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1、Zonghe tanjiu ba 综合探究八,探寻身边的历史,阅读课文资料一,阅读课文资料二,阅读课文资料三,阅读课文资料四,判断它们哪些是文献资料、哪些口头资料或实物资料？,文献资料： 口头传说： 实物资料：,“千金一笑”的故事、“置邮传命”的体制,“鸿雁传书”、“青鸟传书”、“鲤鱼传书”的故事,“黑便士”邮票、大龙邮票,收集资料的途径,它们是通过哪些途径收集资料的？,途径：,课下查阅图书,通过网络上网,参观邮政博物馆,访问邮政人员等,资料告诉我们什么,从资料一中，我们知道声光是可以用来传递信息的，在中外历史上曾被广泛利用。我们还可以在各种文献里查到古人传递信息的其他方式。,其他方式：,点火
2、堆,打手势,击鼓,推倒插在地上的树枝,窗台上摆放盆花,人奔,资料告诉我们什么,资料二告诉我们信息传递的“制度化”非常重要。我们可以通过对邮政部门和邮政人员的访问，进一步了解在今天的邮政系统中，严密、高效的运作制度是多么必要。,分析思考：邮政的“制度化”对于信息的传递有什么影响？,可以快速、安全、准确地传递信息。,资料告诉我们什么,资料三所列举的传书故事，也是我们了解邮政发展的一个重要途径。我们还可以在生活中收集到更多这类传说，并试着分析它们的可信度。,“飞鸽传书”、海流等。,通过这些传书方式，可以把信件送到收信人手中而且有一定的保密性。,资料告诉我们什么,资料四告诉我们，邮票的诞生标志着邮政新
3、时代的到来。我们还可以收集不同时代的邮票或照片、富有时代特点的邮政用品（邮筒、邮递马车、邮件袋、信封等物品）的实物或照片，感受现代邮政的发展过程。,新中国成立前后邮政的发展情况怎样？,新中国成立之前，邮政的发展十分缓慢；新中国成立之后，邮政事业发生了根本的变化。目前，已经形成了沟通全国城乡，具有一定现代化程度的四通八达的邮政网。一个以北京为中心，连接城乡各地的邮政运输立体系统已经形成。邮件处理的机械化程度迅速提高。,活动自己书写历史,请你选择生活中自己感兴趣的一个事物，如：家具、服饰、文具、钱币、交通工具、房屋建筑、电话、电报、网络等，收集相关的历史资料，并分析、处理资料，完成一篇探究报告，介绍某一事物的发展过程。,
