《4.3本章复习与测试单元测试9（人教新课标九年级政治全册）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.3本章复习与测试单元测试9（人教新课标九年级政治全册）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元满怀希望迎接明天第一卷（50分）附：第一卷答题卡：1.ABCD 7.ABCD 13.ABCD 19.ABCD2.ABCD 8.ABCD 14.ABCD 20.ABCD3.ABCD 9.ABCD 15.ABCD 21.ABCD4.ABCD 10.ABCD 16.ABCD 22.ABCD5.ABCD 11.ABCD 17.ABCD 23.ABCD6.ABCD 12.ABCD 18.ABCD 24.ABCD 25.ABCD一、辨别题（155分）判断下列各题是否正确，正确的在答题卡上相应题号里填写“A”，错误的在答题卡上相应题号里填写“B”。1.实现理想，需要对人生做出规划。2.千里之行，始于
2、足下。今天的学习是为理想的实现打基础。3.生活充满选择，多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。4.学习压力对一个人来说，影响都是消极的。5.社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。二、单项选择题（21530分）下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。6.小明今天和朋友小龙谈起理想和现实的问题。小龙的观点是：理想和现实有很大的差距，理想只是美好的虚幻而已。小明说理想与现实之间虽然有差距，但理想是可以实现的，为了使理想变为现实，我们应该对人生做出规划根据实际情况对自己的理想适当进行调整在任何情况下都不能改变已制定的理想脚踏实地、全力以赴A B C D
3、7.为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设立足社会主义初级阶段的基本国情着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战A. B. C. D.8.下列观点错误的是A.一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自主自强的B.一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的C.人类社会的发展史，是人类艰苦奋斗的创业史D.艰苦创业精神是指某个时代所特有的精神9.“创新是一个民族进步的灵魂”。下列选项中，能体现创新精神的是不切实际，盲目蛮干 敢想敢干，敢为人先 怀疑一切，否定一切 与时俱进，
4、开拓进取A. B. C. D.10.理想可以有很多，但通往理想的道路只有一条，那就是A.看你出生在什么样的家庭，父母的文化水平有多高B.看你在什么样的学校、什么样的班级、受什么样的教师教育C.脚踏实地，全力以赴D.看你考入那一类的大学、学什么样的专业11.我们的最高理想是A.实现社会主义现代化 B.全面建设小康社会C.构建和谐社会 D.实现共产主义12.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家是我们的第一步战略目标 我们的第二步战略目标我们的第三步战略目标 建党一百年目标建国一百年目标 21世纪头20年奋斗目标全国各族人民现阶段的共同理想 最高理想A. B. C. D.13.关于全面
5、小康社会目标实现后会带来的变化的说法中不正确的是A.我国将由社会主义初级阶段进入发达阶段 B.祖国将更加繁荣富强C.人民生活将更加幸福美好D.中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性14.“一粥一饭，当思来之不易”“居安思危、戒奢以俭”、愚公移山、南泥湾开荒等共同反映的优良传统是A.勤俭节约 B.开拓创新 C.艰苦奋斗 D.爱国主义人类改造自然与社会的过程，是艰苦奋斗的创业精神逐渐积淀成为一种崇高的美德，成为后人继往开来，创造更加辉煌灿烂的物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力。据此完成15-16题。15.艰苦奋斗集中体现为A.创业精神 B.创新精神 C.民族精神 D.传统美德16.下列关于
6、艰苦奋斗的说法中错误的是A.人类社会的发展史，就是一部人类艰苦奋斗的创业史B.艰苦奋斗不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在C.艰苦创业，在不同时代有不同的内容D.现在人们的生活水平提高了，提倡艰苦奋斗已过时17.九年级学生面临的人生重大选择主要是A.升学与就业 B.理想与现实 C.痛苦与幸福 D.金榜题名与名落孙山18.下列不正确的考试观念是A.考试是督促我们总结学习收获的手段 B.考试是一种把学生往死里逼的手段C.考试是选拔学生比较公平的标准D.考试是检查我们学习效果的一把尺子19.选择希望人生，需要我们树立远大理想 养成主动学习、终身学习的习惯学会智慧地、理性地选择 用积极的态
7、度和行动面对学习压力和考试A. B.C.D.20.新世纪对中学生的素质提出了许多更高更新的要求，包括具有创新精神 具有团队精神 具备终身学习的能力 具备良好的心理素质A. B. C.D.三、双项选择题（3515分）下列各题的四个选项中，只有两项是符合题意的，请将答案填写到答题卡上。错选、多选，该题不给分；少选且正确的给1分。21.每次考试，我们都要面对压力。我们应该这样从容面对考试A.要树立正确的考试观念 B.要实事求是地调整自我期望C.消极对待各种考试 D.不把考试放在心上22.下列这些内容能体现艰苦创业的有A.艰难困苦，玉妆于成 B.人不为己，天诛地灭C.航天精神 D.追求富裕生活23.下
8、列说法中正确的是A.理想一旦确立，就不应再改变、调整B.理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标C.我们的具体理想有时需要根据自己的能力、兴趣等实际进行适当调整D.理想是超越于自身能力，需要努力才能实现的奋斗目标24.面对学习压力，下列做法中错误的是A.明确学习意义 B.消极对待压力 C.培养学习兴趣 D.放弃学习25.随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来越多。面对选择，我们应该A.慎重选择人生道路 B.勇于为自己的选择担负起责任C.听从父母的安排 D.学会放弃第四单元满怀希望迎接明天第二卷（50分）四、简答题(每小题6分，共12分)
9、26.许振超，青岛港桥吊队队长，一位当代产业工人的杰出代表。许振超说：“一个人可以没文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”“干活不能光用力气，还要动脑筋，干一行，就要爱一行，精一行。”“咱当不了科学家，但可以练就一身绝活儿，做个能工巧匠。”许振超对待学习的态度对你有什么启发？27.作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。几千年来，正是依靠这种艰苦奋斗精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。（1）作为中学生，应该在哪些方面发扬艰苦奋斗精神？（列举两个方面，2分）（2）在今后的学习和工作中，你怎样发扬艰苦创业的精神？（4分）
10、五、辨析题（10分）28.艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是革命战争年代发扬的一种精神。但是，时代不同了，物质条件改善了，生活富裕了，因此不再需要发扬艰苦奋斗精神了。这种想法对吗？请说明理由。六、材料分析题（12分）29.十六大报告中指出：我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设小康社会，为此，要坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，促进国民经济快速、持续、健康发展。（1）21世纪头20年我们的全面建设小康社会的奋斗目标是什么？（6分）（2）请从经济、政治、文化三方面为实现全面建设小康社会的奋斗目标提出自己的建议。（6分）七、活动与探究题（16分）30.当代中学生由于将来就业的压力、学校生存
11、竞争的压力等原因，在家长、学校教师、社会影响等作用下，深感学习压力太大，特别是面对升学考试时，会产生焦虑情绪。请结合材料和自己实际回答下列问题：（1）你认为学习压力来自于哪些方面？（4分）（2）你怎样看待学习压力的影响？（4分）（3）如何克服考试焦虑，从容地面对考试？（8分）第四单元满怀希望迎接明天12345678910111213AAABABCDDCDCA141516171819202122232425CADABAAABACBCBDAB26.学校学习只是个人成长中的一个阶段，初中毕业以后，无论选择升学还是就业，都是发展之路。从学校走向社会后，终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者，更有助于我
12、们不断开拓新的发展天地。终身学习，成就自己美好的未来；人人学习，成就祖国辉煌的明天！27.（1）在学习上：顽强拼搏、勤奋刻苦，努力学习并掌握丰富的科学文化知识和技能技巧。在生活上：艰苦朴素、勤劳俭朴、自强不息、勇于进取等等（2）第一，从我做起，从现在做起，从一点一滴小事做起。第二，勤奋学习，认真完成作业，努力学习并掌握丰富的科学文化知识和技能技巧。第三，勤奋工作，做好本职工作，兢兢业业。第四，勤劳俭朴、自强不息、勇于进取，迎难而上。28.这种想法不对。因为：（1）艰苦奋斗精神是中华民族传统美德，我们应继续发扬光大。（2）人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史；人类社会的一切文明成果，都是艰苦创业精神的结晶。要不断追求进步，不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗。艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的。（3）艰苦创业在不同的时代有不同的内容。艰苦创业的精神，作为
