《重庆市2018年中考语文 第三部分 现代文阅读 专题三 议论文阅读课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市2018年中考语文 第三部分 现代文阅读 专题三 议论文阅读课件（81页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第三部分 现代文阅读 专题三 议论文阅读,课时讲解1 考点1 论点 考点2 词语理解 考点3 分析论证方法及作用 考点4 论证思路及结构 考点5 拓展延伸,目 录,课时讲解2 考点1 论点 考点2 内容理解和概括 考点3 词语理解 考点4 句子理解 考点5 辨析论据类型、补写论据 考点6 标题理解,目 录,重庆近5年常考考点分课时突破,课时讲解1,1.下列对文章中心论点的概括正确的一项是（3分）（ ） A.自然的好“水土”才养人。 B.一方水土养一方人。 C.好的自然环境和人文生态和谐的社会环境才养人。 D.社会的总体是良善的，人们的言行就会变得绅士良淑。,考点1 论点8年3考,【思路归纳】
2、解答此题可先看文章题目“怎样的水土才养人”，这明显是一个疑问句，而中心论点往往是表明观点态度的陈述句。所以可以排除文章标题就是中心论点的可能性。再看文章开头，通过生活中的事件提出了问题，也就是本文的论题，在文中找到能回答这一问题的句子，加以总结就是本文的中心论点。然后看文章中间段落，文章第段讲到了好的自然“水土”对人的心灵的培养作用。最后，看文章结尾，第段首句讲到“养人需要社,会的好水土”，从上述两点即可得出中心论点：好的自然“水土”和好的社会“水土”才养人。分析所给选项，A项从自然环境的角度概括，具有片面性；B项是俗语，其目的是为了引出论题，不能作为中心论点；C项从自然环境和社会环境进行概括
3、，全面，正确；D项从社会环境的角度概括，忽略了自然环境，不全面，故不能作为中心论点。 【答案及评分】（3分）C,【变式提问】（1）本文的中心论点是什么？ （2）文章主要表达了作者怎样的观点（看法）？ （3）下列选项中能代表作者在文中主要观点的是 （ ）,题型一：把握中心论点8年1考 把握中心论点是以选择题的形式考查对文章论点的掌握情况，选项中设置的错误选项一般是文章中的分论点或者是与中心论点相近的,方,法,指,导,表述语句。有时候选项内容没有直接给出中心论点，而是将中心论点转换一种表述方式，使考生不容易发现，因此首先理解文章的中心论点，然后再结合选项进行具体分析是解决此类题的有效方法。 把握中
4、心论点要注意以下几点： （1）中心论点（或论点）必须正确、鲜明。如“畏惧错误就是毁灭进步。”,方,法,指,导,（2）从句式上看，应该是一个完整、明确的肯定判断或否定判断形式。如“我们中国人是有骨气的。” （3）注意区别中心论点和分论点。中心论点和分论点的区别在于：中心论点是统帅，分论点是用来补充或说明中心论点的。 （4）注意区别论点和论题。论题是作者所要论述的问题，论点是作者对所论述问题所持的见解和主张，它们是根本不同的。,（5）寻找或提炼中心论点的方法。 从位置上找；分析文章的论据（可用于检验预想的论点是否恰当）；摘录法（只有分论点，而无中心论点）。 题型二：概括中心论点8年2考 常见中心论
5、点的确定方法如下： （1）位置“四看”法判断： 看题目：议论文的标题或直接揭示论点,方,法,指,导,方,法,指,导,（正确的答案不止一个），或提示论点（中国人失掉自信力了吗），或提示议论的范围。 看开头：开篇点题，一些文章中的第一句话就是文章的中心论点。 看结尾：篇末揭示中心可留意一些标志性词语，如“应该”“必须”“由此可见”“因此”“总之”等。,方,法,指,导,看直接表述句：文章中间体现作者主要观点的正面表述句。 （2）概括、归纳中心论点： 通过修改论题得到中心论点：有些议论文有论题但没有明确的论点，这时只需对论题加以修改，将陈述性的词语改为具有主观倾向的谓语动词，写出对象、限制范围，即为文
6、章的中心论点。,方,法,指,导,从关键词句中提炼中心论点：特别是文章的开头、结尾以及各段的段首段尾句，根据这些句子的提示，归纳段意层意，从而概括出文章的中心论点。 通过论据反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。 备注：区分两个混淆点：,方,法,指,导,（1）区分中心论点和分论点：一篇文章 一般只有一个中心论点，有时可能用几个分论点来证明中心论点。分论点一般位于段首或有标志性词语的位置，例如“首先”“其次”“第三”等。中心论点起统率全文、统率分论点的作用。 （2）区分论题和论据：论题是文章所议论的问题、话题，指出作者是对什么问题而议论的；而
7、论点是作者针对这个问题所持的看法。,【针对训练】同学们不妨试做本书P179儒雅之风第1题，P180智者内敛第1题，P181一辈子做好一件事第1题，P182在无趣的时代有趣地生活第1题，P184为什么读书第1题。,2. 联系上下文，回答括号里的问题。（4分） （1）大自然的“水土”是这样，社会的“水土”也同样如此。（“这样”指代的内容是什么？）（2分） （2）社会应该给他提供必要的舞台（“舞台”在文中的含义是什么？）（2分）,【思路归纳】此题考查对议论文中词语含义的理解能力。（1）题考查指示代词指代内容的理解分析能力。解答此题，主要抓住“这样”一词的上文，即,考点2 词语理解8年3考,第段去理解
8、，分析第段，这一段主要从好的和 不好的自然水土能否养人的角度论述，用自己的语言进行概括即可。（2）题考查词语的含义理解，这一句出现在文中第段，“舞台”本指供表演的台子，这里结合具体的语言环境即“社会提供的舞台”可知是用的比喻义，指供人施展才华的机会和条件。 【答案及评分】(4分)（1）指好的自然“水土”才能养人（1分），不好的自然“水土”还会害人（1分）。 （2）指展示才华的环境和条件（2分）。,方,法,指,导,议论文语言的特点一般有：生动、严密、准确、简洁、鲜明、科学等，考查最多的是语言的严密性。 词语理解可按以下方法进行： （1）解答重点字词的赏析试题8年3考：,【变式提问】（1）结合全文
9、，谈谈你对加点词语的理解。 （2）文中加点词语有什么含义？,理解文中有关重要词语、句子的含义，必须扣住语境（句子的上下文）。 找到加点词语，分析加点词语的本义，注意语境品味。这适用于那些要求对词、句的深层含义或感情色彩等内容进行品味的题，答题从词义本身入手。 然后揣摩感受语境，具体分析。从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩，答题时要准确地表达自己的感受，从词语的本义和延,方,法,指,导,方,法,指,导,伸意义着手，结合议论文语言严谨、生动、简明、准确的特点概括总结。 最后将本义和语境意相结合，组织语言作答即可，答题时如果该词语使用了修辞，一定要点出使用了哪种修辞，结合文章内容表达出这种
10、修辞的作用。 （2）代词的指代内容未考。理解指代词的内容，我们要做到六个字：明确、辨认、归纳。,明确指代内容的容量：指代词的指代内容可少可多，可以指代一个词、一个短语、句子、句群甚至段落。(这些都要根据具体的语言环境来确定。) 辨认指代内容的位置：指代词所指代的内容在上下文中没有固定的位置，大体有两种：一是指代内容在指代词前，二是指代内容在指代词后。（指出代词的指代内容类试题，一般来说，“这”“这个”“这些”是近指；“那”“那,方,法,指,导,方,个”“那些”是远指；“某”“某类”是不定指等等。） 归纳指代内容的含义：具体归纳的方法有：a.找关键词。b.找关键句(即找中心句)。c.无关键词、句
11、时，先要统览有关指代内容，理清其内部关系：或并列，或重叠(指代同一内容)，或交叉，或从属，再用自己简洁、准确的语言来概括。找出指代内容后，将所找出的指代内容代入原文，看是否通顺合理。,法,导,指,【针对训练】同学们不妨试做本书P179儒雅之风第4题，P181我们都喜欢不公平第3题，P183“习惯”之恶第3题。,3.第段中画横线的句子运用了什么论证方法？具体证明了什么观点？（4分）,【思路归纳】解答此题首先要找到相关内容，根据题干要求可知，需要阅读的内容在文章的第段。然后具体分析所运用的论证方法及其论证的观点，画横线的句子写到“看到天空之远，我们会放飞梦想的翅膀；看到大地之美，我们会产生愉悦之情
12、”，可知是举例论证，这句话写到“放飞梦想的翅膀”“产生愉悦,考点3 分析论证方法及作用8年1考,之情”，可见“好的自然环境能给予我们心灵的慰藉”。最后组织语言概括答案即可。 【答案及评分】(4分)举例论证，证明了“自然的水土也给了我们心灵的慰藉”这个观点。（每问分） 【变式提问】（1）文章运用了什么论证方法？请举例说明。 （2）文中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？,方,法,指,导,（1）首先要熟记几种常用的论证方法，再根据不同的论证方法的表达特点进行判断。 如举例论证常以“例如”“譬如”“如”等字眼为提示，并且所讲内容均为有代表性的事实；道理论证一般有“说”“俗话说”等提示性词语，且内
13、容均为经过验证的真理、自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等；比喻论证需要运用比喻的修辞手,方,法,指,导,法；对比论证需要列举正反两方面的事实或道理进行鲜明对比。因此只要认真研读所给段落，抓住有提示作用的关键词，分析段落中的事实和道理，是不难辨别出论证方法的。 （2）分析论证方法的作用，具体情形如下： 举例论证：8年1考通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。 答题格式：使用了举例论证的论证方法，文,方,法,指,导,章列举了的事例，具体有力地证明了的论点（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具说服力。 道理论证： 未考通过讲道理的方法证
14、明论点，使论证更深入。 答题格式：使用了道理论证的论证方法，引用，证明的论点，进而证,方,法,指,导,明了的中心论点，增加了权威性，增 强了说服力。 比喻论证： 未考通过比喻的论证方法，使论证生动形象、浅显易懂。 答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将比作，生动形象地证明了本文（段）的论点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。,方,法,指,导,对比论证：未考对比论证的作用就是突出强调。 答题格式：使用了对比论证的论证方法，作者把与对比，使之形成鲜明的对照，突出强调了的论点。 注意：在辨别文章使用了哪种论证方法时，举例论证比较好辨别。道理论证一般指引用了名人名言做论据。比喻论证指论证的
15、语句采用,方,法,指,导,了比喻这种修辞手法。对比论证一般需找出正反两方面的论述。 易错提示：别把概述的举例论证当作道理论证；别把论证方法与说明方法、修辞手法搞混淆；有时一段文字不止一种论证方法，要找全；对比论证是一种综合的论证方法，可以包括事实的对比、道理的对比以及有相反效果的比喻的对比，要注意辨析。,【针对训练】同学们不妨试做本书P179儒雅之风第3题，P179谈教养第3题，P180智者内敛第4题，P181一辈子做好一件事第2题，P182在无趣的时代有趣地生活第3题，P184为什么读书第3题。,4.文章第段与段在结构上是什么关系？请简要分析。（4分）,【思路归纳】此题考查议论文的结构。解答
16、此题，首先必须熟读相关段落，然后从这几段中寻找相关点。我们可以发现，文章第段主要讲了社会的好“水土”至少需要诚信、良善、每个人最大限度地发挥个人的才华三个条件；第段主要论述诚信的必要性；第段主要论述良善的必要性；第段主,考点4 论证思路及结构8年2考,要论述每个人最大限度地发挥个人的才华的必要性。这样，第段就有总领段的作用，所以这几段的关系是总分关系。 【答案及评分】（4分）总分关系（2分）。第段总说社会的好“水土”需具备的三个条件（1分），段分别对这三个条件加以阐述（1分）。 【变式提问】（）选文第段两个句子顺序能否颠倒，为什么？ （）选文第段（或句）在文中有什么作用？,方,法,指,导,议论文的一般论证思路
