《四川省盐亭县城关初级中学八年级语文上册 第11课 最苦与最乐课件 语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省盐亭县城关初级中学八年级语文上册 第11课 最苦与最乐课件 语文版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语 文,痛苦与快乐，是人类永恒的话题。我们每个人应如何面对“苦”与“乐”，应建立怎样的“苦乐观”呢？西方哲学信奉“智者无忧”，而孟子却说“君子有终身之忧”；张潮也说“人莫乐于闲”，而居里夫人却说“世上最快乐的事情，莫过于为理想而奋斗”；有人认为“人生苦短，该及时行乐”；而范仲淹却主张“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。接下来，让我们与梁启超先生一起探讨最苦与最乐：,11. 最苦与最乐 梁启超,板块：教学设计课件,一 教学目标,学习本篇课文应在掌握有关议论文知识的基础上明确作者观点，理清文脉。 学习文章流畅凝练的语言。 培养学生思维的严密性及语言表达能力。用合作探究的方式引导学生理解本文丰富的人
2、文内涵，树立对他人社会及自己的责任感。,梁启超，字卓如，号任 公，别号饮冰室主人曾参与 “戊戌变法”，近代资产阶级 改良主义者、学者。广东新 会人。梁启超作品合编为 饮冰室全集。,五、朗读课文,注音： 契( )约 揽( ) 悲天悯人( ) 结合文中注释解释词语： 失意、如释重负、无入而不自得、悲天悯人 补充解释词语： 莫若：不如。 达观：对不如意的事情看得开。 契约：证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。 任重道远：任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。 死而后已：死了以后才停止。指奋斗到死为止。,q,作者认为，贫而不苦的原因是 ， 失意而不苦的原因是 ， 老、病、死不苦的原因是 。,读文思考,
3、文章开头设问“人生什么事最苦？”提到了 哪些事，它们是最苦的事吗？作者认为人生最苦的事究竟是什么？,用原文回答： 对人的责任： 对事的责任： 对自己的责任：,我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。”,什么事最苦？,作者认为，贫而不苦的原因是 ， 失意而不苦的原因是 ， 老、病、死不苦的原因是 。,知足,安分,达观,读文思考,对人的责任： 凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。,对事的责任： 凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。,对自己的责任： 凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。,什么事最快乐呢
4、?（用原文回答） 用文中语句概括第四自然段的内容。 请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句：,责任完了，算是人生第一件乐事。,天下事从苦中得来的乐才算真乐。,尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。,1.什么事最快乐呢?(原文回答),2.作者引用了哪些古语、俗语，请找出来，并讲讲它 们的含义。,责任完了，算是人生第一件乐事。,古语如释重负 俗语心上一块石头落了地 孔子无入而不自得,为什么说仁人志士的忧国忧民、诸圣诸佛的悲天悯人是乐而不是苦呢?,“日日在那里尽责任， 便日日在那里得苦中真乐。”,思考问题,在课文中找出表明作者苦乐观的原句。 用精练的语言概括出本文的中
5、心论点。,“我说人生最苦的事，莫若身上背着 一种未了的责任。”,“什么事最快乐呢?自然责任完了， 算是人生第一件乐事。”,负责任(未尽责任)是人生最大的痛苦， 尽责任是人生最大的快乐。,或 “负责任最苦，尽责任最乐”.,再次认真阅读课文，理清文章的结构。,一、(1、2自然段)论述“负（未尽）责任是人生最大的痛苦”。 二、(3自然段)论述“尽责任是人生最大的快乐”。 三、(4、5自然段)论述“人生当勇于负责任，而不能逃避责任”。,议论文的论据可分为事实论据和道理论 据两种，请从文中找出相应例子。,1.事实论据:如“答应人做一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人家的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼”
6、 2.理论论据：古语说得好， “如释重负； 俗语亦说， “心上一块石头落了地。” 孔子所以说， “无入而不自得” 孟子又说“君子有终身之忧”。 曾子还说哩：“任重而道远”， “死而后已，不亦远乎?”,你认为本文主要采用了哪些论证方法?,举例论证、道理论证， 对比论证，引用论证。,体会文章的语言特点,文章运用了哪些句式、哪些表达方式?,句式陈述句、设问句、反问句、 感叹句；肯定句、否定句；主动句、被动句等。,表达方式：议论、叙述、抒情,你是怎样看待责任的呢？,中央电视台对抗“非典”战士钟南山等人的采访。当记者问他们进入疫区时怕不怕，他们的回答是“怕”，“但还是要进去，因为这是医护人员的责任”。,
7、有一个家庭，一位老人感染了“非典”病毒，但是她和她的家人拒绝接受隔离，导致全家8人死亡，因受接触被隔离的人数高达200多人。,人是社会的人，社会是人的社会，人离不开社会，社会、家庭都需要人能负责任，同时对别人负责任就是对自己负责任。,现在的学生有五种类型： 厌学型：不快乐，厌烦，心理上强烈反感和抵触，恨不 得把课本全扔掉。 被动型: 机械行：全心投入，刻苦用功，头悬梁锥刺股，按部就 班的朝一个方向努力。 进取型：自信，主动，积极，把必须要做的事情做得很 好，持续性地保持一流的成绩。 自主型：拥有进取型学生的特征，还有自主，自由，扎 实，坚韧，快乐，激情，想象力，享受学习， 有独立意志，强烈的兴趣和执著的追求。,消极被动麻木，在父母老师的督促和舆论的压 力下才能取得进步。,漫谈人生：,细翻自己人生的扉页， 想必有许多事令你痛苦或 快乐，请结合自己的实际 生活经验，谈谈自己对 苦与乐的认识。,
