《（江西专版）2018春九年级语文下册 18《鱼我所欲也》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（江西专版）2018春九年级语文下册 18《鱼我所欲也》课件 新人教版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、18色我所欧出膳人P巩固课内.打好基础口铁钺伟1.给下列加点的字注音。不为苟得也()一答食()为宫室之美为之()蹿尔而与之()一豆如()故患有所不辟也()2.解释下列句子中加点的词语。GD)蹴尔而与之(2)万钟于我何加焘(3)贤者能勿丧耳(0此之谓失其本心(5)非独贤者有是心也(6孺木孕峦肉A.故患有所不辟也B.万钟则不辩礼义而受之C.由是则生而有不用也D.乡为身死而不受L.对下列句子朗读节奏划分不怡当的一项是()A乡/为身死而不受,今/为宫室之美/为之B.此/之谓失其本心C.使人之所恶/莫甚于死者D.行道之人/弗受5.下列句中加点词意思和用法相同的一项是()A.由是则生而有不用也妇拍而鸣丿B
2、歧之谓失养本心其真不知马也C.所识穷乏者得我与至于负者歌于途D.舍生而取义者也6.按要求塔空。(1)蛋子,名轲,字子与,是(人名)之后的儒家大师,战国时期著名的家、家和家,有“之称。(2)作者认为那些见利忘义者敢于不辩礼义接受“万钟“的原因是:好情操的浸涧。我们钦佩孟于“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,“的高尚气节,我们崆尚陶渊明“,不汲汲于富贵“的精神境界。根据课文内容,完成题目。7.解释下列句中的加点词语。)二者不可得兼(2)故患有所不障也_(3)是放所欲有甚于生者(故不为苟得也8.翻译句子。(1)则凡可以得生者何不用也?(2)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。9.引用交中
3、的旬子回答下面问题,(1)在对待生与死、义与利的问题上作者的观点是鲜明的,可用文段中的“一句概括。(2)“非独贤者有是心也“一句中“是心“指的是“10.(云南中考)本文开头从“鱼“和“熊掌“说起,n么好处?11.(宁波中耆)文章反复论证了一个什么观床7主要用了哪些论证方法?12.(2016.天津中考)下面对课文的分析,不正确的一项是()A.作者认为,在“生“和“义“无法兼顾的情况下,应该“舍生而取义“。2,只有圣贤才具有,H早_叭为乞个斤】岫尔_【u丿2rl求入肺食物,是没有丧失“本心“的表现。D,文中的对偶句和排比句,使文强,并且富于文采和气势。颊读起来节奏A13.人生要经常面临各种选择,关键看你怎样取舍。请仿照下面句子的句式特点,用现代汉语另写一个旬子,表明你的取舍观。生,亦我所歇也;义,亦我所欲也。二者不可得羌:吴生而取义者也。
