《4.2 合作求双赢 课时练（人教版八年级上册 (3)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.2 合作求双赢 课时练（人教版八年级上册 (3)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、竞争与合作练习 一、基础学力训练题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案（一）单项选择：1、21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题，我们要学会 A、在竞争中忍让，在合作中回避，忍让回避求生存 B、在竞争中回避，在合作中忍让，回避忍让求生存C、在竞争中冒尖，在合作中争利，冒尖争利求双赢 D、在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢2、在当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益_，竞争的程度日益_。A、缩小、激烈 B、扩展、缓和C、扩展、激烈 D、缩小、缓和3、_是竞争的副产品A、自卑心理 B、妒忌心理 C、好奇心理 D、虚荣心理4
2、、任何一种竞争都应该是公平竞争，对每个竞争者来说，应本着公平的法则参与竞争。_是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 A、道德和法律 B、大胆和理智 C、良心和情义 D、谨慎和宽容5、合作共享是指个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。因此 A、合作是共享的基础，共享是合作的必要前提 B、合作是共享的要求，共享是合作的必要基础 C、共享是合作的基础，合作是共享的必然结果 D、合作是共享的基础，共享是合作的必然结果（6）合作是有分工的，要求各方承担责任，完成各自的任务，合作的核心是发扬 A、艰苦奋斗精神 B、开拓创新精神 C、集体主义精神 D、团结友爱精神7、在合
3、作中要尊重竞争对手。同学之间的_为我们的合作铺平道路，_则使我们在竞争中互相启发，各显神通。 A、优点 特点 B、相互尊重 相互学习、 C、共同点 不同点 D、默契配合 不同思路8、在竞争中合作，要体现 A、平等的原则 B、进步的原则 C、互动的原则 D、双赢的原则9、无论是竞争还是合作，都要处理好自己和他人的关系。学会_，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。 A、拉拢他人 B、欣赏他人 C、讨好他人 D、吹捧他人10、在学校，团队精神体现在_、_以及各种各样的活动之中。 A、校风、班风 B、忍让、协调 C、团结、互助 D、道德、校规（二）多项选择： 题 号 11 12
4、13 14 15 16 答 案11、竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。表现在 A、它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力B、能最大地激发我们的潜能，提高学习和工作效率C、使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平 D、能让我们的集体更富有生气，丰富我们的学习，增添学习和生活的乐趣12、竞争，对人的发展和社会进步有消极作用。表现在 A、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑 B、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑 C、当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的妒忌心理 D、当妒忌心理占上风时
5、，还可能试图通过某种不正当的方式压倒对手13、我们参与竞争的目的，在于 A、突出自我，谋取利益 B、超越自我，开发潜能 C、激发学习热情，提高工作效率 D、取长补短，共同进步14、在合作中竞争的内涵有两个方面 A、团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争 B、团体的通力合作鼓励各个团体间相互竞争 C、成员间的相互竞争促进团体竞争力的提高 D、成员间相互竞争促进各成员竞争力的提高15、以下对待成功与失败的看法正确的有A、成功与失败是相对的，成功固然可贺，失败也不必悲伤，只要“尽其所能”，就该问心无愧B、我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量C、面对竞争的成功，应再接再厉、更进一步，
6、不可孤芳自赏，追名逐利、惟我独尊D、面对竞争的失败，不应彷徨苦闷、灰心丧气，而应总结经验、奋起直追16、团队精神的核心是A、集体主义 B、合作共享、乐于奉献C、团队的利益服从个人的利益 D、个人的利益服从团队的利益（三）问答：17、什么是公平竞争？什么是合作共享？18、如何理解“在合作中竞争，在竞争中合作”是相互依存的两个方面。19、写出你和同学成功合作的一个事例，并说说自己的感想。20、同学们都说小利是个“评论家”，你看：老师表扬王平期中考试全班第一，小利不以为然地评论：“碰巧而已。” 听到同学赞扬班长工作认真，热心助人，小利表现出不屑一顾的神情，评论道：“他的数学成绩还不如我！”瞧着光荣榜
7、上“三好学生”中林丽的名字，小利不服气地评论：“她身体好吗？这个学期请了三次病假。” 阅读完“评论家的事迹”后，你认为小利处处挑别人毛病的心理正常吗？为什么？ 参 考 答 案一、基础学力训练（一）单项选择：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C B A D C C D B A（二）多项选择： 题 号 11 12 13 14 15 16 答 案 ABCD ABCD BCD AC ACD ABD（三）问答：17、答：竞争是基于一定规则进行的。规则对于每个竞争者一视同仁，这就是公平。任何一个竞争者都应该是公平竞争，对每个竞争者来说，应本着公平的法则参与竞争。个人或群体之间为达到共
8、同的目的需要彼此合作。合作成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。18、答：“在合作中竞争，在竞争中合作”是相互依存的两个方面。没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的，因为没有参照系。同样，合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水。合作是为了更好地竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。竞争与合作是统一的。 19、答：（略） 20、答：小利处处挑别人毛病的心理是不正常的，因为它是一种妒忌心的反映。有妒忌心的人会对竞争对手保持高度“戒备”，生怕别人超过自己，于是处处挑剔别人，彰显自己。我们应该克服妒忌心，虚心向他人学习，与竞争对手共同进步。
