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1、,二年级（1)班,欢迎您尊敬的家长,会议议程： 1、检查作业 2、班主任交流 3、刘老师交流,温馨提示： 1、认真参加会议 2、保持教室安静 3、手机调成振动 4、检查必带物品 A各项作业 B 寒假行为记载表 C安全联系册 D成长记录袋 E优质课外书,请各位在纸的最上面写好学生名字，然后写下以下信息： 1、联系方式或家庭住址有更改的，请注明与学生的关系。 2、学生上学是否乘车 （ 什么）车 车牌号是（ ）上学是否坐船 ？ 3、学生是否特异体质，什么症状 ？ 4、是否托教？托教形式？（日托/周托/全托）,班 主 任 ：林老师 2015 年 3 月6日,沟通，从心开始,语文学习之阅读要求,要想学好
2、语文，读书时唯一的法宝 读书是我们的常规作业，每天在家至少要保证20分钟以上的课外阅读时间 预习新课文，课文都要求孩子在家读五六遍 推荐几本课外书: 窗边的小豆豆 笨狼的故事洋葱头历险记 昆虫记我和小姐姐克拉拉,问题分析：有些家长就问我：孩子晚上在家听写词能写正确，为什么在课堂作业本上的听写词语错误很多呢？,原因之一：在家听写速度比较慢，你也许等他想好了写好了才继续，而课堂中的听写不会为了一个人而耽误其他同学的进度。所以，如果对词语不熟练，肯定出问题 原因之二：一夜过去，他确实已经忘记 原因之三：学过的字不会运用，因为一个字可以组很多词语，家长报的是这个词，而老师换了一个词语,语文学习之写话要
3、求,1、格式正确，书写工整； 2、用词准确，语句通顺； 3、错别字少； 4、能正确使用，。？！：“”,班级管理,（一）班级群每天关注 联系本亲自见面,班级管理之作业习惯培养,（二）培养孩子良好学习习惯 养成孩子良好作业习惯 具体体现在以下几点中：,班级管理之作业习惯培养,1、要让孩子一放学回家就开始写作业；并且在这段时间内只能专心写作业，其他什么也不能做。 2、家长此时可以在旁边看书，督促孩子形成正确的坐姿和握笔姿势。 3、孩子写作业的顺序应该是：（1）复习当天的学习内容；（2）写作业；（3）预习第二天要学的内容 4、作业一定要认真工整，家长一旦发现孩子写的不规范的地方或是潦草塞责，一定要让他
4、重写,班级管理之作业习惯培养,5、孩子作业中遇到不会做的题，家长不要告诉答案，而是要让他自己想。实在想不出来，再让他看书，在书中去寻找答案。坚持一段时间，孩子就会明白，学习除了靠自己，别无选择！ 6、对于写作业特别慢的孩子，家长可以提前跟孩子约定好用多少时间完成作业（这个时间要合适），时间一到，就不用再写了，没做完也不行。签字时批注一下！在时间内完成的，一定要表扬，可以奖励孩子周末去哪里玩儿，最好不用物质奖励。 7、孩子作业完成后，家长一定要让他自己检查，家长只提醒错了几处，改完后您再检查一次。 8、等第二天要学习的任务预习结束后，提醒孩子自己收拾书桌、整理书包、备齐第二天要带的学习用具。,班
5、级管理,（三）重视孩子的劳 动观念的养成,班级管理,（四）鼓励、支持孩子积 极承担班级事务。,强调：,1、严格遵守学校作息时间 早上： 7:20开校门 早上7:50晨读， 8:00上课， 11:50放学。 下午：2:10开校门 2:30上课 4：30 放学 特别注意的是周一课间操升国旗，所有学生必须穿校服、佩戴好红领巾。,强调：,2、严格控制零用钱，不带零食和玩具到校。 带零花钱和玩具，就会有个别孩子放学后不按时回家，在校外玩耍，还有的进商店里买零食买玩具，家长找不到孩子很着急，导致一些不安全的因素。因此，再次提醒各位家长，不给孩子零花钱，不让孩子养成乱花钱的好习惯，为了孩子的安全，请家长算好孩子上学放学时间，把好时间关！,强调,3、正确看待孩子间的摩擦 4、感谢家长委员会的大力支持，同时也希望有精力的家长能积极参与其中，为我们班级的建设出谋划策,全国著名的教育学教授朱永新主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。 请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”,真诚期待与您的合作,常过来看看！,别忘了,谢 谢 大 家!,
