《4.3法律的尊严 课件6（政治教科版九年级全册）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.3法律的尊严 课件6（政治教科版九年级全册）（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元 又到时,第十二课 法律的尊严,知识结构,一、依法治国 1、依法治国的含义 2、依法治国的重要性(意义) 3、依法治国的基本要求？（依法治国，国家怎么做？）。 4、依法治国基本要求之间的关系,法律与我们的生活息息相关,上学 教育法、义务教育法 就业 劳动法 结婚登记 婚姻法 驾驶车辆 道路交通安全法 上饭店就餐 消费者权益保护法 摸彩票中奖 民法、税法 立遗嘱 继承法等 国家的治理离不开法律 公民的生活离不开法律,1、 “我父亲是李刚”成为网络新闻词，源自河北保定一大学生撞死了人命被拦截后，打开车门的第一句话便是“我的父亲是李刚”（李刚是当地某公安分局副局长）。,2、李启铭为河北传媒学
2、院毕业生，于2010年10月16日开车在河北大学撞倒两名女学生后，叫嚣我爸是李刚，致一死一伤肇事后逃逸，构成交通肇事罪。法庭鉴于李启铭家属积极赔偿死者46万，伤者9.1万元，取得对方谅解，酌情从轻处罚，判处犯罪嫌疑人李启铭有期徒刑6年。 你对上述材料是怎样认识的？,1、依法治国的含义,依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种形式和途径管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。 分析依法治国的主体、依据、客体、目标分别是什么？,2、依法治国的重要性（意义）,（1）依法治国，建设社会主义法治国家，是我
3、们党领导人民治理国家的基本方略 （2）依法治国是社会文明进步的重要标志。（3）依法治国是国家长治久安的重要保证。维护国家的长治久安，最有效、最靠得住的办法是实行法治。,3、依法治国的基本要求（内容）（依法治国，国家怎么办？）,（1）有法可依 （2）有法必依 （3）执法必严 （4）违法必究,你从这幅侧图中看到了什么内容？,如何理解有法可依是依法治国的前提。 （1）要依法治国，首先要有法律。有了法律，国家的各项工作才有准绳和规则。 （2）我国的立法工作取得的巨大成绩，为依法治国打下了坚实的基础。,（1）有法可依是依法治国的前提,（2）有法必依，是依法治国的中心环节,如何理解有法必依，是依法治国的中
4、心环节？ （1）制定法律的目的，是将法律运用于社会生活之中并发挥作用。 （2）法律一经制定就必须严格遵守。不但要求公民的活动要符合法律的要求，一切国家机关和社会组织也必须严格遵守宪法和法律，不折不扣地依法办事。 依法行政，建设法治政府，是我国政府的庄严承诺。,如何理解执法必严？ （1）执法必严是依法治国的关键。 （2）要求执法机关和执法人员在执行法律时，必须严肃、严格，做到认真准确、不枉不纵。,（3）执法必严是依法治国的关键,重庆市原副市长、公安局原局长王立军 被判有期徒刑十五年，剥夺政治权利一年。,9月24日，四川省成都市中级人民法院对重庆市原副市长、公安局原局长王立军徇私枉法、叛逃、滥用职
5、权、受贿案作出一审宣判，对王立军以徇私枉法罪判处有期徒刑七年；以叛逃罪判处有期徒刑二年，剥夺政治权利一年；以滥用职权罪判处有期徒刑二年；以受贿罪判处有期徒刑九年，数罪并罚，决定执行有期徒刑十五年，剥夺政治权利一年。 谈谈你对上述材料的认识？,（4）违法必究是依法治国的有力保障。,如何理解 违法必究？ （1）违法必究是依法治国的有力保障。 （2）要求对一切违法行为都追究其法律责任，任何人都没有超越法律的特权。 （3）法律面前人人平等，任何组织和个人都不能凌驾于法律之上、享有法律规定以外的特权。 （4）所有公民，不论是国家公职人员还是普通群众，只要违反法律，就应依法受到应有的处罚。,4、依法治国基
6、本要求之间的关系,（1）有法可依，是依法治国的前提。有法必依，是依法治国的中心环节。执法必严是依法治国的关键。违法必究是依法治国的有力保障。 （2）它们之间是相互联系的。只有实现这四个方面的统一，社会主义法制的作用才能充分发挥，国家的长治久安才有可靠保证。,1、党领导人民治理国家的基本方略是（ ） A、坚持党的领导 B、依法治国 C、人民当家作主 D、共同富裕,单项选择,2、依法治国的主体是（ ） A、中国共产党 B、我国公民 C、司法部门 D、人民群众,3、依法治国的基本要求是（ ） 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 A、 B、 C、 D、,4、下列说法正确的是（ ） 依法治国是社会文
7、明进步的显著标志 当好领导是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。 依法治国要求政府依法行政，公民有序参与。 参与社会主义政治文明建设，既是我们的权利，更是我们的义务和职责。 A、 B、 C、 D、,2、与法同行,依法治国，我们应该如何做？（如何做到与法同行？） （1）具备良好的法律意识和法律素质 （2）尊重法律，追求公平 （3）正确行使权利，自觉履行义务 （4）行使自己享有的监督权利 （5）树立法治观念，掌握法律武器，自觉遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯，同违反法律和社会主义法制的行为作斗争。这是法治社会要求我们必须具备的素养。,（1）尊重法律，追求公平,如何理解尊重法律， 追求公平？,（2）正确行使权利，自觉履行义务,（1）权利和义务的关系 （2）权利和义务统一的作用 补充：有些权利和义务是直接统一的。如劳动和受教育既是权利又是义务。,（3）行使自己享有的监督权利,（1）我国有哪些民主监督制度？,（2）为什么要行使监督权？,（3）公民应怎样行使监督权。 （行使监督权的途径和方法？）,
