《3.7.2 城乡差距 教案 人民版八年级下册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.7.2 城乡差距 教案 人民版八年级下册（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第二课时 城乡差距教学目标1、差距产生的原因2、差距产生的影响教学重点1、差距产生的原因2、差距产生的影响教学难点1、差距产生的原因2、差距产生的影响教学过程导语：改革开放以来，中国城乡居民的收入水平都在不断提高，与此同时，城乡居民的收入差距却在不断的扩大。一、差距比较城乡之间一直都是有差距的。从改革开放以来，对城乡之间收入、消费水平和家庭拥有耐用消费品三个方面进行比较。二、差距产生的原因1、政策倾斜2、农民负担过重三、差距产生的影响差距产生的影响有消极和积极两个方面，消极的影响是：挫伤了农民务农的积极性和创造性，影响了社会的整体稳定的发展。积极的一面是农民为城市的建设做出了巨大的贡献，农民工在很多方面起着城市劳动力难以替代的积极作用。四、实践营地让学生了解农民工的生活状况，让学生利用学过的法律知识，向政府或用人单位提些建议。归纳小结：改革开放以来，中国城乡居民的收入水平都在不断提高，与此同时，城乡居民的收入差距却在不断的扩大。板书设计1、差距产生的原因2、差距产生的影响作业布置：新课程练习 第42页教学反思：
