(新课标)高中生物 第5章第1节《基因突变和基因重组》课件27 新人教版必修2

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1、第一节 基因突变和基因重组,普通青椒和太空椒对比,太空椒是用遨游过太空的青椒种子培育而成。它具有果实大,果皮厚,维生素C含量高的特点。,阳光、 水肥充足,普通玉米生长过程,子粒饱满, 亩产增加,子粒小, 亩产低,基因型(改变)+,不可遗传变异,可遗传变异,环 境(改变),表现型(改变),生物的变异类型,镰刀型红细胞贫血症,DNA,- C T T G A -,- C A T G T A -,G A A -,G U A -,突变,mRNA,氨基酸,谷氨酸,缬氨酸,血红蛋白,正常,异常,红细胞,圆饼状,镰刀状,根本原因:DNA碱基对的替换,替换,增添,缺失,DNA,基因突变的概念:,由于DNA分子中

2、发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,就叫基因突变。,一般为可遗传变异,基因突变的原因: (1)外因: (2)内因:DNA复制过程中,基因内部脱氧核苷酸的种类、数量或排列顺序发生局部的改变,从而改变了遗传信息。,物理因素,化学因素,生物因素,思考:是不是DNA分子碱基对的改变 就一定会导致生物性状的变化?,不是,基因突变都会遗传给后代吗?取决于?,(二)基因突变发生的时间? Why?,细胞周期中的分裂间期,A.有丝分裂间期,B.减数第一次分裂间期,体细胞,生殖细胞,(但一般不能传给后代),(可以通过受精作用直接传给后代),3、人类能遗传的基因突变常发生在 A.减数第一次分裂 B

3、.四分体时期 C.减数第一次分裂的间期 D.有丝分裂间期,DNA在进行复制时发生错误或由于某种原因断 裂后进行修复时发生错误。,基因突变的特点,自然界的物种中广泛存在,可发生在任何时期,自然界突变率很低:105- 10-8,(打破对环境的适应性)多数有害,少数有利,普遍性:,随机性:,稀有性:,有害性:,不定向性:Aa1或Aa2,等位基因是如何产生的?,基因突变的意义:,是生物变异的根本来源,为生物的进化提供了最初的原材料。,基因,新基因(等位基因),基因型(改变),表现型(改变),可以产生新的基因,引发生物变异,“一母生九仔,连母十个样”,这种个体的差异,主要是什么原因产生的?,基因重组,是

4、生物变异的重要来源,对生物的进化具有重要意义,1、概念:,基因重组,可遗传变异,可以产生新的基因组合,基因的自由组合:,基因的互换:,非同源染色体上的非等位基因的 自由组合,同源染色体上的非姐妹染色体之间 发生局部互换.,指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合。,2、类型两种:P83,3、意义:,基因突变和基因重组引起的变异有什么区别?,1基因突变: 基因_改变,它_(能或否)产生新的基因 发生时期:_ 特点:普遍性、 随机性、 _、 多数有害、不定向性。 2基因重组: 控制不同性状的_,_新基因,可形成新的_。 发生时期:_ 特点:_,内部结构,能,细胞分裂间期(DNA复

5、制时),突变率低,基因重新组合,不产生,基因型,有性生殖过程中,非常丰富,练 习,1、生物的变异有两种 和 。 2、可遗传的变异有三种来源 、 和 。 3、生物变异的根本来源是 。 4在一块马铃薯甲虫成灾的地里,喷了一种新的农药后,约98的甲虫死了,约2的甲虫生存下来,生存下来的原因是( ) A有基因突变产生的抗药性个体存在 B以前曾喷过某种农药,对农药有抵抗力 C约有2的甲虫未吃到沾有农药的叶子 D生存下来的甲虫是身强体壮的年轻个体,可遗传变异,不可遗传变异,基因突变,基因重组,染色体变异,基因突变,A,5下列关于基因突变的叙述中,正确的是 ( ) A基因突变发生在DNA的复制过程中 B基因突变都是有害的,不利于生物进化 C只有细胞核中的基因才会发生基因突变 D同源染色体上的成对基因往往同时突变,A,DNA,mRNA,氨基酸,色氨酸 精氨酸 苯丙氨酸,蛋白质,正常,突变,色氨酸 丝氨酸,异常,碱基对的缺失,DNA,DNA,差错,内因:,碱基变化,外因:,物理因素,化学因素,生物因素,脱氧核苷酸种类、数量、排列顺序改变,碱基对的替换、增添、缺失,基因结构发生改变,遗传信息改变,产生等位基因(A1 a1、a2),复制,引起,

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