5.2 战略大决战 学案 4(人教版八年级上册)

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1、基础知识理 解解放战争战略决战阶段的主要历史特征掌 握三大战役、渡江战役和解放南京等基本历史事实要素能力训练过程方法阅读资料使用图表从课文和插图中掌握三大战役等基本历史事实要素,形成正确的时空概念和练习使用图表的方法分析比较整合教材通过了解战局变化,从对比中区别三大战役、渡江战役和解放南京的历史意义;从装备优劣、兵力众寡、战局起伏等方面分析对比国共双方军力的发展演变,归纳出灭亡的必然性活动探究“以史带论”,讨论、列举共产党以弱胜强,取得革命胜利的原因情感态度价 值 观历史使命社会责任决心学习毛泽东等战略家军事指挥家以伟大胆略和雄伟气魄,准确把握历史机遇、夺取革命彻底胜利的历史使命感和社会责任感

2、环保文保意 识北平的和平解放,使军民避免了伤亡,大家都能比较安定地迎来新生活,保护了许多文物,保护了人文环境,有利于此后北京的发展二 教学重点与难点教学重点:辽沈战役、淮海战役、平津战役、解放南京教学难点:对渡江战役历史作用和覆灭原因的分析和理解三、学法指导1导入新课后,设计提问。三大战役的首战,突破点为什么选在东北战场,组织学生课堂讨论。2平津战役当中,党中央为什么采取和平手段解放北平。组织学生进行开放性讨论。3国民党军队的失败与人民解放军胜利的原因。四知识链接战略决战前的形势解放战争进入第三年,解放军已增长到280万人,军政素质和战略战术水平亦大有提高。国民党反动派的军队被大量歼灭,已被迫

3、采取重点防御的方针。当时国民党的5个战略集团已被人民解放军分别牵制包围在西北、中原、华东、华北、东北5个战场上。东北为卫立煌集团,共48万人,分布在长春、沈阳、锦州等几个孤立地点上。华北为傅作义集团,共60余万人,分布在张家口、北平、天津、塘沽一带。华东战场为刘峙集团,共60余万人,集中在以徐州为中心的地区内。中原为白崇禧集团,共75万人,分布在平汉铁路南段和以武汉为中心的地区。西北为胡宗南集团,约30万人,被牵制在以西安为中心的关中一隅。他们共360万军队,但能用于前线的只有170万,后方机动兵力也很少。在这种形势下,人民解放军同国民党反动派军队进行战略决战的时机已经成熟了。1948年9月,

4、中共中央召开政治局会议,全面部署了夺取全国政权的各项工作,并决定人民解放军第三年度仍然全部在长江以北和华北、东北作战,歼敌主力于长江以北。同时决定将战略决战的初战放在东北战场。五 知识结构 背景: 辽沈战役 :时间: 结果:_ 淮海战役:时间:_ 战略大决战 三大战役 结果:_ 平津战役 :时间: _结果:_ 意义: 渡江战役:时间:_意义: _ 解放南京:时间: 意义: 六. 问题探究1、将下列内容补充完整时间三大战役指挥员参战部队战果意义1948919491辽沈战役淮海战役平津战役2三大战役为什么选择东北作为突破口?3.为什么要用和平手段解放北平?4.国民党军队的失败与人民解放军胜利的原因

5、。七目标检测1辽沈战役中,最关键的一仗是攻克()A长春 B沈阳 C锦州 D天津2标志着国民党政权垮台的事件是()A北平解放 B武汉解放 C上海解放 D南京解放3三大战役中歼敌最多的是( )A辽沈战役 B平津战役C淮海战役 D渡江战役4.文献记录片走近毛泽东中有这样一个情节:在西柏坡村的小院里,警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发,毛泽东打趣地说:“打了三个战役,白了一根头发,值得!”这是因为人民解放军( )A粉碎了敌人对延安的进攻B实现了挺进中原的计划 C取得了战略性大决战的胜利D攻克了中华民国的首都南京 5下列哪次战役的胜利,被陈毅称之为是“人民群众用小车推出来”?( )A辽沈战役 B淮海战役

6、C平津战役 D渡江战役6解放战争时期,当毛泽东得知一场战役的胜利消息时,欣然提笔写下七律诗“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”这首诗反映的战役是( )A挺进大别山战役 B三大战役 C渡江战役 D孟良崮战役7战争的最高境界是制止战争、是和平。毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”,“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。傅作义作出的贡献是和平解放( )A锦州 B沈阳 C北平 D南京8.下列描述符合平津战役特点的是( )A.“千里跃进,逐鹿中原” B.“攻占锦州,关门打狗”C.“分割包围,翁中捉鳖” D.“百万雄师,三路渡江”9.读“三大战役形势图”,回答问题。三大战役示意图(1)指挥东北人民解放军进行辽沈战役的人是谁?指挥中原解放军和华东解放军进行淮海战役的人是谁?(2)在当时的情况下,你分析徐州对于国民党来说,其在战略上的重要性体现在哪里?(3)三大战役共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,这些战果在三大战区是如何分配的?(4)三大战役胜利的重要意义是什么?八、如果你在学习的过程中还有其他质疑的问题,请写在下面。九、作业布置1.记忆和理解第18课基础知识和基本概念。2.预习第19课中国近代民族工业的发展,将导学案内容补充完整。

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