《江苏省太仓市第二中学八年级物理下册 10.2 液体压的强课件3 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省太仓市第二中学八年级物理下册 10.2 液体压的强课件3 苏科版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、液体压强,2、怎样才能体现液体压强的存在呢？,一、体验液体压强,【思考】,1、固体能产生压强，那么液体有压强吗？,橡皮膜形变法,转换法,水流射程法,【探究】,液体压强都有哪些特点呢？,B、液体内部向各个方向都有压强。,液体受重力,液体还具有流动性,一、体验液体压强,A、液体对容器的底部和侧壁都有压强。,橡皮膜的凹凸程度又说明了什么呢？,【思考】,液体都能对哪些部位产生压强呢？,【特点】,【原因】,【思考】,（压强计）,A.实验应采取什么研学方法？,（控制变量法）,二、探究液体压强的影响因素,可能与深度、方向、液体种类有关,B.实验中如何更精确反映液体压强呢？,（转换法放大形变现象）,液体内部各
2、个方向都有压强，其大小只与 液体密度和所在深度有关，且分别成正比。,能不能用一个公式来表示这一规律呢？,实验室直接测量液体压强的工具,【压强计】,二、探究液体压强的影响因素,【结构】,【原理】,带液体的U形管,橡皮管,金属盒,橡皮膜,刻度板,橡皮膜受压，U形管中 左右液面形成高度差。 压强越大，左右高度差 越大。反之亦然。,利用压强计探究液体压强的特点,【实验】,二、探究液体压强的影响因素,三、液体压强规律,p =液gh,A、参量意义:,B、适用范围：,【公式】,【说明】,【应用】,利用公式组合变形分析计算相关物理量。,表示液体密度，g表示9.8N/kg，h表示 深度，即研究位置与液面的竖直距
3、离。,分析静态液体压强。,单位：帕斯卡(Pa),三、液体压强规律,【帕斯卡裂桶实验】,液体产生的压力和液体重力的关系,液体压力压强和固体压力压强的关系,【解读】,例、如图所示，两瓶完全相同的橙汁， 分别正立和倒立在桌面上，它们 对桌面的压力和压强的大小关系 为F1 F2，p1 p2。橙汁对底 和盖的压强和压力p1 p2， F1 F2。,液体压力和液体重力的关系,分析固体压力压强：,先压力再压强,分析液体压力压强：,先压强再压力,1、一般而言，液体压力与液重大小不等。,2、任何水平面上的容器底所受液体压力等于以 容器底面积和液体高度构成的液柱的重。,【对比】,【总结】,【解读】,三、液体压强规律
4、,例、在烧杯内装适量的水，把一木块慢慢地放入水 中，水未溢出，当木块静止时，水对杯底的压 强比原来的压强( ) A大 B小 C相等 D无法确定,例、如图所示的容器中，水深度为7h，A点距水面深 度为h，B点离容器底部的高度 为h，则水在A点和B点产生的 压强pA、pB之比为 ( ) A1：1 B1：7 C1：6 D6：7,例、一试管中装有某种液体，在试管处于图中所示 的甲、乙、丙三个位置时，管内液体质量保持 不变，则试管底部受到的液体压强（ ） A甲位置最大 B乙位置最大 C丙位置最大 D三个位置一样大,例、如图，容器中盛有一定量的水容器底部A、B、C 三点压强PA、PB、PC的大小关系是 。
5、,例、关于下图中相关压强的说法正确的是（ ） Ab、c两点的压强相等 Ba、b两点的压强相等 Cb点压强比c点压强小 D两烧杯对地压强相等,例、两个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在 水平桌面上，其内分别装有甲、乙两种液体，它们的 液面在同一水平面上，如图，若容器对桌面的压强相 等，则两种液体对容器底的压强（ ） A一样大 B甲最大 C乙最大 D无法判断,例、如图，柱形杯内有一块冰，冰对杯底的压强为p冰，冰熔 化成水后对杯底的压强为p水，两压强比较，则( ) Ap水p冰 Bp水p冰 Cp水p冰 D无法比较,例、如图,内盛等质量液体的三个容器A、B、C，已知底面积 SASBSC，B中盛水
6、，C中盛煤油，B和C中液面相平，则 这三个容器底部所受压强pA、pB、pC的大小关系是( ) A.pA=pB=pC B.pA=pBpC C.pApBpC D.pApB=pC,四、生活中的液体压强,【课题】,液压规律的发现，在生活生产中发挥了巨大 作用，拓展认识一些液压规律的应用实例。,潜水服,【实例1】,不同类型的潜水服各有什么不同用途？,四、生活中的液体压强,拦河大坝,【实例2】,拦河大坝上下结构有什么特点？,连通器,上端开口、底部连通的容器,静止在连通器内的同一种液体，各部分直 接与大气接触的液面总保持相平,（假设液片受力分析法）,【实例3】,【定义】,【特点】,【分析】,为什么这样？,【
7、思考】,生活中都有哪些属于连通器的实物？,四、生活中的液体压强,茶壶的设计,【应用实例】,茶壶的壶嘴和壶身设计时有什么要求？,【思考】,长嘴茶壶的设计合理吗？为什么？,五、生活中的连通器,【应用实例】,下水管道的哪部份相当于连通器？,【思考】,U形管的作用是什么？安装时有注意什么？,五、生活中的连通器,下水管道的安装,水封,【应用实例】,船闸是如何实现轮船的上下游安全行驶的？,【思考】,连通器中注入不同液体，液面会怎样呢？,船闸的结构和原理,五、生活中的连通器,测量液体的密度,【拓展应用】,【反思】,这一现象能给你什么启发呢？,【方案】,1、需要什么器材，测量哪些物理量？,2、该实验方案测液体密度有什么局限？,【改进】,橡皮膜隔离,（液体高度、橡皮膜在水中深度）,五、生活中的连通器,例、如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相连， 管中间有一阀门K，现甲、乙两容器内装有 水，且水面相平。当阀 门K打开后，管中的水 将 ，理由 是 。如果乙容 器内装有水，甲容器内 装酒精，当阀门K打开后， 管中的水将 ， 理由是 。,
