《江西省金溪县第二中学八年级物理下册 第九章 第3节 大气压强课件1 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省金溪县第二中学八年级物理下册 第九章 第3节 大气压强课件1 新人教版（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【温故知新】 我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水艇，现已达到国际领先水平。2010年7月已完成5000m级深海潜海和科学探测。若“蛟龙号“潜水艇潜至5000m,求： （1）它受到的海水压强大约是多少？（盐水=1.03103 Kg / m3，g取10N/Kg） (2)若观察窗面积为300cm2,海水对观察窗的压力大约是多少？,(1)P=gh=1.03X103kg/m3X5000mX10N/kg =5.15X107Pa,(2)F=PS= 5.15X107PaX300X10-4m2=1.545X106N,大气压强 第1课时 【学习目标】 1要知道大气压强的存在,了解大气压强产生的原因。 2要知
2、道托里拆利实验的原理、过程和结论。 3能对大气压进行粗略的测量。 【学法指导】1大气压强：大气对浸在它里面的物体产生的压强称为大气压强，简称大气压或气压。 2地球周围被厚厚的气体包围着，包围地球的空气层叫大气层，大气层的气体与液体一样也受到重力作用，且具有流动性，所以空气内部向各个方向都有压强，这就产生了大气压强。 3大气压在我们周围时时存在，而我们却没有感觉，这是因为人体就像开口的铁皮罐，体内、体外空气相通，身体各部位内外所受的压力相同，内、外平衡。要体会大气压的存在，就是要在压强不平衡时才表现出来一些特殊的现象。,液体可以流动,液体内部向各个方向都有压强,气体也可以流动,？,【新知导学】,
3、地球周围被厚厚的空气包围着，厚度有几千千米，包围地球的空气层又叫大气层，我们就生活在大气海洋的底层。气体也像液体一样具有流动性，同时也受到重力的作用。那么大气是否也像液体那样在它的内部存在压强呢？,一、大气压强的存在,1、第一个验证大气压强存在的实验,马德堡半球实验,2、马德堡半球实验说明了：,1）大气压强的存在,2）大气压强很大,1654年时，当时的马德堡市长奥托冯居里克于罗马帝国的雷根斯堡（今德国雷根斯堡）进行的一项科学实验,周围的大气对铁球表面产生压强,3、马德堡半球实验的解释,模拟半球实验,大气能产生如此大的压强，而生活在大气中的人却没事呢？,因为人内部也有气压，内外气压平衡了！,瓶口
4、吞蛋,此实验说明了什么？,大气压强的存在！,二、大气压强,1、定义：在空气的内部向各个方向的压强叫 大气压强，简称大气压或气压,当棉花燃烧一段时间后，可使瓶内的空气减小，气压降低，作用在鸡蛋外面的大气压强就会把鸡蛋压进瓶里,感受示例一 (瓶吞鸡蛋),感受示例三：覆杯实验,大气,覆杯实验的解释：,覆杯实验让我们了解什么呢？,毫无疑问 大气压强的存在,大气,大气,注射器,大小试管,水,瓶中的水会怎样呢？,三、大气压的测量,在覆杯实验中，如果能找到大气压能托起水柱的最大高度，则水柱产生的压强等于大气压强。,水柱太高，用水银代替,1最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利（托里拆利实验）,托里拆利实验,
5、托里拆利实验3_标清.flv,在托里拆利实验中当玻璃管中的水银柱高度降至760mm时,其上方有空气吗？,管内水银柱产生的压强等于大气压吗？,玻璃管内水银面上方是真空，而管外水银面受到大气压强，正是大气压强支持着管内760mm高的水银柱，也就是大气压强跟760mm高水银柱产生的压强相等。,这时大气压强是多少帕？,P = g h =13.610 3kg/m3 10N/kg0.76m =1.01 10 5 Pa,管内水银柱产生的压强等于大气压吗？,玻璃管内水银面上方是真空，而管外水银面受到大气压强，正是大气压强支持着管内760mm高的水银柱，也就是大气压强跟760mm高水银柱产生的压强相等。,这时大
6、气压强是多少帕？,P = g h =13.610 3kg/m3 10N/kg0.76m =1.01 10 5 Pa,P = g h =13.610 3kg/m3 10N/kg0.76m =1.01 10 5 Pa,讨论: (1)如果玻璃 管倾斜,会影 响结果吗? 为什么?,h=76cm,h=76cm,水银柱长度 怎么变?,(2)改用粗一些或细一些的玻璃管, 会影响结果吗?为什么?,h=76cm,h=76cm,(3)如果漏进去一些空气,会影响 结果吗?为什么?,h=76cm,h=74cm,(4)如果外界大气压强变了,水银柱的高度 是否变化?为什么?,(5)在槽内 加水银, 水银柱的 高度是 否变
7、化? 为什么?,h=76cm,h=76cm,P大气=P水银=gh,2、托里拆利实验是最早测出大气压值的实验，这个实验测得水银柱的高度为760mm，我们把这个大小的大气压叫做标准大气压。,标准大气压强等于管内水银柱产生的压强， 即p = 760mm高水银柱产生的压强1.01105帕。 1 atm = 760 mmHg = 1.01105 Pa,粗略计算可取105Pa,3气压计：测定大气压的仪器,水银气压计,金属盒气压计 （又称无液气压计）,【巩固新知】 1解释：用吸管吸饮料。为什么饮料会自动上升到嘴里？ 2下列各种现象中，能够说明大气压强存在的现象是 （ ） A、钢笔吸墨水 B、宇航员穿特制的太
8、空服 C、三峡大坝旁修建船闸 D、装酒精的瓶子要盖紧,答：饮料在大气压力下沿吸管自动上升到嘴里。,A,【探究新知】 1大气压的存在 中医医生在给病人治疗时，常会使用拔火罐，如图9-3-1所示它们在小瓷罐内放一小团点燃的棉花团，过一会将棉花团取出，并迅速将罐扣在疼痛处，罐子就会紧紧地吸在那里，那么，拔火罐时为什么罐子能紧紧吸在身体的疼痛处呢？试着作出合理的解释。,A,2大气压测量一：物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小，他们拿来一个带挂钩的吸盘，在吸盘的边缘蘸一点水，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋（质量不计）挂在挂钩下如图图9-3-2所示，向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下
9、来，由此可得到大气压的大小 （1）本实验主要的测量器材：_； （2）需要直接测量的物理量：_； （3）大气压的表达式P= _； （4）如果测出的大气压仅为0.8105Pa，实验中可能存在的问题是：_ _； （5）在吸盘的边缘蘸一点水的目 的是：_。,刻度尺、弹簧测力计,吸盘直径d、袋中沙的重力G,4G/(d2),吸盘中空气未排干净,使吸盘不会有空气进入,3大气压测量二：做托里拆利实验时，如图9-3-3所示用一根长约1m、一端开口的玻璃管，充满水银后，将开口堵住倒插于水银槽内，则管中的水银液面会下降，降到一定高度时水银柱将_；如果将玻璃管倾斜，管中水银柱的长度将_；但水银柱液面所在的高度将_；若
10、用粗一点或细一点的玻璃管作这个实验，水银柱的高度将_； 若将玻璃管向下压一点，水银柱的高度将_； 若将玻璃管向上提一点，但管口并没有离开水银面，水银柱的高 度将_；若将实验装置带到 山上，水银柱的高度将_； 若不小心玻璃管混进少量空气，水 银柱的高度将_；如果管顶 破一小洞，管内水银将_ 。,不变,变长,不变,不变,不变,不变,降低,降低,与管外水银相平,【巩固新知】 1房顶面积是45m2，大气作用在房顶上的压力有多大？这么大的压力为什么没在把房顶压塌？ 2由于大气受重力、有流动性，所以大气也和液体一样有压强，那么能否用液体的压强公式p=gh来计算大气压强呢？,答：大气作用在房顶的压力为4.5
11、X106N，,因为房顶内外所受大气压力是平衡力。,不能,【达标检测】 一、基础训练 1草坪式浴室防滑垫的反正 面如图9-3-4所示，其正面做 成仿草坪式，目的是为了 ；反面的许多小孔吸盘在 _ 作用下，使垫 津贴在地面上，从而达到防滑 效果。 2小红同学在喝完学生牛奶后，又用力吸了一下，她发现奶盒变瘪了，这个现象说明力可以改变物体的_，还可以证明_是存在的。,增大摩擦,大气压力,形状,大气压强,3下列事例中，利用大气压作用的是（ ） A水往低处流 B用吸管吸饮料 C医生用针筒把药水推入病人肌肉中 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 4把装满水的杯子浸入水中，口朝下。如图9-3-5所示那样抓住杯
12、底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面的部分 （ ） A.充满水 B 、有水，但不满，水面上方是真空 C.没有水 D.有水，但不满，水面上方是空气,B,A,5如图9-3-6为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是 （ ） A.将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面 高度差将变大 B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开 液面，管内外水银面高度差将变大 C.向槽中继续注入少量水银，管内外 水银面高度差将变小 D.换用根粗一些的等长玻璃管，管内 外水银面高度差将不变,D,二、提高能力 6如图9-3-7所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下： A记录弹簧测力计的示数为F， 这就是大气对吸盘的压力 B
13、将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘 放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘 C用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面 D量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S E根据p= F/S，计算出大气压的大小p （1）小玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是_,D,B,C,A,E,（2）实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是什么？ （3）如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0-5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，她_（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压约为1.0105Pa） （4）要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽
14、量_ （选填“大一些”或“小一些”）,答：尽量排尽吸盘中的空气,不能,小一些,（5）小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大她分析，可能是测得的吸盘的面积不准确，也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确，还可能是 _（写出一条） （6）小玮又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值这说明大气压的方向是_的。,吸盘中的空气末排尽,向各个方向,7某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_。 （2）如图9-3-8所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N,阻止空气进入活塞,（3）如图9-3-9所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_ cm，计算出活塞的横截面积 （4）计算得到大气压强的数值_Pa （5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的
