3.1关注弱势群体 教案9(政治教科版九年级全册)

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1、不是影响市容, 而是我饿了!,在西安,这一餐 花了30万,观看了这几张图片,同学们有何感想?,同在一片蓝天下,第三单元 同在阳光下,第七课 关注弱势群体,试一试:,1、老师说一句话,请同学们闭着眼睛在纸上写出来。,2、请一位同学用一只手系鞋带。,3、请一位同学不说话而用手势或动作告诉大家自己想说的一句话。,交流:,想象一下残疾人在学习、生活中还会遇到哪些困难?,第一部分:社会生活中的弱势群体,也叫社会脆弱群体、社会弱者群体,是依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。,什么是弱势群体 ?,看看有关弱势群体的图片,看了以后有何感受?,上

2、课了,挣钱读书去,风声、雨声、读书声,声声入耳,16岁的少年,我也有个家,小小顶梁柱,学习,姐不饿,弟弟吃,求知,同铺的兄弟,为啥把俺的链条剪断?,下班了,当代纤夫,我只想讨回我的工钱,城市的早晨,慢点,等等我!,困了,风雨同舟,欲哭无泪,地震之后,台风过后竞折腰,快到家了,我的家,在哪里?,看完这些图片之后,你想说点什么呢?,哪些人群属于弱势群体?,1、农村贫困人口,2、农民工,3、城市下岗失业人员,4、患病或残疾人群,5、遭受灾祸的人群,6、孤寡老人、孤儿流浪儿、乞讨人员,产生弱势群体的原因?,1、农村贫困人口,2、农民工,3、城市下岗失业人员,原因:企业的改制,4、患病或残疾人群,5、遭

3、受灾祸的人群,6、孤寡老人、孤儿流浪儿、乞讨人员 ,重点 弱势群体的三大特征,1、其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体;,2、靠自己的力量无法改变目前的弱势地位;,3、要改变弱势群体的生存状况,需要国家和社会力量给予帮助或支持。,重点:我国弱势群体产生的主要原因,我国人口众多,经济、社会发展不平衡,同时受历史、自然等诸多因素的影响,地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距,一些人在生存和发展方面还有较大的困难。,我国是一个多灾的国家,每年有2亿多人次不同程度的遭遇自然灾害的袭击。研究表明,在遭遇自然灾害后,不少人抵御灾害的能力很低,成为需要国家和社会给以经济和精神支持的弱势群体。

4、 我国每年需要国家和社会给予不同程度的援助才能摆脱灾难困境的城乡居民约有40005000万人。,请列举几个近年来我国遭遇的自然灾害,并回忆一下你在灾害发生后做了什么。,想一想,面对我们身边的弱势群体,尤其是我们的同龄人中的弱势者,我们该怎么做呢?,感恩的心 我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运

5、 花开花落 我一样会珍惜,关爱弱势群体 彰显社会公平 坚持以人为本 建设和谐社会,小结,1.我国农村仍有三千万没有解决温饱问题,收入水平处于最低生活保障线的城市居民有两千多万人。他们是社会中(弱势群体的主体)。 应该掌握的问题 1我国现阶段社会生活中还存在弱势群体的原因是什么? 答:由于我国人口众多,经济、社会(发展不平衡),同时受历史、自然等诸多因素的影响,地区之间、城乡之间的发展水平存在(较大的差距),一些人在生存和发展方面还有较大的困难。 2什么是弱势群体?(涵义) 答:弱势群体,是指依靠自身的力量或能力无法维持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要(国家和社会)给予支持和帮助的社会群体。 3.弱势群体的特征及其包括的人群有哪些? 答:(1)特征:社会弱势群体是其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本 标准的群体; 社会弱势群体靠自己的力量无法改变目前的弱势地位; 要改变弱势群体的生存状况,需要国家和社会力量给予帮助或支持。 (2)范围:农村贫困人口 城市下岗失业人员 残疾人 遭遇灾祸的人群等。 4在我们同龄人中也有哪些弱势群体? 答:我们的一些同龄人,还生活在艰苦的环境中。 在世界其他国家,也有许多少年儿童生活在困境中。疾病、失学、贫穷、战火等是导致他们困境的原因。,

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