4.3本章复习与测试单元测试4(人教新课标九年级政治全册)

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1、九年级政治第四单元试题第部分 单项选择题 下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案,并将其序号填入题后的括号内。每题3分,共45分。1、 2013年11月12日,中共十八届三中全会通过的中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定指出全会指出,除了要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革以外,还要紧紧围绕( D )建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革建设美丽中国深化生态文明体制改革提高科学执政、民主执政、依法执政水平

2、深化党的建设制度改革A、 B、 C、 D、2、2013年11月12日,中共十八届三中全会通过的中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定提出,建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,必须坚持( C )社会主义先进文化前进方向中国特色社会主义文化发展道路以人民为中心的工作导向,进一步深化文化体制改革完善文化管理体制,建立健全现代文化市场体系,构建现代公共文化服务体系,提高文化开放水平A、 B、 C、 D、3、考试前出现焦虑现象是中学生常见的问题。中学生要克服过度焦虑,从容面对考试应该( B )认识到考试不是目的,只是检测学习效果的手段根据自己的实力,适当调整自己的目标平时注重学习积累,独立完成

3、作业,及时预习复习意识到考试的重要性,一次考试将决定人的一生A B C D4、下面关于“升学、就业和创业”认识存在错误的选项是(D )人生的意义不在于索取,而在于不惜一切努力奋斗和奉献 青年最富创造力,应该把增强创新意识,提高创造能力作为不懈的追求 从事任何事情都光荣,青年人要敢于大胆尝试 创业是最大的就业,暮气沉沉、精神缺乏是很难胜任的A. B. C. D.5、到2020年,我国将实现(B )人民生活总体上达到小康水平 全面建成小康社会的目标实现中华民族的共同理想建党100年时把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家A.B. C. D.6、下列选项体现中华民族艰苦奋斗传统美德的是(

4、D )A人而无信,不知其可也 B君子莫大乎与人为善C礼之用,和为贵 D艰难困苦,玉汝于成7、面对中考,小华担心考不好,复习时效率很低。小明有条不紊地复习,对自己充满信心。这给我们的启示是(D )A应该消除学习上的一切压力 B只要正确认识学习压力,就能取得好成绩C有压力才有动力,学习压力大好 D学会正确对待压力,将压力化为动力8、下面是一位学生与老师的聊天记录,学生:“进入九年级后,学习任务明显加重了,总是担心考不好,有时还失眠。”老师:“学习任务加重也不完全是坏事,有压力才有动力。”对此下列认识错误的是(B )学习生活中总会有压力存在,感受到压力是正常的不会学习的人才会感到有压力,聪明的人不会

5、有压力平时要树立正确的考试观念,不管考试结果如何,都不要放在心上适度的焦虑是学习认真的表现,但过度焦虑会干扰我们学习,不利于身心健康A. B. C. D. 9、下列一组图片分别所代表的中华文化名称是( D )A清明节 儒家思想 水浒传B清明节 老子 吴承恩C端午节 道家思想 三国演义D端午节 孔子 西游记10、十八犬报告中提出了“全面建成小康社会”的新目标。从十七大的“建设”到十八大的“建成”表明( B )A,目前达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康B经过数十年的艰苦努力,全面小康目标更加清晰C人民生活总体上还没有达到小康水平,实现全面建成小康社会目标任务艰巨D全面建成小康社会,

6、意味着我国实现了同步富裕11、近年来举办的道德模范评选表彰活动,已经评选出多位全国、省和市级道德模范。这些活动( A )属于发展先进文化的重要内容 有利于提高公民的思想道德水平有利于建设社会主义精神文明 有利于提高全民族的科学文化素质A B D12、出访俄罗斯时,和普京总统共同出席俄罗斯中国旅游年开幕式,双方商定明后年互办青年友好交流年;在非洲演讲时提到在非洲热播的中国家庭电视剧媳妇的美好时代,一下子拉近了中非人民的距离。这反映出( D )文化具有多样性,应相互尊重、相互借鉴中华文化不断走向世界中华文化逐渐成为非洲国家的主流文化学习外来文化与弘扬民族文化是相辅相成的A B. C. D.13、“

7、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”我们每个人心中都有自己的理想,全国人民也有共同理想,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家就是现阶段我国各族人民的共同理想。对共同理想认识正确的是( C )共同理想是团结全国各族人民共同奋斗的巨大精神动力 共同理想反映了全国各族人民的根本利益和共同愿望 共同理想是实现“中国梦”的阶段性目标 共同理想也是全国各族人民的最高理想A. B. C. D.14、今朝莘莘学子,明日建设栋梁。每一个面临初中毕业的学生,都有着对未来职业的选择问题。无论升学和就业( D )都要了解自己的优势和不足

8、,做到扬长避短都不要考虑其他条件,只考虑个人兴趣都要成为一个对祖国、对社会有用的人都要认真对待,慎重地进行选择A B C D15、三年的初中生活即将结束,当你在规划初中毕业以后的人生道路时,面临着不同的选择,要排除各种因素影响进行合理选择,就要( A )树立正确的选择观念有勇气自己做出选择,并为自己的选择担负责任充分考虑目标的重要性以及实现的可能性掌握一些科学的方法和策略进行合理选择A. B. C. D.第II部分 非选择题(55分)16、(10分)中华各族人民在生产和生活实践中形成了博大精深的中华饮食文化,展示了中华传统文化的积淀与传承。如今吃文化已经超越了“吃”本身,吃的是美食,品的是文化

9、,收获的不仅是感官的享受,更是心灵的愉悦。但现实生活中还存在着铺张浪费的不良风气,这种“舌尖上的浪费”引起了人们的关注。时下,如右图所示的倡导将盘中餐吃光喝净的“光盘”行动正在兴起,拒绝“剩宴”提倡“光盘”成为更多人的共识。结合上述材料,回答下列问题:(1)谈谈我们应该如何正确对待中华传统饮食文化。(6分)(2)为什么“光盘”行动能够成为人们的共识?(4分)答案:(1)我们应保护和继承中华优秀传统饮食文化;要抛弃铺张浪费的不良风气;要弘扬和发展优秀传统饮食文化。(每个要点2分)(2)勤俭节约是中华民族的传统美德;现代化建设需要艰苦奋斗精神;这也是由我国社会主义初级阶段的国情决定的;“光盘”行动

10、有利于节约资源,保护环境。(每个要点2分,答出任意两点即可得满分)17、(11分)最近,大家都在说“中国梦”,我们中学生正处在爱做“梦”的年龄,富有朝气,富有梦想,渴望成才。某校九年级开展了一次“放飞梦想立志成才”的主题班队活动,同学们热烈讨论,积极发言。(1)在讨论中有同学认为:实现个人的成才梦想就在于个人奋斗。”请你运用九年级的有关知识,对这一观点加以评析。(5分)(2)请你运用九年级“迎接挑战 立志成才”的有关知识,就中学生如何实现自己的成才梦想拟写一份发言提纲。(注意:至少写出三个要点,多写不扣分)(6分)答案:(1)认为个人成才需要奋斗是正确的。因为,成才的关键在于自己的勤奋努力。但

11、认为个人的成才就在于个人的奋斗是片面的。因为,个人离不开社会。个人总是生活在一定的社会关系中,个人的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件,总要受到一定的社会制度和环境的制约。人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的。(如从“成才的因素”角度回答也可得分。其他答案言之有理可酌情给分)(2)树立远大的理想;发扬艰苦奋斗的优良传统;确立为报效祖国、奉献社会而奋斗的志向;认真学好科学文化知识,培养敢于实践、勇于创新、积极进取的精神等。(答出三点给3分。其他答案言之有理可酌情给分)18、(8分)一个不思进取的人,没有资格谈论人生。一个没有发展方向的民族没有能力谈论民族梦想。某中学九年级学生组织开展

12、主题为“中国梦我的梦”的实践探究活动,请你参与。【文化强国梦】中共十八大报告提出,扎实推进社会主义文化强国建设。我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和自信,向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。(1)当前,我国发展先进文化的指导思想和建设先进文化的基础工程分别是什么?(4分)【美丽合肥梦】 (2)为实现右图所示梦想,请你向合肥市人民政府献计献策。(至少两点,4分) 答:(1)坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想。建设先进文化的基础工程是发展教育和科学。(2)实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国策;加强宣传教育,增强民众的环保意识,倡导

13、广大民众积极参与,共同维护好乡村的生态环境加入资金投入,加强乡村基础设施建设。改善人居环境,改良田园生态,改造水源质量。加强执法力度和督查。要组建督查组,定期不定期对活动开展情况进行明察暗访,发现问题,督促整改,防止一阵风,走过场。依法治理各种污染环境的行为。制定村规民约,引导村民正确处理垃圾、污水,保护生态自然环境和水资源,以此推动清洁乡村活动的长期有效开展19、(10分)材料一:汉字是中华文化之基。近年来,CBD、BRT、ATM、POS等许多字母词(荚语缩略词)呈迅速扩张之势。中华人民共和国国家通用语言文字法明确规定不应该使用英语的地方,字母词也屡见不鲜。特别是城市的一些公共场所经常见到字

14、母词标识,让人仿佛置身于异国他乡。与此同时,随着互联网的普及,人们的交流方式和学习方式也在发生着悄然变化,致使中小学生的汉字书写争议和汉语表达能力有所削弱,提高中小学生的汉字书写和汉语表达能力势在必行。材料二:从2013年秋季起,安徽省中小学将通过开设书法课程和相关课程实施推进书法教育。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)请你谈谈提高中小学生汉字书写和汉语表达能力的重要意义。(两个方面即可。4分)(2)请就如何提高中小学生汉字书写和汉语表达能力谈谈你的主张。(三个方面即可。6分)答:(1)有利于帮助中小学生规范使用汉语汉字。有利于捍卫汉语的纯洁性,保护中华文化的基础。(或:有利于防止字母词对汉语的侵蚀。)有利于增强中小学生对汉

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