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1、端午节活动方案XX年屈原的传说，争舸的龙舟、带着药味的香囊，这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗，一提起来就让人觉得津津有味，下面是由XX的XX为大家整理的“”，欢迎大家阅读，仅供参考。 端午节是我国二千多年的旧习俗，透过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。增强同学之间的感情，团结凝聚力。为同学们创造一个相互交流的平台活动主题：感悟传统，团结你我。活动时间地点：20*年6月*日重庆市南岸区南山活动流程：一.前期准备*年6月1号召开班会，宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。*年6月*日
2、前把活动场地安排好3.设计当天活动游戏策划，游戏性质。阐明活动好处.增强同学之间的相互了解，促进班级凝聚力的构成。.增强当代大学生对传统文化的了解与关注，继承和发扬中华民族传统文化。二.活动阶段传统文化系列活动端午节活动目的：农历五月初五是中国的传统节日端午节。20XX多年前遗留下来的习俗：挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊，让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手潜力，了解吴越地区悠久的传统文化，以我们大学生的职责和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。活动号召：屈原的传说，争舸的龙舟、带着
3、药味的香囊，这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗，一提起来就让人觉得津津有味。此刻端午节留给我们的除了粽子之外，也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一齐动手做一个能带来好运的香囊。活动资料：1、现场制作香囊2、现场进行文化知识的问答。3、了解雄黄酒4、现场问卷调查端午节文化知多少5、小留意理测试你是哪种粽子活动形式：时间上暂定场地：学校食堂侧门边1、制作香囊民俗学家陈连山撰写的话说端午里提到：端午节的核心是驱邪除瘟，持续健康。香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有好处，既能够送给老师同学表达
4、自己深深的祝福，也能够增强动手潜力，学学古人的手艺。自己动手DIY礼物个性有好处。然后选出比较优秀的作品给与奖励。材料：药店配的香料、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料分配：两名工作人员在现场给与指导和帮忙。为了给大家创作灵感，我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。注意点：针线要注意妥善保管2、现场知识问答用回答问题的形式，增加大家对端午节文化的了解。操作：现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题，答对的有小小的礼品3、了解雄黄酒其实雄黄酒的概念我们大多数只出此刻白蛇传里，白素贞喝了一点就现形了，所以能够给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的
5、二硫化砷，加热后经化学反应变成三氧化二砷，也就是砒霜，人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒，可喷在床下、墙边等角落，以避毒虫。至于喝的话，必须要在医生的指导下。4、现场问卷有人说，中国的传统节日之所以被现代人所淡忘，主要是由于它们的主题都是吃：元宵吃汤圆，中秋吃月饼，端午吃粽子，以至物质生活丰裕后，吃不再那么重要，节日因此变淡。这当然是误解，以端午节而言，其精神内涵远不只是吃。端午一向是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日，寄寓了人们平安和顺的完美心愿。所以想借此了解一下我校同学对端午节的认识。5、小留意理测试你是哪种粽子给同学们一个的娱乐游戏，放松情绪。活动可行性：1、首先指导香袋制作的同
6、学自己花了超多的时间研究这方面的资料，准备了很多好看的小式样教给大家。2、端午节期间，市场上会有同步的产品上市，比如艾叶、香料、菖蒲等，到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料，就用有清香的干花代替。3、我们社是学术类的社团，虽然名为研究会，并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读古籍、名着。我们的会员充满了对历史文化的好奇和热情，自己动手DIY，在玩的同时学到知识是我们最终的目的。成果预计：本次活动的开展帮忙同学们了解了端午节的知识，对中华传统的习俗进行了传承，培养了同学们的动手实践潜力。资金预算：海报：5元宣传单：2000。1元=20元调查表：50*0。1元=5元铅华纸：8元香
7、料：100元布料：50元针线：10元剪刀：8元各地特色香袋：36*3=108元雄黄酒：50元左右现场小礼品：20元品味五月五传统文化端午节问卷调查1、端午节第一次被定为国家法定节假日，你怎样看？A、十分支持，就应宏扬中华民族的传统节日B、支持，至少能够有3天的假期能够休息C、只是放假还不够，政府还就应组织一些纪念传统节日的活动2、除了划龙舟和吃粽子，你还了解端午节的什么习俗？A、做香囊防灾驱邪B、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒C、采茶、熬制凉茶喝D、门口挂艾草、葛藤驱邪E、柏叶、大风根、艾、蒲、桃叶等煮成药水洗浴F、用各种方法驱邪防“五毒”3、你明白端午节是为了纪念谁吗？A、屈原B、伍子胥C、曹娥D、
8、白娘子E、越王勾践4、端午节是农历传统节日中别名最多的，除了端午节、粽子节，你还明白有什么别名吗？A、端阳节B、重午节C、天中节D、女儿节E、解粽节F、菖蒲节G、诗人节H、浴兰节I、更多5、你动手包过粽子吗？A、包过，而且包出了很好吃的粽子B、包过，但是包的粽子很难看C、没有包过，只是小时候看长辈们做过，挺好玩的D、没有包过，家里人都是直接买E、没有包过，也包不来，但是很想学着试试6、这个DIY自己动手做香囊的活动A、支持，虽然形式比较简单，但自己做的香囊好处比较大B、还有待改善：7、一度沸沸扬扬的端午节“申遗”竞争，是中国和哪个国家的竞争？A、日本B、美国C、韩国D、朝鲜8、浙江嘉兴有个五芳
9、斋店，那里的粽子十分有名，你有亲自品尝过吗？有没有端午节快乐测测你是哪种粽子1、你喜欢小小的一口粽还是大大的有满满的馅的粽子？一口粽3大粽子2、买粽子送人的话，你会买单数还是双数？单数4双数3、在家门口挂艾草有辟邪的作用你了解吗？YES5NO4、关于习俗方面不懂的事情你会主动问长辈吗？YES5NO5、你为祖国的历史骄傲吗？YES7NO6、你明白包粽子用的是哪种植物的叶子吗？竹叶7芦叶7、你会把香袋赠送情人吗？YES8NO8、你明白香袋里放的香料的作用吗？YES9NO9、你是个会调动气氛的人吗？YES10NO10、不管是什么节日都会想要和你的他庆祝吗？YES12NO11、你觉得自己粘人吗？YES
10、A、肉粽子NO12、你喜欢吃甜食吗？YESB、赤豆粽子NO13、你会把好吃的东西留在最后吃吗？YESD、蛋黄粽子NOC、白粽子测试结果：A、肉粽子：你是可爱的肉粽子哦属于无肉不欢的一类人的大喜好，当他们看到肉粽子的时候，就会迫不及待地扑过来，而你呢，也适合他们的喜好，本身就有一种韵味的你，吸引得他们不舍得放手。衬着竹叶的清香，把你的肥而不腻，粘人却不厌的性格展露出来。平时要注意，不要太过牵就别人哦，稍微硬型一点，冰山美人的称号就归你啦B、赤豆粽子：你就是世上仅剩的那只糖粽子了有职责心，保护感强的人对你有极大的占有欲！冲着你来的人可都是想着你的甜蜜的，甜甜的外表让你成为聚焦的一点呦你本身就喜欢吃
11、甜食，但是要记得呦并不是所有喜欢甜甜的你的人都爱吃甜食的，所以不要勉强人家跟你一齐吃甜的了，只要你的嘴巴甜就好啦C、白粽子：你是白粽子哦那些在社会上起起伏伏的大人物想要寻找的就是你这样的港湾！了解你的人都对你另眼相看，有文采有自己的想法，却没有些许的坏心眼。白粽子是想怎样吃就怎样吃的粽子，你的人生就象一张空白的纸一样还没被社会给染了颜色。平时要注意哦，千万要提防别人一个心眼，不要被别人卖了还帮他数钱D、蛋黄粽子：你是最最有价值的粽子了。那些有地位有风度认人识人的人就是冲你来的蛋黄心被包在粽子里面就表示这个粽子制作的精致。而且吃这个粽子的人也是十分有品位和独特想法的，正是和你心意相同志向不谋而合
12、的人最最欣赏你这枚粽子了！清口的竹叶包裹着内里精心制作的馅料，让人食指大动！但是有的时候稍微放低一些姿态。摘要：活动主题：粽爱端午时间：20xx年6月2日17：30-21：00地点：3号报告厅主办单位：xx数学与应用数学班活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，透过本次活动使同学们进一步了解端活动主题：“粽”爱端午时间：20xx年6月2日17：30-21：00地点：3号报告厅主办单位：xx数学与应用数学班活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，透过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。活动特点：活动生动搞笑
13、，能够调动大家的用心性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持，祝愿大家节日快乐。活动形式及资料：一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，能够使用各种活跃气氛道具和横幅，也能够有互动节目。晚会中能够拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺资料能够修改成册，在系刊上发表。创意阐述：1、特色统一性：端午活动用心搞笑，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌
14、曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，资料清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都能够展现我国传统节日的节日气氛。2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日好处，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都能够有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都能够。活动流程：1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板，带领大家了解端午习俗。2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的
