《4.19江南地区的开发 课时问题总结练习（人教版七年级上册 ）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.19江南地区的开发 课时问题总结练习（人教版七年级上册 ）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 4.19江南地区的开发 课时问题总结练习（人教版七年级上册 ） 一、合作探究题：1. 动脑筋 想一想，为什么西晋的统一只有很短的时间？2. 动脑筋 苻坚拥有八十多万兵力，却不能统一江南，这究竟是为什么？3.宋书里 描写的南朝时的江南与司马迁描述的江南有什么不同？为什么会有这样的不同？4. 想想 看，江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发？5. 活动与探究 填图与思考：“在右边地 图上用箭头和线简要地画出三国两晋南北朝时期民族流动的趋向。想一想，这一时期民族迁徙在我国历史上的重要意义。6. 思考与判断：判断淝水之战同在此以前历史上哪几次战争相似？这些战争双方所取得的经验、教训，对于现代战争是
2、否有借鉴的意义？为什么？二 、我的生成问题：1.2.自我评价： 小组评价： 教师评价： 问题生成评价单答案：1. 主要是三个方面的原因：第一，西晋的统治集团非常腐朽，奢侈腐化的风气非常盛行，在位的皇帝智力低下；第二，西晋统治集团内部发生争夺皇位的内乱，彻底地破坏了西晋的统治秩序，也耗竭了西晋的国力。第三，内迁的少数民族 受到西晋统治阶级的压迫，民族之间存在着矛盾，少数民族的上层利用西晋内乱的机会起兵反晋，推翻了西晋的统治。2. 从前秦方面看，前秦军队的民族成分复杂，当时民族融合的程度不深，其他民族不满于建立前秦的氏族的统治，希望秦军失败，以摆脱氏族贵族的控制，秦军中的汉人更是希望东晋的汉族军队
3、能够打胜仗。此外，前秦军队指挥不当，战线过长也是失 败的原因。从东晋方面看，广大将士在保卫江南、恢复中原思想的激励下，士气高昂；将领足智多谋，指挥得当，也是能够取胜的重 要条件。3. 司马迁描述的江南，人烟稀少，耕作方式落后，商品交换很不发达，贫富分化的程度也很低。宋 书所描述的江南非常富饶，丰收年头，一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要，出产的丝绵、布帛，可以供天下人穿用。这是因为，汉代 的江南尚未开发，魏晋以来已逐渐得到开发。4. 这是因为：第一，江南地区有发展经济的优越的自然条件；第二，大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳 动力和技术；第三，江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。5. 流动趋向：北方的一些少数民族迁往中原地区，中原的部分汉族人民迁往江南地区。重要意义：促进了北方的民族大融合和江南地区的开发。6. 从都是以少胜多的战役来看，与官渡之战和赤壁之战有某些相似。战争的形式和手段虽然是随着时代的发展而发展的，但战争的本质、规律和决定战争胜负的基本要素不会变，因此用于指导战争的基本原则也就不会改变。所以，古代战争的经验、教训对于现代的战争仍有借鉴的意义。如孙子兵法，至今仍为各国将帅所重视，成为他们经常学习的著作，就是一个突出的例证。
