3.14.3大一统的汉朝 课件 冀教版七年级上册

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1、大一统的汉朝,第 14 课,猜猜看,他是谁?,D、他是一个朝代的开国皇帝,写有大风歌一诗,A、他领导过农民起义,B、典故“四面楚歌”与他有关,C、领导农民起义军推翻了秦朝的 统治,并参加了“鸿门宴”,刘邦,汉高祖,历史资料,民失作业,而大饥馑。人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。 汉书食货志,西汉初年为什么会出现这样萧条的局面,秦的暴政严重阻碍经济的发展 秦末连年争战对经济造成的破坏,想一想,汉初的三位统治者的统治政策,汉高祖,汉文帝,汉景帝,西汉初年恢复经济的措施,轻徭薄赋 提倡节俭 以德化民,历史资料,都鄙廪庾皆满,而府库余货财。 汉书食货志 海内安宁,家给人足。 资治通鉴

2、,一、“文景之治”,汉文帝、汉景帝时期,社会安定,国家富裕,人民安居乐业,历史上称这一时期的统治为“文景之治”,评价(小结):奠定 了汉代民富国强的雄 厚物质基础,为汉武 帝时期西汉鼎盛局面 的出现创造了条件,二、汉武帝的大一统,直接归中央管辖的郡县,诸侯国统治的地区,刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免吏,自征租赋,自铸钱币,自集军队。,诸侯王拥兵自重在封国内各自为政,不听天子的号令,时刻有谋反的企图。,西汉的诸侯国势力真的很大,汉武帝该怎么办呢?真伤脑筋啊!,主父偃,“推恩令”,愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之。,政治上:削弱诸侯国势力,中央,诸侯,中央,诸侯,汉武帝采纳

3、主父偃的建议,颁布“推恩令”,规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位以外还可以推“私恩”,把王国封地分给其他的子弟,皇帝封他们为候,新封的候国归中央直接统辖的郡管理。,皇帝,诸侯王,诸侯王,诸侯王,侯,侯,侯,侯,侯,侯,侯,侯,侯,中央统辖的郡,中央统辖的郡,推恩令的作用 没有费 一兵一卒就解决了王国问题, 维护了国家的统一,加强了 中央王朝的统治。,最近比较烦,学派太多,思想太杂乱,唧唧歪歪的,吵得我心神不宁啊!,董仲舒,把那些家伙都赶走就清净了。,汉武帝,我用哪种思想来治理国家最好呢?,法家,儒家,道家,“罢黜百家,独尊儒术”,道家,董仲舒,废除诸子百家的主张, 把儒家思想作为正统思想,儒

4、家经典诗、书、 易、礼、春秋,汉武帝的大一统,政治:,削弱封国势力,思想:,“罢黜百家,独尊儒术”,经济、军事,加强中央集权,措施,意义:西汉进入鼎盛时期,汉武帝的“罢黜百家独尊儒术”与秦始皇的“焚书坑儒” 有哪些相同点和不同点?,各抒己见,两个事件的目的相同。都是为了加强思想统治,巩固中央集权。 方式和结果不同。秦始皇采用法家思想,对其他思想文化进行极其粗暴野蛮的破坏,结果未能巩固统治反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术,以儒学为正统,促进了大一统局面的形成和巩固。,汉初恢复经济的措施,轻徭薄赋,提倡节俭,以德化民,出现了“文景之治”的繁荣局面,汉武帝加强中央集权,政治上彻底削弱王国权利,思想

5、上“罢黜百家,独尊儒术”,经济上,军事上,实现大一统,西汉进入鼎盛时期,总结,1汉朝,颁布“推恩令”的帝王是 ( ) A汉文帝 B汉景帝 C汉武帝 D汉高祖 2儒家学说作为封建统治的正统思想, 开始于 ( ) A春秋后期 B战国时期 C秦朝初年 D西汉盛期,练习:,3、 “罢黜百家,独尊儒术”的是( ) A贾谊 B东方朔 C董仲舒 D主父偃,4、汉武帝的“罢黜百家”是指 ( ) A法家和墨家 B除儒家以外的诸子百家 C诸子百家 D道家和兵家,5.史书记载:“主父偃说上曰:愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之。 于是上从其计。”文中“上”指: A汉高祖 B汉文帝 C汉景帝 D汉武帝 6.假如你生活在汉武帝时期,要进入全国的最高学府接受教育,必须到: A长安 B洛阳 C咸阳 D开封,7、哪位皇帝在位时期,西汉处于鼎盛时期,A、汉高祖,B、汉景帝,C、汉文帝,D、汉武帝,8、太学是我国古代的最高学府, 它的主要教材是( ),、儒家经典,、道家经典,、法家著作,、墨家著作,

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