《湖北省南漳县肖堰镇肖堰初级中学八年级物理下册 7.1 力课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省南漳县肖堰镇肖堰初级中学八年级物理下册 7.1 力课件 新人教版（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、力,重力,地球与苹果间有_的作用,摩擦力,磁铁与铁屑间有 的作用。,磁力,磁力,地球与卫星之间有 的作用。,力,一、什么是力？ _称为力。,物体与物体之间的作用,二、怎样判断物体受到力的作用呢？,请看下列各图，讨论回答：,副主攻刘亚男扣球,（1）排球的_发生了改变，这是因为排球受到_的作用；,运动方向,力,（2）自由下落的小球运动变_，因为小球受到_的的作用；,力,快,改变,力,（4）海绵发生_的改变，它是受到_作用,形状,力,当物体发生_改变或_时，可以判断物体受到力的作用。,总结：,形变,运动状态,形变,形变,运动状态,运动状态改变,三、探究影响塑料刻度尺形变的因素,（2）要使塑料刻度尺产
2、生相同的弯曲，力作用于哪点较省力呢？作用于_（A/B）,下,A,（1）怎样使塑料刻度尺向下弯曲？施加力的方向应向（上/下）,（3）如何使塑料刻度尺向下弯曲程度大一些？作用在A点的力应_（增大/减小）,增大,四、力的示意图,说明：力的示意图是一条带箭头的线段,由上述活动可知：力的作用效果与力的大小、方向和作用点_（有关/无关）；力的大小、方向和作用点称为力的三要素。,有关,方法归纳：,（1）用线段的起点或终点都可以表示力的_；,作用点,（2）沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的_；,方向,长,大小,力的示意图的画法,1、确定受力物体和力的作用点和力的方向。 2、从力的作用点起沿力的方
3、向画一条线段。力大画的线段要长一些。 3、在线段的末端标上箭头表示力的方向。 4、在箭头附近写上常用力的符号及大小。,一、力的三要素和力的示意图,练习：完成下列作图：,（a）砖对地面的压力为20N,F=20N,（b）足球所受重力为20N,G=20N,五、试一试你学会了吗？,1暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞，从力的作用效果分析，风力使小树发生了_，使树叶的_发生了改变。,形变,运动状态,2“南辕北辙”这个成语的本义是，某人要往南边去办事，他却赶着马车往北边跑，结果离目的地越来越远，它说明了（ ） A力的大小不同，作用效果不同 B力的方向不同，力的作用效果不同 C力的作用部位
4、不同，作用效果不同 D以上三个方面都有,B,3如图所示，一个重10N的铁块在水平桌面上，关于铁块所受重力的示意图正确的是（ ）,A B C D,C,二、力的作用是相互的,二、力的作用是相互的,当你鼓掌时，双手有什么感觉？再用力一些，体验一下感觉。当你用手拉和压弹簧时，双手分别有什么感觉？,想想做做,结论： 一个物体对另一个物体施加力时，也同时受到后者对它的作用力。物体间力的作用是相互的。,二、力的作用是相互的,例：下列叙述的几对力中，属于相互作用力的是（ ）,A：人推墙的力和鞋受到的阻力。,B：墙对人的力和人受到的向后的力。,C：人推墙的力和墙受到的力。,D：人推墙的力和墙对人的力。,学法突破 理解好相互作用力的概念是解此题的关键。,D,例题解析,二、力的作用是相互的,例题解析,通过这节课的学习，你有什么收获？,本课小结,1、力的三要素和力的示意图,1）力的三要素：大小、方向、作用点,2、力的作用是相互的,物体间力的作用是相互的。,2）力的示意图：用一根带箭头的线段表示力的方法,本课小结,
