2.5.1正视现实的压力课件4(北师大版九年级全)

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1、,北师大版九年级第2单元第5课第一站,正视现实压力,拥挤的人群,看一看:,人口压力,垃圾包围城市,看一看:,环境压力,浪费水资源,看一看:,资源压力,正视现实压力,人口 压力,环境 压力,资源 压力,1764,1840,1949,1982,1995,2004,2.1,4.1,5.4,10.3,12,13,(年份),我国人口的增长,中国人口增长示意图,单位:亿人,13.7,2010,第六次全国人口普查(2010年)数据显示,我国总人口为13.70536875亿人,占世界人口总数的21%,多于发达国家人口的总和。10年中(2000年2010年),年平均净增人口将近14001500万,这样的增长率在

2、世界中属最高比例。,你说这人的素质,明明是受保护的古迹,说一说,我国人口现状有什么基本特点?,1、人口基数大; 2、新增人口多; 3、人口素质偏低。,我国人口现状还有哪些特点?,4、我国农村人口多; 5、人口老龄化的速度快; 6、人口分布不均衡; 7、男女性别比例失衡。,说一说,人口众多给我国带来什么影响呢?,(1)人口众多已经成为制约我国国民经济和社会发展的关键因素。 (2)庞大的人口数量与较快增长势头给我国经济、教育、就业带来许多社会问题,引发了一系列诸如人口与资源、人口与环境、人口与就业的矛盾。,各抒己见,实行计划生育的基本国策,目的,控制人口数量, 提高人口素质。,现实压力一:人口压力

3、,对策,1、我国面临严峻的人口形势,必须坚持计划生育的基本国策。,韶关新闻,37名儿童铅超标,在我国,严峻的环境问题还有那些具体的表现呢? (1)土地荒漠化加剧 (2)环境污染加重 (3)生态失衡严重,想一想,土地荒漠化,环境污染,目前,我国大气质量符合国家一级标准的城市不到1% 。北京、沈阳、西安、上海、广州被列为世界十大污染城市。环境污染加剧,会严重危害人类的身体健康,也会影响经济的发展,造成大量人力物力和财力的损失。,据统计,中国生物物种数量正以每天新增一个濒危甚至走向灭绝的速度减少,这最终会导致生态失衡,后果是气候变劣,物种大面积灭绝,引起生态报复,最终将极大影响人类的生活甚至生存。,

4、生态失衡,坚持保护环境的基本国策,现实压力二:环境压力,对策,作为中学生,面对环境问 题,我们该怎么办呢?,我们必须人人树立环保意识,加强环境保护和环境治理,把保护环境和发展经济,提高人民生活水平结合起来,再造秀美山河。,想一想,2、环境问题不容回避,保护环境是我们每个人的责任。,我为创文对对联,请同学们根据今天所学的知识,运用智慧,把顺序打乱的对联重新整合,为宣传韶关创文尽绵薄之力。 (1)保持生态平衡 (2)加速污染治理 (3)连年水绿山青 (4)到处鸟飞鱼跃,上联:,下联:,加速污染治理,连年水绿山青;,保持生态平衡,到处鸟飞鱼跃。,活动平台,材料二:我国水资源空间分布欠佳,主要分布在南

5、方地区,北方地区不足18%。我国耕地分布恰恰相反,北方耕地面积占全国64%,地多水少,南方则相反。,思考:我国资源有什么特点?,自然资源丰富,种类齐全,但人均资源相对不足,地区分布不平衡。,材料一: 我国自然资源占有量,我国要保证经济的持续发展和社会的稳定繁荣,又该如何正确应对资源的严峻形势呢?,议一议,坚持节约资源 的基本国策,国 家:,建立 社会,资源节约型,现实压力三:资源压力,对策,3、我国资源相对紧张,要注重资源的合理开发与可持续利用。,作为中学生,在节约资源这一方面,在行动上你应该怎样做?,1.拒绝使用一次性物品。 2.随手关闭水龙头,一水多用。 3.提倡步行,骑自行车、乘坐公共汽

6、车。 4.随手关灯,节约用电,尽量不使用空调。 总之,从我做起,从身边的小事做起,讨论,变废为宝,有人说:“废品是放错了地方的资源”。你怎么看?,活动平台,这节课我学到了 懂得了 印象最深的是 对我启发最大的是,畅谈收获,我国 社会 与经 济发 展面 临的 现实 压力,人口 压力 环境 压力 资源 压力,基数大 增长快 素质低,人口众多 工业化快,人均少 浪费严重,控制人口数量 提高人口素质,污染、破 坏严重,资源相 对紧张,计划生育 基本国策,保护环境 基本国策,节约资源 基本国策,走可持续发展之路,小结,巩固练习,1、右边的示意图告诉我们( ),A.我国人口逐渐增多但资源减少 B.我国森林

7、资源减少与人口增长无关 C.我国必须进一步推行计划生育,依法保护环境 D.只要减少人口数量,就能保护环境,2、漫画时珍采药图启示我们( ),A.我国资源丰富,但开发力度不够 B.应该合理利用资源,严禁乱砍滥伐 C.我国资源、环境形势十分严峻 D.我国水土流失严重,沙漠化迅速增加,C,B,3、请你仔细阅读漫画满城尽披黄金甲,然后作答: (1)漫画满城尽披黄金甲 反映了什么问题? 我国面临严峻的环境问题。(我国环境问题严峻) (2)我们如何才能改变这种现状? 必须落实科学发展观,实施可持续发展战略,坚持保护环境的基本国策,爱护每一块绿地,植树种草等。,满城尽披黄金甲,4、完成下表:,巩固练习,对你所学习的校园环境状况作一个调查,看是否存在环境问题,可以把你的意见和建议,写成调查报告,交给老师,送交学校。 步骤: 1、了解校园环境的卫生、爱护花草树木的情况; 2、通过自己的观察,将发现的问题跟同学交流,寻找破坏校园环境的原因; 3、提出整改方案,交给老师。,走进生活,

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