《2018版高考地理一轮复习第三章自然地理环境中的物质运动和能量交换第二节水的运动（第1课时）水循环与河流课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018版高考地理一轮复习第三章自然地理环境中的物质运动和能量交换第二节水的运动（第1课时）水循环与河流课件（81页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 水的运动,读考纲析考情明考向,第1课时 水循环与河流,海陆间,冰川,水文,考点一 水循环,核 心 知 识 再 现,1.水循环的类型及主要环节,蒸发,降水,蒸发,植物蒸腾,降水,蒸发,水汽输送,降水,地表径流,地下径流,径流,2.水循环的动力 、_、_等环节是太阳辐射的结果； 、_、_、_等环节是地球重力作用的结果。 3.水循环的意义 （1）维持全球水的_。 （2）缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 （3）海陆间联系的主要纽带。 （4）不断 着地表形态。,蒸发,水汽输送,植物蒸腾,降水,地表径流,下渗,地下径流,动态平衡,塑造,“黄河之水天上来”可理解成黄河的主要补给水源是什么？“百川东
2、到海，何日复西归”说的是哪种类型的水循环？ 提示 大气降水。海陆间水循环。,目前，人类主要对水循环的哪些环节施加影响？ 提示 地表径流(建水库，跨流域调水)；降水(人工降水)；下渗(破坏植被等)；陆地水的蒸发(围湖造田等)。,2015年4月开始，海绵城市建设在我国有16个城市开始试点。海绵城市通过一系列的“绿色”措施滞水、蓄水、净水和排水，将有望缓解一系列城市问题。读海绵城市示意图，完成(1)(2)题。,高 分 素 养 提 升,(1)海绵城市建设对水循环的影响是( ) A.增加下渗量 B.减少蒸发量 C.增加地表径流 D.减少地下径流 (2)海绵城市建设将有利于缓解城市( ) 淡水不足 雨季内
3、涝 用地紧张 热岛效应 A. B. C. D.,解析 第(1)题，由材料可知，海绵城市建设可以通过植被对水资源起到滞蓄作用，从而增加下渗量，增加地下径流，减少地表径流；海绵城市建设可以增加植被的蒸腾作用，延长蒸发时间，从而增加蒸发量。第(2)题，海绵城市建设能够吸纳降水，在一定程度上可以增加淡水资源，缓解淡水资源短缺问题，还可以减少雨季地表径流，从而减少城市内涝，植被增加可以缓解城市热岛效应。海绵城市建设对缓解城市用地紧张问题没有作用。 答案 (1)A (2)B,1.影响水循环主要因素,2.人类活动对水循环的影响 水循环主要有四个环节：蒸发、水汽输送、降水和径流。目前人类活动对水汽输送几乎没有
4、影响，而在局部地区可以对地表径流施加某些影响。 (1)水利措施 修建水库、塘坝等拦蓄洪水，增加大坝下游枯水期径流量。水面面积的扩大和地下水水位的提高，可增加库区的蒸发量。 跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量，使大气中水汽含量增加，降水量增加。,(2)农林措施 “旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗量，调节径流，增加蒸发量，在一定程度上可增加降水。 围湖造田减少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱的能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。 (3)城市建设 城市路面硬化，会增加地表径流，减少下渗，减少地下径流，易造成城市内涝； 城市铺设渗水砖，可减少地表径流，增加
5、下渗，增大地下径流量，有利于防治城市内涝。,【读图指导】 地理景观图的判读要领 (常考的 类图像之八) 1.读图：准确判读景观图表示何种地理要素或要说明哪种地理现象。 2.想图：细心观察景观图中各地理要素的特征和相互关系，了解其中的地理意义。 3.用图：根据景观图中信息，提取与设问相关的内容，联系所学知识作答。,真 题 考 向 探 究,考向一 人类活动对水循环影响 1.(2015课标，12)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕
6、所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成(1)(2)题。,(1)铺设树皮覆盖层的主要目的是( ) A.为植物提供养分 B.控制雨水渗漏速度 C.吸附雨水污染物 D.保持土壤水分 (2)对下渗雨水净化起主要作用的填充层是( ) A.树皮覆盖层和种植土层 B.种植土层和砂层 C.砂层和砾石层 D.树皮覆盖层和砾石层,解析 第(1)题，由图可知该“雨水花园”的底部为砂层和砾石层，很容易使上层经过植物及各填充层处理的雨水下渗，再加上蒸发，种植土层的水分变化较大，为保证地表植物生长，必须保持种植土层的水分，树皮覆盖能达到保持土壤水分的目的。第(2)题，地表雨水下渗后途经种植土层和砂层，这两层可过滤、吸附
7、雨水中的污染物，起到净化雨水的作用。故B项正确。 答案 (1)D (2)B,2.(2016新课标全国，79)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成(1)(3)题。,(1)森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于( ) A.降水更多转化为地下水 B.降水更多转化为坡面径流 C.降水变率增大 D.河道淤积 (2)森林植被恢复后，该山地的( ) 降水量增加 坡面径流增加 蒸发(腾)量增加 地下径流增加 A. B. C. D.,(3)如果降水最终主要转
8、化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是( ) A.甲增加，乙减少，总量增加 B.甲减少，乙增加，总量增加 C.甲增加，乙减少，总量减少 D.甲减少，乙增加，总量减少,解析 第(1)题，植被破坏后，局部小气候破坏，降水量减小，下渗减弱，降水多数转化为地表径流，致使年内径流量波动变大；当然植被破坏也会造成河道淤积，但与该问题关联不大。第(2)题，植被恢复后：该地气候会变得湿润，但降水量不一定增加；下渗量增加，地下径流增加；蒸发(腾)量增加；地表径流减小。第(3)题，结合第(2)题分析，森林植被恢复后，下渗增加，地表径流减少。根据本题“单斜山”图示，甲河一侧部分径流会沿透
9、水层流至乙河中，导致甲河径流减少，乙河径流增加。故本题应选D项。 答案 (1)B (2)C (3)D,考向二 水循环原理应用 3.(2013安徽文综，26)右图为伏尔加河主 要流经地区示意图。读图，完成下题。 从水循环的过程和地理意义看，伏尔加 河( ) 流域内总体上蒸发旺盛 流域的部 分降水源自西风带 河水主要参与陆 地内循环 使东欧平原总体趋于高低 不平 促进里海的水分和热量平衡 A. B. C. D.,解析 由图可知，伏尔加河流经地区纬度较高，气温相对较低，因此蒸发相对较弱；伏尔加河流域主要位于40N60N之间，受西风带的影响，因此部分降水源自西风带来的大西洋水汽；伏尔加河流入里海，里海
10、为内陆湖泊，因此河水主要参与了陆地内循环；内力作用可使地表变得高低不平，而伏尔加河及其支流的侵蚀、搬运和沉积作用主要为外力作用，可使东欧平原总体趋于平坦。夏季，大量的积雪融水流入伏尔加河，最终注入里海，对里海湖水的水分和热量平衡起着重要的调节作用。 答案 C,1.陆地水体类型及补给关系 陆地水体主要包括_水、_水、_水及冰川水等类型，它们之间的补给关系如下所示：,考点二 陆地水体的补给,核 心 知 识 再 现,河流,地下,湖泊,2.河流水的主要补给类型 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下：,多雨,气温,东北,夏,气,温,高低,高低,某同学结合我
11、国东部季风区河流的补给特点，总结出“以雨水补给为主的河流，汛期都出现在夏季”，你认为该说法对不对？为什么？ 提示 不对。因为以雨水补给为主的河流，其汛期主要取决于降雨量的大小及其变化。如热带雨林气候和温带海洋性气候，全年降水较均匀，河流流量变化较小，地中海气候冬季降水多，其汛期出现在冬季。,主题1 河流补给形式的判断,读“某河流水文站平均流量过程线补给类型分割图”，完成(1)(2)题。,高 分 素 养 提 升,(1)若该河流位于我国，最可能是( ) A.东北地区 B.西北地区 C.东南地区 D.华北地区 (2)补给类型，a、b、c、d分别是( ) A.季节性积雪融水、浅层地下水、雨水、冰川融水
12、 B.浅层地下水、季节性积雪融水、冰川融水、雨水 C.冰川融水、季节性积雪融水、雨水、浅层地下水 D.雨水、冰川融水、浅层地下水、季节性积雪融水,解析 第(1)题，由图中流量数值可以看出，该河径流量小，冬季除深层地下水外，几乎没有其他补给，即冬季易发生断流，因此最有可能位于我国西北地区。第(2)题，由上题分析可知，该河流位于我国西北地区，降水集中在夏季，且降水的季节变化较大，因此a为雨水补给；冰川融水补给受温度影响大，夏季多，所以b代表冰川融水补给；季节性积雪融水补给主要在春季，夏季积雪消融完，补给消失，所以d代表季节性积雪融水补给；浅层地下水补给水量小，且在刚进入枯水期时补给河流，所以c代表
13、浅层地下水补给。 答案 (1)B (2)D,一条河流往往有多种补给形式，判断其最主要的补给形式主要是分析径流量的变化特点。 1.河流径流量随降水量的变化而变化雨水补给,2.河流径流量随气温的变化而变化冰雪或季节性积雪融水补给 (1)季节性积雪融水补给：春季气温回升春汛河流径流量年际变化较小，季节变化较大。 (2)冰雪融水补给：夏季气温最高夏汛(冬季气温在0 以下，河流出现断流)河流流量小，流量季节变化大，年际变化小。 3.河流流量稳定地下水或湖泊水补给 (1)湖泊水补给：对湖泊以下河段起调节作用，延缓并削减洪峰。 (2)地下水补给：河流稳定而可靠的补给来源，与河流有互补作用。,真 题 考 向
14、探 究,考向一 陆地水体之间的互补关系 1.(2013上海地理，1820)下图为不同水体之间相互转化关系示意图，读图完成(1)(3)题。 (1)在下列月份中，箭头a代表的补给主要发生在( ) A.12月 B.34月 C.67月 D.1112月,(2)甲代表的水体类型是( ) A.冰川、地下水 B.雨水、地下水 C.雨水、海洋水 D.海洋水、冰川 (3)如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致( ) A.丰水期a变小，枯水期b变大 B.丰水期a变小，枯水期b变小 C.丰水期a变大，枯水期b变小 D.丰水期a变大，枯水期b变大,解析 第(1)题，考查陆地水体之间的相互补给关系。洞庭湖是长江流域的湖
15、泊，能够对长江径流量起到调节作用。丰水期长江水补给洞庭湖水，降低长江水位；枯水期洞庭湖水补给长江水，提高长江水位。箭头a表示长江水补给湖泊水，长江处于丰水期。夏季67月份长江流域降水量大，为丰水期。所以本题选择C项。第(2)题，甲水体和长江水、洞庭湖水之间都存在 着相互补给的关系。地下水与长江水和洞庭湖水之间存在相互补给的关系；冰川水可以补给长江水，但是长江水不能补给冰川水；长江水可以补给海洋水，但是海洋水不能补给长江水；,长江水和洞庭湖水经过蒸发补给雨水，雨水能补给长江水和湖泊水。所以本题选择B项。第(3)题，考查湖泊调节河流径流量的作用。丰水期长江水补给洞庭湖水，降低长江水位；枯水期洞庭湖水补给长江水，提高长江水位。如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，洞庭湖的面积增大，蓄水能力增强，则丰水期a补给增大；枯水期b补给也增大。所以本题选择D项。 答案 (1)C (2)B (3)D,考向二 河流补给形式判断 2.(2014四川文综，11)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度；一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。读图，完成下题。 该流域河流夏季补给来源主要是雨水和( ) A.湖泊水 B.地下水 C.冰雪融水 D.沼泽水,解析 该地最大月降水量不足20 mm，年降水量不足100
