《3.7《走科教兴国之路》每课一练 (鲁教版九年级全册) (9)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.7《走科教兴国之路》每课一练 (鲁教版九年级全册) (9)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、鲁教版思想品德强化训练九年级第七课。 1、单项选择题（每小题3分，共30分。） 题号12345678910答案1、2007年2月27日，2006年度国有科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛书记向获得2006年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院遗传发育所研究员李振声颁发奖励证书，资金500万。李振声将偃麦草的耐旱、耐干热风、抗多种小麦病害的优良基因转移到小麦中，育成了小偃麦新品种四、五、六号，小偃六号到1988年累计推广面积5400万亩，增产小麦32亿斤。是我国北方麦区的两个主要优质源之一，其衍生品种已达79个，累计推广3亿多亩。据此回答1-2题。1、国家重奖科学家说明
2、科学技术是第一生产力，国家鼓励科技创新 我国正在大力实施科教兴国战略党和国家尊重知识，重视人才百年大计，教育为本A、 B、 C、 D、2、李振声的研究成果累计推广面积5400万亩，增产小麦32亿斤。这说明了A、教育是提高一个国家创新能力的基础B、科学技术的本质就是创新 C、科学技术是第一生产力，是推动经济发展最重要的因素 D、我这科学技术有了很大的发展3、温家宝总理曾经指出，必须清醒地看到，我国科学技术总体水平同国际先进水平相比还有较大差距，必须奋起直追。加快我国科学技术事业的发展，将增强我国的综合国力 推动经济社会的发展实现社会主义制度的根本变革提高我国在国际上的地位使我国抓住科技革命的机遇
3、，提高我国的国际竞争力A、 B、 C、 D、4、将于2010年投入运营的具有我国自主知识产权的京沪高速铁路建设将坚持以我为主，自主创新，立足高起点、高标准瞄准世界先进水平，形成具有中国自主产权的高速铁路技术体系。京沪高速铁路建设之所以坚持自主创新，主要是因为创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素能不能创新关系到建设中国特色社会主义事业的兴衰成败创新的希望在青年人，只有青年人才能创新A、 B、 C、 D、5、党的十六届五中全会指出，要把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构，转变经济增长方式的中心环节。要增强自主创新能力
4、，首要的是A、坚持党的基本路线 B、提高教育创新能力 C、增加科技经费投入 D、加大对抗美援朝创新的奖励力度6、从“神一”到“神六”，从火箭到麻舱的每一个部件，从发射到回收的每道程序都我国自主生产或设计的，是地地道道的“中国制造”。神舟系列飞船100%来自自主创新，这表明我们不对外开放照样可以快速发展 我国坚持自力更生、艰苦创业我国科技工作者具有自强不息的民族精神我国科技水平居世界第一创新是一个民族进步的灵魂A、 B、 C、 D、7、改革开放以来，我国载人航天技术、运载火箭及卫星技术等航天高技术、两系法杂交水稻、基因工程药物、转基因动植物、重大疾病的相关基因测序和诊断治疗等技术取得突破，此外正
5、负电子对撞机、银河百亿次计算机、“神舟”六号发射等等事实表明A、我国科技事业取得了突出成就B、我这科技的发展水平还比落后C、我国科技水平已经走在世界前列D、我国的抗美援朝教育与发达国家还有较大差距8、从国与国之间的比较来看，1960-1975年教育经费的增长，法国为3倍，德国为6倍，日本为10倍，结果是教育经费与经济增长成正比。教育经费的增长快的国家也是战后经济发展快的国家，这说明A、教育水平的高低决定着一个国家和民族的兴衰成败B、科技创新是教育创新的基础C、教育已经成为推动经济发展的重要的因素D、我们国家应该把教育放在一切工作的首位9、新华网2007年5月3日发表文章，要求广大青年按照胡锦涛
6、总书记“勤于学习善于创造，甘于奉献”的要求不断提高科学素养，瞄准世界科技发燕尾服前沿，培养自己的创新精神和实践能力，努力做创新型人才。对此我们青少年应该树立终身学习观念 学习中改变学习方法进行创造性学习从身边做起，积极创新培养强烈的好奇心与求知欲深化教育改革，培养创新型人才A、 B、 C、 D、10、“要让外国人来同我们接轨”感动中国2006年度人物，我国著名气象学家叶笃正，经常挂在嘴边的一句话。要实现这一愿望，我们应大力实施科教兴国战略 大力发展教育，培养全面发展和具有创新能力的人广泛引进国外的先进技术把科技进步的基点放在增强自主创新能力上A、 B、 C、 D、 二、简答题（共18分）11、
7、据统计，以科技为核心的知识经济对经济增长速度的贡献率，20世纪初为5%-10%，到20世纪60年代上升到50%，而今天这一比例已经上升到60%-80%。 下列是美国、日本、中国三车科技实力对照表国家美国日本中国分值89305857325上述两则材料分别说明了什么？12、在如何处理教育和经济的问题上，有人认为经济要上，教育要让，先把经济搞上去再来发展教育。你是怎样认为的，谈谈你的看法。 三、分析说明题（共12分）13、材料一：据统计，我国目前每生产1美元的国民生产总值其 能耗相当于德国的4.97倍，日本的4.43倍。美国、日本等创新型国家科技对经济发展的贡献率都在70%以上，我国只有39%。当前
8、我国的劳动生产率只相当于美国的1/12，日本的1/11。全世界以上的发明专利都掌握在发达国家手里，我国发明专利授权中3/4为外国人所拥有。材料二：2006年8月22日，第三届中国青少年科技创新奖颁奖大会隆重举行。中共中央政治局委员王兆国、国务委员陈至立亲切接见全体获奖学生并为获奖学生颁奖。100名同学获得第三届中国青少年科技创新奖。他们有的在学术科技方面提出了独到的创新性见解，在国内外核心期刊上发表多篇论文；有的在发明、制作等方面取得突出成果，获得国家专利，产生了显著的社会经济效益；有的在“挑战杯”等国内外有影响的科技创新竞赛中取得优异成绩。（1）请分析上述两则材料分别说明了什么？ （2）针对
9、上述两则材料，请谈谈你的做法。 四、实践与探究题 （共15分）14、材料一：我国政府2002年推出科普法，2006年发布全民科学素质行动计划纲要。2006年11月，中国又制订了大众传媒科技传播能力建设工程实施方案。材料二：2007年5月20日在意大利的里雅斯特举行的第一届国际科技媒体博览会上，中国代表团受到广泛关注。很多外国代表在不同场合说，中国经济发展迅速，中国科技成就斐然，中国科技传播成绩可圈可点，中国依靠科技推动经济发展。过去30年来中国经济的发展离不开科技的支撑。中国对科技的重视在经济发展领域取得了很大回报，科教兴国战略的实施是中国发展的重要一步。某班举行一次主题班会。（1）请你列举我
10、国科技教育发展成就。（2）“科学技术是第一生产力，是推动经济增长的决定性因素”请举例说明？（3）班会的最后环节是“畅所欲言”，请每位同学谈出自己的打算，你准备怎么说 鲁教版思想品德强化训练第七课参考答案一、单项选择题（每小题3分，共45分。） 题号12345678910答案ACBBBBAADA二、简答题（共39分）11、材料一说明科技对经济增长的贡献率日益提高，已成为推动经济发展最重要的因素；材料二说明我国的科技实力在整体上还相对落后，与发达国家存在的较大差距12、这种观点是错误的。因为科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。科技已成为推动经济发展最重要的因素。而科技发展关键在人
11、才，而人才培养主要靠教育，教育是提高一个国家创新能力的基础；当今世界各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争；教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的质量和数量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定一个国家和民族的兴衰成败。我们国家要在日趋激烈的国家竞争中立于不败之地，就要把教育摆在优先发展的战略地位。三、分析说明题13、（1）材料一说明我国目前的能源利用率比较低，劳动生产率比较低，科技对经济发展的贡献率比较低，自主创新能力不足，与发达国这有较大差距，制约了经济的发展。材料二说明我国高度重视培养青少年的能力，青少年的创新能力有很大增
12、长。（2）首先要珍惜受教育权利，履行受教育义务，努力学习科学文化知识；还要自学培养自己的创新意识和能力；转变学习方式，进行创造性的学习；努力学习，用先进的科学文化知识武装自己，为创新打下坚实的基础，要敢于创新，关于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来；要敢于向权威和传统挑战等等。四、实践与探究题 （16分）13、（1）人类基因研究成就巨大；航空航天技术发展迅速；纳米技术领域屡创佳绩；超级计算机智能化；群众受教育程度提高；青壮年文盲率下降；高等教育发展迅速等。（2）如国家最高科技奖获得者李振声院士培育的小麦良种小偃6号已成为国小麦育种的重要骨干亲本，其衍生品种已达79个，累计推广3亿多亩。（3）首先要珍惜受教育权利，履行受教育义务，珍惜学习机会，努力学习掌握科学文化知道；培育自己的科学精神；转变学习方式，进行创造性学习；大胆思维，积极想象等。
