,一个酷热的七月天直到56年后的今天,我仍能感受到当年那股灼人的热浪。 B“我不行!我会掉下去!我会摔死的!”我大哭着说。 C暮色中,第一颗星星出现在天空中,悬崖下面的地面开始变得模糊。,D,D这太远,也太危险了;在悬崖的中途,我会逐渐感到虚弱、无力,然后松手,掉下去摔死。,6仔细阅读课文,说说你对“这个时候,再回头看,就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲”这句话

4、的理解。,示例:虽然“我”在悬崖上走过的路很短暂,但因为恐惧,对“我”来说就显得格外漫长。同时,“我”在这段短暂的路上战胜了恐惧心理,这是“我”人生的一个巨大进步,这个进步对“我”来说是很大的转变,这种成长也使“我”感到惊讶和骄傲。,7仔细观察右边的漫画,请写出你看后的感想。,示例一:在家庭、学校和社会的过度关爱下,我们失去了自由成长的空间。 示例二:家庭、学校与社会给了我们无微不至的关爱。,父爱陷阱 郑成南 那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的黑暗,使他无比惊慌。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时耳朵受了伤,一直没有康复。他声嘶力竭的呼喊,父

5、亲可能都听不到。 突然,他看到父亲在陷阱口伸头探望,他喜出望外,挥动双手,大声呼喊,但父亲还是没听见。也许是陷阱光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。 陷阱昏暗潮湿,他坐在那里,感到了阵阵寒意。他想,父亲找不到他就会回村里喊救兵了。可是,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,他能坚持两天吗? 很快,夜幕开始降临了。忽然,他听到声音,好像是上面的草丛在响,可能是危险动物靠近了。他提高警觉,掏出那把猎刀,做好了随时跟对手拼命的准备。幸运的是,那声音一会儿又消失掉了,动物可能转个方向离去了。他松了一口气,再次坐到地上。没多久,困意向他袭来。忽然,那声音再次响

6、,起,他重新提高了警惕。他意识到,在陷阱里比在任何地方都危险,没有退路,必须时刻保持清醒。但是没坚持多久,他又松懈了,只有听到上面的声音,他才又清醒过来。 夜深了,他不再指望父亲来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在陷阱里。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,寻找出路。他发现,陷阱里其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他终于成功了! 当他爬到陷阱口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。 突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般他发现了父亲!那一刻,他几乎气晕了父亲竟然一直守在陷阱口,任由他在陷阱

7、内痛苦地挣扎。 父亲跑过来拥抱他。他一把将父亲推开,气急败坏地说:我没见过像你这样见死不救的父亲!,父亲说:我知道你掉入陷阱,但是我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱,因为里面的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在陷阱口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷 那年,他才13岁,却一夜间成熟得像个老猎人。 (选自微型小说选刊),8请概述本篇文章的情节。 开端:_ 发展:_ 高潮:_ 结局:_,“他”不慎掉进陷

8、阱。,“他”等待救援无果后自己努力爬出了陷阱。,父亲告诉“他”没去救“他”的原委。,“他”理解了父亲话语的内涵。,9第段反复写“他”提高警觉松懈的情节,有什么作用?,真实地再现了“他”的心理活动;与第段写父亲守在陷阱口而未去救“他”的内容相照应。,10请说说本文中的父亲是一个怎样的形象。,对儿子严格要求;体贴关怀儿子;教育方法独特;有教育智慧。,11请说说你对本文题目的理解。,父亲挖陷阱是为了让儿子克服依赖思想,培养自强自立的能力,学会自救,体现了父亲对儿子深沉的爱。,12本文在内容上与走一步,再走一步有何异同?,相同:都写了一次“脱险”的经历,都是在父亲的帮助下完成的“脱险”。不同:父爱陷阱

9、写的是靠自己的努力“脱险”,父亲在暗处;走一步,再走一步写的是在父亲的鼓励下一步一步“脱险”,父亲在明处。,13从文中主人公“他”的经历中,你获得了哪些启示?,示例:危险并不可怕,可怕的是畏惧危险。遇到危险,要发挥自己的才智,学会自救,脱离危险。成长需自立,人生当自强。,拓展延伸 拓展延伸题有感想类、想象类、材料探究类和综合运用类四大类型。要求从文本出发,联系生活实际谈看法、提建议、说启示等。回答比较自由灵活,只要观点明确,想象合理,表达流畅即可。 【典型例题】在人的一生中,我们不可避免地会遇到许多的失败,在学习了这篇课文以后,我们应如何去面对? 【参考答案】示例:我们要正视困难,不失自信,牢

10、记“不要担心接下来的事情,也不要往下看,先走好第一步”,一步一个脚印,踏踏实实地一个一个的解决困难。 【技法点睛】1.感受启示题:联系文章内容,从不同的角度(如主旨、具体语句、具体的情节、具体形象)谈。面不宜太宽,最好抓住其中的一点,仁者见仁,智者见智,写出自己的创意。 2合理想象题:要求有创意但必须与语境和主旨相吻合。 (1)想象人物心理:用第一人称;仔细研读具体语境。(2)想象人物语言、动作、神态:用第三人称;仔细研读具体语境。(3)想象故事发生的环境:要与人物的心情相映衬。 3材料探究题:(1)相似的材料找相似点答题。(2)相反的材料找不同点答题。 4综合运用题:结合文章内容或主旨,考查语言的综合运用。如提建议或拟写广告词、对联、解说词、颁奖词等。 5课外积累题:补充拓展与文章相关联的故事、名言、诗句等。 【习题链接】见“拓展阅读”T13。,

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