《5.2.10社会舞台的角色 课件 （人教版七年级下册）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5.2.10社会舞台的角色 课件 （人教版七年级下册）（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、葛优是大家都喜欢的演员，喜欢他的原因是因为他塑造了许多鲜活、生动的人物，出演过卡拉是条狗、甲方乙方、大腕等。,评论出色演员的标准是什么？,演技高超，演什么像什么。,好演员是天生的吗？如何才能成为观众心目中优秀的演员？,想一想:,好演员不是天生的，是要经过学习和训练的，影视圈中的合格演员是这样，生活中合格的社会角色也需要不断学习和训练。正因为如此，所以我们才要上学，从学生角色做起，为自己将要扮演的角色打基础。,第二课 社会舞台中的角色,演好自己的角色,你目前和将来在社会中扮演的角色(至少8个),试着说说每一个角色主要应该做好什么事情.,说一说:,我们将要扮演的角色能否都由自己来选择？,老师和父母
2、就 知道让我们学 习，当尖子生， 这真的就是社 会的期望吗？,妈妈非要我 学钢琴，我不 想学，学了也 当不成钢琴家， 我的志向是当 科学家,1、父母的期望与你的愿望是否一致？ 2、如果父母的期望与你的愿望不一致，你会如何解决？,说一说:,不一致时，应与父母及时交流和沟通，通过交流沟通，达成共识。,5、怎样对待因自我期望过高而带来的失望？,这种想法不对。 没有期望，虽然就不会有失望，但是 也没有了目标，没有了前进的动力。,3、个人的角色选择与社会规定的角色怎样才能相互适应？,选择最适合自己、最 有意义的角色来扮演,4、当你有很多想要扮演的角色，而又分身术乏时，怎么办？,说一说:,6、没有期望，也
3、就没有失望。这种想法对吗？,说一说:,6、你的愿望或自我期望与实际情况有多大距离？你认为应该怎样缩短差距，实现愿望？,根据自身实际（爱好、基础、条件），树立可行的目标，并与家长沟通，寻求理解，获得父母支持、帮助。最后应落在从现在做起，努力学习，扮演好学生角色。,愿望,现实,不懈努力,从我做起 从现在做起,明朝时，一个10岁的男孩读书时有感而笑，母亲问他笑什么，男孩说：“全国有九州五岳，写这本书的人自夸他已走完了八州，攀登了四岳。这个人的志向并不大，要是我，非要历九州、登五岳不可。”这个男孩就是我国明代著名的地理学家徐霞客。他长大后，为了实现自己的志向，从22岁开始到56岁去世，游历了九州五岳，
4、写下了著名的徐霞客游记。,名人轶事,（1）你理想中扮演的角色是什么？ （2）看了资料和书上徐霞客的故事后，你从中受到了什么启示？,想一想:,你认为应该如何扮演好学生的角色？,想一想:,议一议：,康宁是初一年级学生，他整天把自己埋在书中，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。近日学校图书馆贴出海报：招募义务图书管理员。班里有很多同学踊跃报名参加，可康宁却很反感，他认为：只要自己学习好就行了，做什么义务管理员，那都是为别人服务的，我可没时间去管别人的事。 康宁这种想法对吗？作为中学生，只要学习成绩好就可以代替一切吗？请你说出理由。,作为中学生，只要学习成绩好就可以代替一切吗？请你说出理由。,这
5、种说法是错误的。 作为中学生，学习好固然重要，但是只有成绩好不能代替一切。因为学生只是我们的社会角色之一，我们现在扮演着许多社会角色，而且将来还要扮演不同的社会角色。因此 ，我们不仅要学好书本上的知识，而且要多参与班级活动、学校活动以及社区活动，扮演好自己的社会角色，同时也为以后社会角色的选择作好准备。,18岁成年仪式,角色与责任,我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗、庄严宣誓： 我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。正确行使公民权利，积极履行公民义务，自觉遵守社会公德。服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真
6、知；完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生！,返回,我们应该怎样扮演好这些社会角色？ 儿女、学生、乘客、游客,儿女：尊重父母，做些力所能及的家务,学生：认真读书，遵守学校纪律,乘客：尊老爱幼，主动为老人儿童让座,游客：不乱扔垃圾，不乱刻乱划，不损坏花草树木,士兵：刻苦训练,工人：提高技能,父亲的一封信,南京某媒体报道，2004年11月1日，南京大学一公告栏上不知何时被贴了一封署名为“辛酸父亲”给上大学儿子的信。,亲爱的儿子：,尽管你伤透了我的心，但是你终究是我的儿子。虽然，自从你考上大学，成为我们家几代里出的唯一一个大学生后，心里已分不清咱俩谁是谁的儿子。扛着行李
7、陪你去大学报到，挂蚊帐铺被子买饭菜票甚至教你挤牙膏，这一切，在你看来是天经地义的，你甚至感觉你这个不争气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务，是一件特沾光特荣耀的事。,在你读大学的第一学期，我们收到过你的3封信，加起来比一封电报长不了多少，言简意赅，主题鲜明，通篇字迹潦草，只一个“钱”字特别工整而清晰。大二以后，从你一封接一封的催款信上我们能感受到，言辞之急迫、语调之恳切，让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。,当时，正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，显然不够你出入卡拉OK、酒吧、舞厅。在这样的状况下，你不仅没有半句安慰，居然破天荒来了一封长信，大谈特谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心
8、上戳了重重一刀，还洒了一把盐。最令我伤心的是，今年暑假，你居然偷改入学收费通知，虚报学费。这之前，我在报纸上面已看到这样的事情。没想到你也同时看到这则新闻，竟也运用这招，来对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然得知真相以后我没发作，但从开学到今天，两个月里，我一想到这事就痛苦，就失眠。这已经成为一种心病，病根就是你我亲手抚养大却有倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里，你除了增加文化知识和社会阅历之外，还能否长一丁点善良的心？,一位辛酸的父亲,在人生不同的阶段， 你会被分配到不同的角色，现在是学生，就演个一百分，没有缺点与破绽的学生给别人看。扮演好自己在社会上的角色与定位，别人也会以赞赏和肯定的眼光
9、来嘉奖你。,或许你现在是个单纯的学生，不管是家庭因素或年纪关系，不需要兼职打工，那你就更应该闭上嘴，不要再无病呻吟，生活绝对没有你所想的那么难捱。是学生，就尽好学生应尽 的本分，在这个处于学习的年龄应尽量吸收知识，把书读好，增加将来在社会上的竞争力。我们常常听到一句很不合乎逻辑的话，什么叫做“他其实很聪明，就是不爱读书”。问题是，真正聪明的小孩，会不知道读书和学历的重要性吗?,如果一个穿着军服的军人却叼根烟、穿拖鞋在逛夜市，你会觉得他这样的行为很酷吗?可能你心里在想这哪来的下三滥，军人不像军人。同样的，你穿着学校校服，却衣衫不整的跟同学蹲在地上抽烟聊天，别人也只会轻蔑的鄙视着这是谁家的小孩，学
10、生不像学生，一付没家教的模样。既然是单纯的学生，为何偏要装扮成辍学在外鬼混的古惑仔呢?这就像一个年逾五十的欧巴桑还绑两个辫子在装可爱一样，简直就是不伦不类、不三不四。不要逾越学生的本分，该念的书没读好，专门惹是生非，在学校里纠众逞凶耍流氓，欺负那些同样也只是学生的校内同学。等将来出了社会，环境不再那么单纯，别人也没那么好惹时，万一出了什么状况，被人横砍一刀，一命呜呼，何苦来哉。,在社会舞台的不同生活场景中，我们曾经、正在、将要扮演多种不同的角色。无论哪种角色，在我们选择了角色的同时也要承担相应的责任，这样才能成为生活舞台各场景中的合格成员。由于有些角色是可以选择的，我们就要通过对自己的了解，慎
11、重选择，选择之后努力扮演好自己的角色。,小结,扮演好自己的角色，从我做起，从现在做起。,课堂练习,学生的本分是学习，但是，是否只要学习好，我们就可以不管自己扮演的其他社会角色了呢？,初中生不仅要承担学生的角色，还应学会扮演自己承担的其他社会角色。努力学习是扮演好学生角色的一个重要方面，但同时，还应担负起其他社会角色的责任，履行好自己的义务。,不同的社会角色之间是有联系的，“在家里不是好儿女，在学校也不会是好学生”，你同意这样的说法吗？,不同的社会角色之间是有联系的，从一般意义上，“在家里不是好儿女，在学校也不会是好学生”是成立的。因为一些基本的角色规范、角色责任是适用于各种角色的，一个没有基本
12、的角色规范与不尽角色责任的人很难扮演好各种角色。但个别的时候，也可能会出现一些类似“在校在家，两样表现”的人。因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色，也受到其扮演的环境、舞台等因素的影响，在一个舞台上扮演得好，在另一个舞台上却不一定能扮演好。有些人可能在某个舞台上能扮演得好，而在另外的舞台上扮演得不好。,个人角色在我们成长过程中是多样的、不断变化的，你有什么心理准备吗？,个人承担的角色会随着个人的成长、成长环境的变化而不断地变化，对此，首先在心理上做好适应变化的准备，准备随时应对各种变化；其次平时还应做好一些其他的准备，如树立远大的志向，注意形成较好的道德品质，努力学习更多的科学文化知识，培养自己具有较强的责任心等。,山村学校,草原流动幼儿园,山区小学,马背学校,各种各样的学校,1、这些地区的学习条件、学校环境有哪些共同之处？ 2、想象一下学生们每天上学需要付出多少努力？他们为什么还要上学？,
