《湖南省长郡芙蓉中学七年级政治上册 第八课 第2框 对不良诱惑说“不”课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省长郡芙蓉中学七年级政治上册 第八课 第2框 对不良诱惑说“不”课件 新人教版（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八课 学会拒绝,第二框,对不良诱惑说“不”,学习目标：,1、战胜不良诱惑的条件有哪些？ 2、战胜不良诱惑有哪些方法？ 3、思想目标：树立战胜不良诱惑的勇气和信心，形成明辨是非的能力，运用战胜不良诱惑的方法，过健康、安全的生活,阅读教材P88-P90，思考下列问题：,1、什么样的人能够战胜不良诱惑？ 2、战胜不良诱惑需要具备哪些条件？ 3、战胜不良诱惑的正确方法有哪些?,传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德修斯勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法：让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这样即使他听到歌声也无法指挥水手
2、；让所有的水手把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只顺利地渡过了海峡。,2019/3/24,5,1、奥得修斯船长靠什么使船只顺利通过了海峡？ 靠坚强的意志、勇气和正确的方法,2、这个故事说明了什么？ 不良诱惑是能够战胜的。,合作讨论,1、什么样的人能战胜不良诱惑？,勇敢的人,聪明的人,有坚强 的意志,能想出 正确的方法,勇气,智慧,张学良戒毒的故事,张学良跟家人学会抽鸦片，后来他意识到这是不好的习惯，在医生的建议下，用吗啡戒掉了鸦片，可又对吗啡形成依赖。1932年他在准备游历欧洲前，听从宋子文的建议，准备戒掉吗啡。他把自己绑在椅子上，先是服用一种药，使他睡眠，醒来之后就是挣扎，人很难受
3、。张学良在戒毒之前，曾经交给副官一把枪说，谁要是敢来给我送吗啡或是松绑，当场枪毙。他晚年回忆说，那种滋味就是肉外面没有皮。整整七天七夜，张学良不断挣扎、尖叫，终于成功地戒掉了毒品！,2、战胜不良诱惑需要具备哪些条件？,结合自己的实际 科学的态度 坚强的意志 清醒的头脑 正确的方法,能否自觉抗拒不良诱惑是对每个人意志的考验。只要我们有战胜不良诱惑的决心，主动远离不良诱惑，就能免受其消极影响。,我是一名初二学生，原本成绩在班里一直是前十名。初一上学期一个偶然机会，好友带我去玩网络游戏。在电脑前，我可以随心所欲，好痛快！开始只是在周末玩，后来逐渐发展为一玩就整天整夜，朋友一邀请我去玩游戏我就会答应。
4、现在，我上课满脑子是游戏情景，成绩直线下降。我也知道这样下去不行，但始终摆脱不了玩网络游戏的冲动，请帮助我跳出魔掌。,请你当一回心理医生，给他开个“处方”，并说明具体的“服用”方法。,心理小诊所,处方一：丰富自己的文化生活拒绝不良诱惑,发展自己的兴趣爱好，让生活充实起来，不让不良诱惑有可乘之机。,具体做法：,沉迷网络游戏,因为,不想学习,以致,影响自己的前途,最终,学习成绩直线下降,所以,处方二: 联想后果抵制诱惑,具体做法：,请父母、老师和同学监督自己，如和父母签订一个”上网规定”:每周可上网一小时，如能严格执行，可奖励半小时;否则取消本周上网资格,并做监督记录。,处方三: 主动请人帮助自己
5、拒绝不良诱惑,具体做法：,处方四：转移视线，避开诱因法,具体做法：,把电脑藏起来,远离网吧，眼不见心动，被动地避开诱因；积极参加班级体活动,多做有意义的事情，不断充实自己，积极寻找生活的乐趣，多与同学交流，主动地避开电脑游戏的诱惑。,明确表明自己的观点和态度，向朋友说明沉迷网络游戏的危害，礼貌、委婉、找借口拒绝朋友的不正当邀请。,处方五：婉言谢绝朋友，提高自制力,具体做法：,处方六：专时专用，改正不良习惯,具体做法：,为了防止自己上网玩游戏着迷而耽搁别的事情,严格分配时间，制定科学合理的时间计划表并严格执行，是什么时间就做什么事，以防沉迷。,处方七：提高认识，端正动机,一个人的认识水平、动机水
6、平会影响自制力，了解相关的法律常识，不断增长智慧，努力提高自己的认识水平。,具体做法：,3、 战胜不良诱惑的正确方法有哪些?,丰富自己的文化生活拒绝不良诱惑 联想后果拒绝不良诱惑法 主动请人帮助法 转移视线，避开诱因法 婉言谢绝朋友，提高自制力 专时专用法，改正不良习惯 提高认识，端正动机,提高自身的自控能力,要恰到好处地运用以下方法 避开诱因法 婉言谢绝法 专时专用法 ,适用于初始阶段,靠技巧和自制力,注意：,合理安排时间,怎样来拒绝以下这些不良诱惑,昨天作业忘了做，趁老师还没有来，要不我就快抄吧！,许多同学都穿了名牌运动鞋，我父母下岗了，但我还是想买！,联想后果抵制诱惑法,好友递给我一支香
7、烟，说：“不抽算什么男子汉！”我就,婉言谢绝法,联想后果抵制诱惑法,学以致用,避开诱因法,案例1,昨天我在下电梯来校时,看到校服印有“某校”字样的两个初三学生,一个手中拿着一盒烟和打火机,嘴里叼着一支烟,吞云吐雾，对另一个学生说：“也来一支吧”! 那学生说：“我不抽,上午老师还说了,学生不能抽烟,抽烟对身体不好。” 请问：这包含了战胜不良诱惑的哪几种方法?,案例分析,避开诱因法、婉言谢绝法,案例2,小林喜欢玩电脑,爸爸妈妈允许他周末每天玩两个小时,刚开始,他总不遵守约定,于是,爸爸妈妈不准他玩,他很不高兴。后来,他又与爸爸妈妈约定：我保证在完成作业以后,晚上8点到10点再玩电脑,自己定闹钟,时
8、间到就下,不完成作业就不碰电脑，爸爸妈妈答应了。结果,他很好地处理了学习与玩电脑的关系。 请问：这是什么方法？,专时专用法,案例3,关于考试，小敏和李慧讨论。小敏说： 你数学好，英语不好，我恰好相反。考试时，要是我们坐一起就好了，可以相互帮忙。李慧回答说：那不行，舞弊多丢人，老师同学会看不起。不诚实，挨批评，受处分，还可能养成依赖心理。 请问：这是什么方法？,联想后果抵制诱惑法,案例4,小凡读高三，因沉迷于网络，萎靡不振，学习一塌糊涂。爸妈多次教育却不听，老师苦口婆心劝说也无效。到现在，身边的亲朋好友都不再理她，她为此很孤独烦恼，痛苦不堪，求好心人帮助她，她要下定决心要戒掉网瘾！她把帖子发在网
9、上，有个心理专家看到帖子，通过心理诊断，结合行为矫治，最后帮她成功地戒掉了网瘾。 请问：这是什么方法？,主动请人帮助法,树立信心，掌握方法， “我能行”！,当面对不良诱惑时，最有力的支持来自你自己，内心坚定的自制力和正确的方法是抵御不良诱惑的有力武器！,1、中学生要战胜不良诱惑，必须依赖老师和父母的帮助。（ ） 2、抵制不良诱惑的关键在于提高自制力。（ ） 3、勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人能想出办法抗拒不良诱惑。 （ ） 4、把引起诱惑的实物藏起来，眼不见心不动，属于专时专用、改正不良习惯的方法。 （ ） 5、只要我们学习了拒绝不良诱惑的方法，就不会受到不良诱惑的危害。 （ ）,课堂练习
10、：,F,F,F,T,T,二、选择题 1、每个人都会遇到不良诱惑。面对不良诱惑时，我们必须 （ ） 用科学的态度对待它 用坚强的意志战胜它 用正确的方法摆脱它 用清醒的头脑拒绝它 A. B. C. D.,D,2、小张收到“中大奖”的短信，立刻意识到这可能是一条欺诈短信，马上把该短信及发短信的号码发送至12110（报警短信号码）。小张的行为直接反映出他在面对不良诱惑时能够做到 （ ） A.避开诱因 B.头脑清醒 C.婉言谢绝 D.专时专用,B,3、有些同学知道上课时间手机上网对学习影响很大，但总是不由自主。你的做法是 （ ） 以坚强的意志抵制不良诱惑 坚决不带手机到课堂，避开诱因 培养学习兴趣，联
11、想长时间上网的危害 请老师、同学帮忙监督 A. B. C. D. ,D,4、小刚上课时注意力不集中，总喜欢在手里摆弄一些小东西，听老师说话从来都是听了上句就没有听下句，为此，成绩也非常差。小刚同学要摆脱胡思乱想和那些小东西的诱惑可通过 （ ） 避开诱因法 婉言谢绝法专时专用法 A. B. C. D. ,C,三、非选择题,据媒体报道，至少10%的中小学生沉迷电子游戏。有些游戏厅经营者违反法律规定，允许未成年人去玩电子游戏，更有少数不法经营者，提供吃、喝、住、代完成作业的“一条龙”服务，使许多中小学生沉迷其中。有些中小学生为了筹钱去玩游戏，不惜去偷窃、勒索低年级同学、抢劫从而走上违法犯罪的道路。
12、（1）这些中小学生面临的是哪个方面的诱惑？ （2）为了中小学生远离营业性游戏厅，你有哪些好的建议？,(1)电子游戏的诱惑 我们要结合自己的实际、用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法摆脱它们的干扰，避免其对自己的伤害。比如可以采用丰富自己的文化生活拒绝不良诱惑联想后果拒绝不良诱惑法主动请人帮助法转移视线，避开诱因法婉言谢绝朋友，提高自制力专时专用法提高认识，端正动机,对不良诱惑说“不”,课堂小结：,不良诱惑必须战胜而且能够战胜,重要条件：结合自己的实际、科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑、正确的方法,战胜不良诱惑的方法,丰富自己的文化生活 联想后果抵制诱惑法 主动请人帮助法 避开诱因法 婉言谢绝法 专时专用法 提高认识，端正动机,老师寄语,学会拒绝,该拒绝不拒绝， 就会变成懦夫， 有可能永无出头之日。 你拒绝不良诱惑， 人生就得到一次升华； 你拒绝过早享乐， 人生就多一次希望； 你拒绝违心做恶事， 就为自己营得了一份尊严。 适时说“不”很重要， 我们一定要学会拒绝。,作业： 1、预习下一框遭遇险情有对策 2、完成基础训练P24对不良诱惑说“不”,
