4.20.1 三国鼎立 课件 岳麓版七年级上册

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1、滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红,第 20 课,三国鼎立,一、曹操统一北方 1、东汉末年的形势,材料一:白骨露于野,千里无鸡鸣。 生民百遗一,念之断人肠。 摘自曹操蒿里行 材料二:“建安初,关中百姓流入荆州者,十余万家。” 摘自晋书食货志 这些材料展现在我们面前的是什么样的画面?如果你生活在这个时代,你最大的愿望是什么?,曹操与袁绍力量对比,曹操采取的措施:,经济上: 实行屯田,军事上: 多谋善断,治军严明,用人上: 求贤若渴,不拘一格,一、曹统一北方 1、东汉末年的形势,2、官渡之战(200年),袁 绍,曹 操,10万大军,3到4万军队,袁绍败,公孙度,袁

2、绍,曹操在官渡之战中胜利的原因是什么?,老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。 -曹操,龟 虽 寿,5万军队,23万军队,一、曹操统一北方 1、东汉末年的形势,2、官渡之战(200年),二、赤壁之战(208年),讲一讲,赤壁之战中发生了很多故事,你能否讲讲?,赤壁之战中发生了很多故事,你能否讲讲?,一、曹操统一北方 1、东汉末年的形势,2、官渡之战(200年),二、赤壁之战(208年),三、三国鼎立局面的形成(220年),魏,220年,曹丕自称皇帝,国号魏,定都洛阳。,蜀,221年,刘备称帝,国号汉,史称蜀汉,定都成都。,吴,222年,孙权称王,国号吴,定都建业。,从184年东汉末年黄巾起义,至220年三国鼎立局面正式形成,历时36年。生活在三国时代的人们与东汉末年相比,会发生哪些变化?,人民生活相对安宁; 政治上趋于稳定; 经济上恢复发展; 民族融合开始出现,边疆得到开发。 三国鼎立局面的出现是历史的进步,它实现了局部的统一,为后来的大统一奠定了基础。,图示小结,东汉末年军阀混战,曹操 (统一北方),刘备,孙权,联合抗曹,赤壁之战 ( 208年),魏,蜀,吴,这节课我们学习的主要历史人物是曹操,同学们是不是对其他的三国人物也很感兴趣,请大家课后搜集资料,下节课我们将召开三国故事会。每组准备一个小故事,讲述或表演,形式不限。,谢 谢,

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