《3.7.3学会行使监督权精华教案 苏教版九年级全》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.7.3学会行使监督权精华教案 苏教版九年级全（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学会行使监督权情感价值:通过学习，感受新闻监督在维护公民合法权益中的重要作用，并能够增强参与民主监督的意识。教学策略：本课主要以学生的探究活动、课堂讨论、教师指导为主。教学重点：新闻监督在维护公民合法权益中的作用教学难点:新闻监督在维护公民合法权益中的作用教学准备:PPT课件教学过程一、 导入新课山东省泰安市原市委书记胡建学在监狱里感慨：“官当到我这一级，实际上就没人监督了。” 江西省原副省长胡长清称：“我当上副省长后，就像小猫关进牛栏里，天马行空，来去自由” 思考：“没人监督”和“来去自由”导致了什么样的后果？今后我们该怎样做？二、讲述新课 （一）了解监督机制情景设计：图片展示：十届全国人大
2、期间 温家宝总理作政府工作报告最高人民检察院检察长贾春旺作最高人民检察院工作报告 最高人民法院院长肖扬作最高人民法院工作报告学生思考：为什么“一府两院”要在十届全国人大期间作工作报告？“一府两院”的职能是什么？学生探究：结合P93正文，完成课本两题。（先第二题，再第一题） （二） 走进新闻监督情景设计：饭局上“搬”来了老爷子（P94）请学生分组续写并表演：父子见面后的对话情景（正反）教师点评并展示当时的真实对话情景 好在白河山的父亲当时很敏感，没直说什么别的，就说你们在这儿采访，注意安全，注意掌握的材料全面一点儿，与政府部门要进行沟通。仅仅20分钟，他推说还有事情，借故提前离开了。利用白河山出
3、来相送之际，老人家悄悄地对儿子说：“你们的工作自己拿主意，要尊重事实，做个节目不容易，我不管这事。”听了老爷子的话，白河山那心才算是放进了肚子里。但就是这20分钟却让他跟过了20年一样漫长！片子最终顺利播出。C实话实说：举一例你所了解的新闻监督的典型案例，说说我国加强新闻监督的重要性。教师总结：（结合教科书94页）新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段。（中考知识）(三)参与民主监督情景设计：教师介绍：丹阳翼网网址：http:/ 民生聚焦的性质民生聚焦在市委、市政府的领导下，由市纪委、市委宣传部、市监察局、广电局、纠风办、效能办组织实施，是政府与百姓之间沟通的“连心桥”，解决群众疑难
4、的“直通车”，推进机关作风和效能建设的“监督岗。受理范围1、损害群众切身利益的行为以及群众关注的热点难点问题；2、违反规定收费、罚款、摊派的行为；3、对群众提出的正当要求置之不理，可以办、应该办的事不予办理 生活回放：2006年11月5日，论坛一男子在回贴中公开指名道姓泼口大骂中心岗亭交警*是一条狗，经公安介入调查，查得该男子为别桥人，案件已移交别桥派出所处置，拘留。学生探究：公民该怎样行使民主监督权？教师总结：（中考知识点，学生必须掌握）公民行使监督权的正确方法：1、当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反映、通过媒体反映公民行使监督权的错误的方法：贴大字报、聚众闹事对于国家机关和工
5、作人员的违法失职行为：公民的做法（正确的、错误的）1、正确做法：申诉、控告、检举2、错误做法:诬告陷害三、链接中考，落实行动投影显示课堂巩固检测题：1、栏目经常对国家机关及其工作人员的腐败现象、不正之风，社会上的违法行为、丑恶现象，进行有力的曝光和抨击，引起了强烈的社会反响。这表明( )A、新闻监督是制止国家机关及其工作人员的腐败现象、不正之风，社会上的违法行为、丑恶现象的唯一手段。 B、新闻单位是我国的行使监督权的专门机构 C、新闻监督对维护公民的合法权益发挥了重要作用D、新闻监督能反映民情民意、直接查处重大违纪违法案件2、材料分析题徐某与单位领导黄某有矛盾，他捏造事实，伪造材料，以行使监督
6、权的名义向上级部门举报黄某贪污挪用公款，使黄某的名誉受到很大侵害，结果徐某受到法律制裁。小李这些天发现单位的纳税账目有极大问题，还有许多资金收支手续不合法。请问:(1)从徐某身上我们应吸取什么教训?(2)小李可以通过什么方法行使自己的监督权?四、课堂小结1、学生谈本课的学习收获。2、教师总结：同学们要了解我国的监督体系，在日常生活中感受新闻监督在维护公民合法权益中的重要作用，最后要学会行使监督权。五、板书学会行使监督权一、 了解监督机制1、 一府两院（政府、法院、检察院）2、 我国的行政监督体系二、 走进新闻监督新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段。三、参与民主监督公民行使监督权的正确方法：1、当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反映、通过媒体反映公民行使监督权的错误的方法：贴大字报、聚众闹事六、自备部分七、教学反思
