2018春七年级生物下册周周清7检测内容:第六章第一至二节人体对外界环境的感知神经系统的组成课件新版新人教版

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1、周周清7,检测内容:第六章 第一至二节 人体对外界环境的感知、神经系统的组成,一、选择题(每题4分,共60分) 1人的眼睛能看到远近不同的物体,主要是依靠眼球哪一结构的调节作用( ) A玻璃体 B虹膜 C晶状体 D巩膜 2白天,当你从电影院里走到大街上时,瞳孔的变化是( ) A瞳孔不发生变化 B瞳孔由小变大 C瞳孔由大变小 D无法确定,C,C,3停在窗台上的一只小鸟被吓飞走了,当眼望着它由近至远飞去时,晶状体的曲度将( ) A变大 B变小 C不变 D以上都不对 4你是耳机一族吗?长期使用耳机可能会损伤对声波敏感的感觉细胞,使听力下降。这些感觉细胞( ) A能形成听觉 B能够收集声波 C位于耳蜗

2、内 D构成传入神经,B,C,5任老师和吴老师都是快退休的老教师了。任老师平常戴着眼镜,看书时则去掉眼镜;吴老师平时不戴眼镜,看书时却要戴眼镜。任老师和吴老师的镜片分别是( ) A变色镜和凹透镜 B凸透镜和变色镜 C凹透镜和凸透镜 D凸透镜和凹透镜 6经检查某人的眼球完好无损,但他什么也看不见,你认为他可能损伤了哪一部分( ) A玻璃体或视网膜 B视网膜或晶状体 C晶状体或角膜 D视觉神经或大脑皮层的视觉中枢,C,D,7下列眼球结构中,相当于照相机镜头、光圈和胶卷的结构分别为( ) A晶状体、瞳孔、视网膜 B角膜、瞳孔、视网膜 C晶状体、瞳孔、脉络膜 D晶状体、玻璃体、视网膜 8某人发生听觉障碍

3、后去检查,结果发现耳的结构并无损伤。那么推测发病的部位可能是( ) A听觉中枢 B中耳 C鼓膜 D耳蜗,A,A,9甲盆盛热水,乙盆盛凉水,丙盆是温水。左手放入甲盆,右手放入乙盆,一段时间以后,两手同时放入丙盆,则两手的感觉是( ) A左手冷,右手热 B左手热,右手冷 C双手均感觉不冷不热 D双手均感觉冷 10人的手被馒头烫了一下,产生疼痛感觉的部位在( ) A手 B大脑 C脑干 D脊髓,A,B,11女孩小彩旗在羊年春晚上进行了4小时的自转表演而不倒,这说明她具有发达的( ) A小脑 B大脑 C脑干 D脊髓 12做本次周周清练习时,同学们完成审题、思考等活动的神经中枢存在于下列的哪一结构中( )

4、 A大脑皮层 B小脑 C脊髓 D神经,A,A,13在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖,可以起到的作用是( ) A保持鼓膜内外气压平衡 B使咽鼓管张开,保护听小骨 C保护耳蜗内的听觉感受器 D防止听小骨和听觉神经受损 14如图表示人眼瞳孔的不同状态,以下说法错误的是( ) A黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔 B反射光线从瞳孔进入,透过晶状体,刺激视网 膜产生视觉 C刚走进黑暗的电影院时,瞳孔状态如图乙 D瞳孔状态由图乙变化到图甲,说明光线在增强,A,B,15目前,中学生患近视的人数越来越多。预防近视、珍爱双眼,就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲、乙、丙、丁四位同学学习了“眼与

5、视觉”一节后各自的观点,请选出正确的一项( ) A甲同学认为脉络膜颜色较深,能调节瞳孔的大小 B乙同学认为视网膜上有感光细胞,能形成物像 C丙同学认为巩膜无色、透明,能支持、保护眼球 D丁同学认为虹膜内含较多平滑肌,能调节晶状体的曲度,B,二、综合题(共40分) 16(12分)如图所示是眼球结构模式图,请据图回答下列问题。 (1)外界物体反射来的光线依次经过3_、2_、4_、8_,并经过4_等的折射,最终落在7_上,形成清晰的物像。 (2)白色、坚韧保护眼球内部结构的是 _;透明有弹性,像双凸透镜,能折射光线的结构是 _。 (3)瞳孔位于眼球结构的_处,它能控制进入眼球内部光线的强弱,当光线强

6、时,它就变_;当光线弱时,它就变_。,角膜,瞳孔,晶状体,玻璃体,晶状体,视网膜,巩膜,晶状体,虹膜,小,大,17(12分)如图是神经元的结构图,据此图回答下列各题。 (1)神经元结构包括_; _。 (2)在长的_外表大都套 有一层鞘,组成_,它的 末端的细小分支叫做_。 (3)神经纤维集结成束,外包有膜,就是我们常说的一条_。 (4)A图中显示的是显微镜下,神经元突起的末端相互联系,形成的_。,细胞体,突起,突起,神经纤维,神经末梢,神经,网络,18(16分)下图表示的是人的中枢神经系统,请据图回答下列问题。 (1)是_,它包括两个_,它的表面是 _,约有140亿个神经细胞,具有_、_、_等多种生命活动的功能区,这些功能区叫做_。 (2)是_,它里面有一些部位专门调节_、_、_等人体基本的生命活动。 (3)是_,它能使人体运动_,维持身体平衡。 (4)是_,能对外界或体内的_发生反应,还能将对这些_的反应传达到大脑,它是_与_、_之间的联系通路。,大脑,大脑半球,大脑皮层,感觉,语言,运动,神经中枢,脑干,呼吸,心跳,血压,小脑,协调,脊髓,刺激,刺激,脑,躯干,内脏,

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