(广东地区)2018年中考物理 第八章 运动与力复习课件 粤教沪版

上传人:san****019 文档编号:86786550 上传时间:2019-03-24 格式:PPT 页数:49 大小:4.78MB
返回 下载 相关 举报
(广东地区)2018年中考物理 第八章 运动与力复习课件 粤教沪版_第1页
第1页 / 共49页
(广东地区)2018年中考物理 第八章 运动与力复习课件 粤教沪版_第2页
第2页 / 共49页
(广东地区)2018年中考物理 第八章 运动与力复习课件 粤教沪版_第3页
第3页 / 共49页
(广东地区)2018年中考物理 第八章 运动与力复习课件 粤教沪版_第4页
第4页 / 共49页
(广东地区)2018年中考物理 第八章 运动与力复习课件 粤教沪版_第5页
第5页 / 共49页
点击查看更多>>
资源描述

《(广东地区)2018年中考物理 第八章 运动与力复习课件 粤教沪版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(广东地区)2018年中考物理 第八章 运动与力复习课件 粤教沪版(49页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,第八章 运动与力,中考导航,知识网络,考点梳理,一、运动的描述 1.宇宙中的一切物体都是在不停地_着的. 2.物理学中把物体位置的_叫做机械运动,简称_. 3.研究物体是运动还是静止,要选择一个物体作为参照标准,这个被选作标准的物体叫 _. 4.宇宙中的一切物体都在_,绝对静止的物体是_的,物体的运动和静止是_的. 5.物体是运动还是静止,取决于参照物的选取,这就是运动与静止的_.,运动,变化,运动,参照物,运动,不存在,相对,相对性,考点梳理,二、运动的快慢 1.物体运动的快慢用_来表示. 2.速度等于运动物体在_内通过的路程,其公式为_. 3.速度的单位是_、符号是_,常用单位是_、符号

2、是_ ,它们的换算关系: 1 ms=_kmh. 4.物体沿着_且_不变的运动叫做匀速直线运动. 5.根据s=vt可知,在匀速直线运动中,_和_成正比. 6.对于变速直线运动,也可用公式_计算出速度,这个速度叫_,它只能大致描述物体运动的_. 7.速度的测量:通过测量物体运动通过的_和运动所用的_,由公式_计算出物体运动的速度.,速度,单位时间,v=s/t,米每秒,m/s,千米每小时,km/h,3.6,直线,速度,路程,时间,v=s/t,平均速度,快慢,路程,时间,v=s/t,考点梳理,三、牛顿第一定律 1.牛顿第一定律:一切物体在 _ 的作用时,总保持 _ 或 _ 状态. 2.惯性的定义:物体

3、保持运动状态不变的特性叫做 _ 。一切物体都有惯性.惯性可大可小,与物体本身的质量有关. 3.惯性大小只与_ _ _有关,质量越大,惯性越_ ,惯性大小与速度大小_ 关;质量大的物体惯性大,其运动状态较难改变,反之,质量小的物体惯性_ ,其运动状态容易改变. 4.一切物体在 _ 时侯都具有惯性,无论它是否受力,是否运动.,不受外力作用,静止,匀速直线运动,惯性,质量,大,无,小,任何,知识网络,四、二力平衡 1.二力平衡的概念:如果作用在物体上的力只有两个,且物体处于 _ _ ,就说这二力平衡. 2.二力平衡的条件:作用在 _ 物体上的两个力,如果 _ 、 _ ,并且在 _ 直线上,这两个力就

4、彼此平衡. 3“探究二力平衡的条件”的实验. (1)在实验中,可以通过调整 _ 来改变拉力的大小. (2)在实验中,我们要让小车处于哪一种平衡状态更容易辨别? _ (3)实验时用小车代替木块的好处是: _ . (4)实验时若把小卡片作为研究对象,通常可以忽略小卡片的 _ 影响.,静止,同一,大小相等,方向相反,同一,钩码数量,静止状态,减少摩擦力对实验的影响,重力,知识网络,力和运动的关系 1.物体的运动_力来维持,力是_的原因。 2.力和运动的关系,不需要,改变物体运动状态,1.(2015怀化)今年的“五一”假期,小丽同学和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩,如果以观光车为参照物,小丽同

5、学是 的,如果以路旁的树木为参照物,小丽同学是 的.(两空选填“运动”或“静止”),静止,运动,课前检测,【解答】小丽同学和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩,小丽与观光车的位置没有变化,以观光车为参照物,小丽同学是静止的; 小丽与路旁的树木之间的位置不断发生变化,以路旁的树木为参照物,小丽同学是运动的,2.2015年5月,屯琼高速公路建成通车,小明坐在琼中至屯昌的汽车上,透过车窗看到路边的树木向后移动,他是以 汽车 为参照物若该车用30min行驶完46km的全程,其平均速度_km/h,课前检测,92,解:(1)以汽车为参照物,路边的树木发生了位置的变化,看起来向后移动(2)t=30min

6、=0.5h,v= = =92km/h,课前检测,3、(2015成都)下列现象与惯性有关的是( ) A、小朋友喜欢看动画片 B、投出的篮球在空中继续向前运动 C、同种电荷相互排斥 D、水银的温度升高时体积增大,【解答】解:A、小朋友喜欢看动画片,不包括力学的知识,更与惯性无关,不合题意;B、投出的篮球在空中继续向前运动是因为篮球具有惯性,符合题意;C、同种电荷相互排斥反映了电荷间的相互作用规律,与惯性无关,不合题意;D、水银的温度升高时体积增大,反映了物体热胀冷缩的性质,与惯性无关,不合题意,B,知识网络,4、(2015绵阳)2014年5月,在仙海风景区举行了绵阳建市以来最大规模的龙舟赛,下列说

7、法正确的是( ) A、龙舟静止时没有惯性,运动起来后才有惯性 B、龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为受到惯性力的作用 C、运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持 D、运动员用浆向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的,【解答】解:A、一切物体在任何状态下都有惯性,所以龙舟静止时有惯性,运动起来也有惯性此选项错误;B、龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为具有惯性的原因,要保持原来的运动状态此选项错误;C、运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,原因是龙舟受到水的阻力作用此选项错误;D、运动员用桨向后划水,对水施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,水就会对船桨产生向

8、前的反作用力使龙舟前进此选项正确,D,课前检测,5、(2015巴中)汽车在平直的公路上做匀速直线运动,下列彼此平衡的两个力是( ) A、汽车所受的重力和汽车对地面的压力 B、汽车所受的摩擦力和地面对汽车的支持力 C、汽车所受的重力和汽车的牵引力 D、汽车所受的重力和地面对汽车的支持力,【解答】解:A、汽车受到的重力受力物体是汽车,汽车对地面的压力受力物体是地面,两个力不作用在同一物体上,因此不是一对平衡力,不合题意;B、汽车所受到的摩擦力在水平方向上,地面对汽车的支持力是竖直方向,两个力不作用在同一直线上,大小也不能确定,因此不是一对平衡力,不合题意;C、汽车所受的重力在竖下方向上,汽车的牵引

9、力在水平方向上,两个力不作用在同一直线上,大小也不能确定,因此不是一对平衡力,不合题意;D、汽车受到的重力和地面对汽车的支持力,符合作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反四个条件,是一对平衡力,符合题意,D,考点突破,考点1 运动的描述(高频考点) 【例1】明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”。其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是( ) A.水 B桥 C.人 D.地面,方法规律: (1)判断参照物的方法:先假定被研究物体静止,然后观察哪个物体相对于被测物体的运动状态相同,则这个物体是参照物。 (2)物体运动与静止的判断方法:判断

10、物体的运动与静止,首先选择一个参照物,被研究的物体与参照物之间如果发生了位置的变化,被研究的物体是运动的,否则被研究的物体是静止的。,A,考点突破,分析:研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化 解答:解: (1)从“不知云与我俱东”可知,相对于地面来说,诗人与云都是向东运动的,也就是说,二者的运动状态相同,相对静止所以诗人以船为参照物看云时,会认为“卧看满天云不动”的效果; (2)在本题中船是向东高速行驶,而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止,即“云与我”以相同的速度相对于地球向东运

11、动所以“云与我俱东”是以“榆堤”或运动的“飞花”为参照物的 故答案为:船;榆堤,变式拓展: 1.(2015淮安)宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下一首诗:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风卧看满天云不动,不知云与我俱东”,其中“云不动”、“云与我俱东”分别是以_,_(选填“榆堤”或“船”)为参照物,船,榆堤,考点突破,2.甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上,以乙车为参照物,甲车是_,以大道两旁的树木、房屋为参照物,甲乙两车都是_(选填“运动”或“静止”),运动,静止,解:甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上,以乙车为参照物,甲车和乙车的位置没有发生变化,甲车是静止;以大道两旁的树木、房屋为

12、参照物,甲乙两车的位置发生变化,甲车和乙车车都是运动的,分析:根据图象反映的物理意义可知:当t=0时,甲车、乙车的路程都是0,当t=4s时,甲车行程是6m,乙车行程是4m,由速度公式可以求得 【解答】解:(1)由图象看出:当t=0时,甲车、乙车的路程都是0,当t=4s时,甲车行程是6m,乙车行程是4m, 由V= 知,V甲 =1m/s,V乙 =0.25m/s,故甲车快,甲车的速度为:1m/s (2)乙车行驶20秒时,由S=Vt=0.25m/s20s=5m 故答案为:甲;1;5,考点2 运动的快慢(高频考点) 例2甲、乙两辆小车都在做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示,由图比较甲、乙两辆小车运

13、动的快慢,可判断运动较快的是_ 车甲车的速度大小为 _米/秒 乙车在20秒内通过的路程为 _米,考点突破,甲,1,5,解:(1)根据图示可知,当t=12s时,A通过 的路程为6m;当t=6s时,B通过的路程为12m; A的速度:vA= = =0.5m/s;即 B的速度:vB= = =2m/s;所以vAvB; (2)由图象读出经过6s时,A车行驶的路程sA=3m,B车行驶的路程sB=12m,所以P、Q间的距离为s=sB-sA=12m-3m=9m,变式拓展: 3 .(2015莱芜) A、B两车分别从P、Q两点同时同向运动,经过6秒A、B相遇,它们是s-t图象分别如图甲、乙所示,由此可知vA _ v

14、B(填“”、“=”或“”),P、Q间的距离为_ m,考点突破,9,变式拓展 4.(2015大连)汽车在平直的公路上匀速行驶,通过的路程s和时间t的关系图象是( ) A B C D,考点突破,【分析】匀速直线运动时,物体通过的路程与时间成正比由此分析各图即可 【解答】解: 由题汽车做匀速直线运动,速度不变,即汽车通过的路程与时间成正比,图象应为过原点的直线,ACD错误,B正确,B,考点突破,变式拓展 5.(2015临沂)2015年6月5日,是新环保法实施后的首个“环境日”今年“环境日”的活动主题是“践行绿色生活”,为此,李明采取骑山地车的出行方式参与活动,则: (1)李明周末汽车去距家30km远的动植物园游玩,途中的平均速度为15km/h,他从家到达动植物园需要多长时间?,【解答】解:(1)由v=s t 得,他从家到达动植物园需要的时间: t=s v =30km 15km/h =2h; 答:(1)他从家到达动植物园需要2h。,考点突破,考点3. 惯性、惯性定律(高频考点) 【例3】(2015枣庄)在汽车刹车时,坐在车里的乘客会向前倾倒这种现象可以用以下四句话来解释( ) 乘客猝不及防,向前倾倒 汽车很快停止运动,乘客下半身也很快随车停止运动 乘客上半身由于具有惯性,仍然向前运动, 坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车 A、

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号