《2018届高三生物一轮复习 专题3 胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届高三生物一轮复习 专题3 胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题课件（99页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、走向高考 生物,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 高考总复习,现代生物科技专题,选修三,选 考 内 容,专题三 胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题,选修三,考情考点探究,方法警示探究,课前基础回扣,核心考点突破,课 时 作 业,方法技巧警示,1.(2014江苏，19)杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示，相关叙述正确的是( ) A为了获得更多的卵母细胞，需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理,B从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精 C为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂 D为了进一步
2、扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胎 答案 D,解析 本题杜泊羊的培育来考查胚胎工程的原理和过程。为了获得更多的卵母细胞，需用促性腺激素对雌性杜泊羊进行处理；从卵巢中采集的卵母细胞需培养到减数第二次分裂中期才能与获能的精子进行体外受精；代孕绵羊对植入胚胎不产生排斥反应，不需注射免疫抑制剂；通过胚胎分割技术获得同卵双胎，可提高繁殖率。,答案 D 解析 本题考查生物技术安全性与伦理。在转基因过程中，避免基因污染和对人类的影响，必须严格选择目的基因，A正确；我国不反对治疗性克隆，坚决反对生殖性克隆，B正确；反对设计试管婴儿原因之一防止选择性设计婴儿，违背伦理道德，C正确；生物武器是指有意识的
3、利用微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或者牲畜等目标，以达到战争目的的一类武器，干扰素为淋巴因子，非生物武器，D错误。注意的问题是让所有判断都建立在辩证的基础上，承认其进步意义，注意避免其局限性和预防未知的有害性。,一、体内受精和早期胚胎发育 1胚胎工程的概念 (1)操作对象：动物的_或配子。 (2)技术：_、_、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。,早期胚胎,体外受精,胚胎移植,2精子和卵子的发生 (1)精子的发生： 场所：睾丸的_。 时间：_生殖机能衰退。,曲细精管,初情期,初级精母细胞,精子细胞,精子头,头部顶体,中心体,线粒体鞘,卵巢,胎儿期和初情期后,排卵前后,精子和卵子结合,输
4、卵管,生殖道,M中期,放射冠,透明带,卵黄膜封闭,卵裂期,桑椹胚,内细胞团,胎膜和胎盘,促性腺激素,假阴道法,电刺激法,培养法,获能的精子,获能溶液,无机盐和有机盐,维生素和激素,氨基酸和核苷酸,血清,受体移植,三、胚胎工程的应用及前景 1胚胎移植 (1)概念剖析； 供体：能提供早期胚胎或通过体外受精及其他方式得到的胚胎的雌性动物。 受体：_的其他雌性动物。 结果：产生新个体。 (2)意义：充分发挥_。,同种的、生理状态相同,雌性优良个体的繁殖潜力,(3)生理学基础： 移入：排卵后，_的生理变化是相同的。 收集：早期胚胎处于_。 存活：受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生_。 遗传性：供体胚胎
5、可与受体子宫建立正常的_联系，但移入受体的供体胚胎的_不受任何影响。 (4)基本程序： 对供、受体的选择和处理_对胚胎的收集、检查、培养或保存_移植后检查。,供、受体生殖器官,游离状态,免疫排斥反应,生理和组织,遗传特性,配种或进行人工授精,胚胎移植,2胚胎分割 (1)概念： 方法：机械方法； 分割份数：将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等； 目的：获得_。 (2)定位：动物_的方法之一。 (3)材料：发育良好、形态正常的_。 (4)要求：将_均等分割。,同卵双胎或多胎,无性繁殖或克隆,桑椹胚或囊胚,内细胞团,早期胚胎或原始性腺,小,大,核仁,全能性,发生分化,工程菌,生物反应器,滞后效应
6、,新的过敏原,营养成分,入侵的外来物种,稳定性,3理性看待生物技术 (1)正视转基因技术可能带来的安全性问题，要_，不能因噎废食。 (2)制定_，最大限度保证转基因技术和产品的安全性。,趋利避害,政策和法规,五、关注生物技术的伦理问题,生殖性,治疗性,染色体,基因歧视,六、禁止生物武器 1生物武器的种类(连线) 种类 实例 致病菌、病毒 a重组流感病毒、新型鼠痘病 毒 生化毒剂 b鼠疫菌、炭疽杆菌 基因重组的致病菌 c肉毒杆菌毒素 2我国政府观点 在任何情况下_生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。,不发展、不生产、不储存,1.采集的卵母细胞可直接与获能的精子受精吗？ 提示 不可以。刚
7、排出的卵子尚未完全成熟，仅完成减数第一次分裂，需要在输卵管内进一步成熟，直到减数第二次分裂的中期才能与精子完成受精作用。 2试管婴儿和设计试管婴儿都需要进行基因检测吗？ 提示 试管婴儿是为了解决不孕问题，不需要进行基因检测；设计试管婴儿是为了治疗疾病，需要进行基因检测。,1.通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是( ) A对供体和受体母牛都要进行相同激素处理 B受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行 C对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 D胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低 答案 D,解析 在胚胎移植时，需用促性腺激素对供体母牛进行处理进行超数排卵，而受体母牛是用孕
8、激素处理，A项错误；受精过程可以在体内进行，然后在体外进行胚胎分割，B项错误；胚胎移植时不能用原肠胚，C项错误；目前，以二分胚胎的移植成功率最高，而同卵多胎的成功率低，D项正确。,答案 B 解析 种植转基因作物应与传统农业种植区隔离，否则可能引起基因污染，也可能由于生物入侵影响当地的生物多样性；目的基因为DNA分子，动物食用后会消化成小分子核苷酸，所以不会转入动物体细胞中，B项错误。,3关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法中不正确的是( ) A运用重组DNA技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 B转基因植物进入自然界后不会与野生物种杂交进而威胁其他生物的生存 C人类在发展基因工
9、程作物时，没有充分考虑生物和环境之间的相互影响 D一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止实验，并销毁重组生物,答案 B 解析 人们对转基因植物生物安全性方面的担心主要是转基因植物进入自然界后可能会与其近缘物种通过花粉杂交，从而使得野生物种也获得更强的生存能力，进而威胁其他生物的生存，出现生态危机，B项错误。,4(2014盐城一模)下列有关哺乳动物卵细胞在生物技术中的应用正确的是( ) A提取出来的卵细胞与精子相遇即可结合形成受精卵 B直接进行细胞培养可形成试管动物 C可直接作为核移植的受体细胞 D作为目的基因的受体细胞，但不能直接培育成转基因动物 答案 D,解析 获取哺乳动物卵细胞时，
10、提取出来的是初级卵母细胞或次级卵母细胞，其要发育到减数第二次分裂中期才能与获能的精子结合形成受精卵，A项错误。哺乳动物的卵细胞单独培养不能形成试管动物，需进行受精后才可形成试管动物，B项错误。卵细胞去核后可以作为核移植的受体，C项错误。卵细胞不能直接培育成转基因动物，D项正确。,1.精子和卵子的发生,体内受精和早期胚胎发育,(2)卵子发生的主要特点： 初级卵母细胞的减数第一次分裂发生在排卵前后，产生一个次级卵母细胞和一个第一极体。 当精子与卵子结合时，次级卵母细胞进行减数第二次分裂形成卵子和第二极体。 防止多精子入卵的机制： a第一道屏障，透明带反应。 b第二道屏障：卵细胞膜反应。,2受精 第
11、一步：精子穿越放射冠和透明带。顶体反应使顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的卵丘细胞之间的物质；透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障。 第二步：精子进入卵细胞膜。卵细胞膜反应是防止多精入卵受精的第二道屏障。 第三步：原核形成。雄原核和雌原核形成。 第四步：配子结合。雌、雄原核融合形成合子(受精卵)。,3早期胚胎发育 (1)受精卵：个体发育的起点。 (2)卵裂期： 分裂方式为有丝分裂。 细胞体积缩小。 细胞数量增加。 胚胎总体积不变或略有缩小。,(3)桑椹胚： 细胞数目在32个左右。 细胞未分化，属于全能细胞。 (4)囊胚： 内细胞团胎儿的各种组织。 滋养层胎盘和胎膜。 (5)原肠胚：出现外胚
12、层、内胚层和原肠腔。,受精的标志受精完成的标志 受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体；而受精完成的标志是雌、雄原核的融合。,解析 减数分裂后直接产生的应为精子细胞，变形后才叫精子。 答案 B,下图是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法，请分析回答下列问题。 (1)方法和方法均用到的生物技术有_和_。,(2)用激素处理的目的是使B牛_，从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到_(时期)才能与精子结合。 (3)A牛的精子要与B牛的卵细胞结合，完成受精作用，必须先_。卵子受精的标志是_。 (4)生产上常用_期的胚胎进行胚胎移植。若希望同时获得多个性状相同的家畜个体，可以使用_技术。 答案 (
13、1)动物细胞培养 胚胎移植 (2)超数排卵 减数第二次分裂中期 (3)获能 在卵细胞膜和透明带的间隙能够观察到两个极体 (4)桑椹胚或囊胚 胚胎分割,解析 (1)方法、中都用到了动物细胞培养技术和胚胎移植技术。 (2)超数排卵应用促性腺激素处理，获得的卵母细胞需要在减数第二次分裂中期才能与精子结合。 (3)体外受精前应该让精子获能，然后才能完成受精作用。卵子受精的标志是卵细胞膜和透明带之间能观察到两个极体。 (4)胚胎移植常用桑椹胚或囊胚进行，胚胎分割能同时获得性状相同的多个个体。,体外受精和早期胚胎培养,1.体外受精 (1)卵母细胞的采集和培养： 实验动物以及家畜猪、羊等：用促性腺激素处理，
14、使其排出更多的卵子，然后，从输卵管中冲取卵子，直接与获能的精子在体外受精。 大家畜或大型动物：从刚被屠宰的母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞，然后在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精。,(2)精子的采集和获能： 收集精子的方法：主要有假阴道法、手握法和电刺激法等。 精子体外获能的方法：主要有培养法(啮齿动物、家兔、猪等)和化学诱导法(牛、羊等家畜的精子常采用化学法，即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中，用化学药物诱导精子获能)。 (3)体外受精： 获能的精子和培养成熟的卵子可以在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。,2早期胚胎发育 (1
15、)过程：受精卵卵裂期桑椹胚囊胚原肠胚。 (2)每个阶段的具体特点和体内早期胚胎发育相同。,(1)获得精子和卵子后，两者并不立即在体外结合：需要对精子进行获能处理，并将卵母细胞培养成熟至减数第二次分裂中期。 (2)胚胎发育的过程中，细胞的全能性并非完全相同，桑椹胚具有全能性，囊胚是开始分化的阶段，原肠胚时期已出现高度分化。,解析 冲出的卵子还不成熟，只有培养至减数第二次分裂中期时，才具有与精子受精的能力。在此之前，也要经历类似精子获能的处理。 答案 D,下列关于体外受精的叙述，错误的是( ) A超数排卵的做法是给供体注射促性腺激素 B采集的卵母细胞可以直接与精子受精 C收集精子的方法有假阴道法、手握法和电刺激法等 D体外受精前，通常采用培养法和化学诱导法诱导精子获能 答案 B,解析 促性腺激素可以促进超数排卵；采
