《2.8 单元试卷 素材（苏教版政治八年级上） (25)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.8 单元试卷 素材（苏教版政治八年级上） (25)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元 亲近师长第4课 人不能选择父母一、父母赋予我们生命1、父母之爱是人世间最伟大的爱，因为这种爱能包容一切，能撼天动地。2、父母赋予子女生命血缘关系把父母与子女的生命牢牢的栓在一起。父母与子女之间的爱是人类之爱中惟一真正基于血缘的爱。父母赋予子女生命，子女是父母生命的延续。作为规范社会关系和人们行为的法律，确认了子女与父母之间牢不可破的关系。具有血缘关系的直系血亲父母与子女之间的关系是无法被 的。父母在哺养我们生命的过程中倾注了无私的爱，而未来只能靠我们自己，父母并不能代替。3、人都是父母所生，人不可能 父母，也不应该 父母。二、天下父母心1、父母之爱的伟大，不仅仅在于养育了子女的 ，还
2、在于塑造了子女的 。2、天下父母同心。父母对子女爱的方式各异，但父母的本意都一样，都渴望儿女成才和幸福。3、感受父母的养育之恩。在人的一生中父母的关心和爱护是最真挚、最无私的。父母的恩情是人世间最伟大的力量。三、孝敬父母长辈 1、为什么要孝敬父母？孝敬父母是中华民族优良的 。“孝”是一个人立身处世的最基本的道德规范。孝敬父母是社会主义 的重要组成部分。孝是做人的根本。尊敬、赡养父母长辈报答父母对我们的养育之恩。孝敬父母是我国法律规定的 履行的 ，是每个公民义不容辞的 。2、孝敬父母长辈的要求：要求子女对父母长辈 应尽的 。3、孝敬父母长辈的表现（或表达方式）：对父母的孝心有多种表达方式，表现在
3、平时的一言一行之中，请列举三例。 、 、 4、儿女们的任何回报，都报不完父母的养育之恩。儿女给父母的回报，对照父母一生为儿女的付出，是微不足道的。将来我们不管走到哪里，都要记者自己的父母；现在，我们要趁在他们身边的时候，多孝敬他们。第5课 与父母平等交往一、跨越代沟1、代沟产生的原因是什么？进入青春期，由于和父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异，因此两代人对许多问题产生了不同的看法。随着年龄和生活经历的增加，才能比较客观的认识父母。2、正确认识代沟家庭矛盾和冲突的存在是在所难免的，千万别为与父母的观点不一而耿耿于怀。“代沟”并不影响两代人的相互接纳。3、 是跨越“
4、代沟”的最好方式。青春期的少年要尽力克服自己的烦躁与不安，要以 的心情、 的态度对待自己的父母。父母都希望也需要受到孩子的 。二、克服逆反心理1、逆反心理几乎人人都有，但在我们中学生身上表现的较为明显。2、被逆反心理所控制的后果和危害是什么？不仅对我们的学习是极为不利的，对我们身心的健康发展也是非常有害的；我们的思想一旦被逆反心理所控制，视野就会变得狭隘，思想仅仅是在“对着干”的轨道上盲目滑行。3、克服逆反心理的方法是什么？（或如何克服逆反心理？）要冷静下来，就会发现自己所坚持的意见也许并非真理；努力培养发散思维，从多方面考虑问题；提高文化素养；提高心理适应能力，做到理智多于感情，拓宽思路，从
5、偏执中解脱出来。不把父母变成假想之敌，而是作为良师益友。如果和父母长辈发生矛盾，要克服逆反心理，尝试换个角度去思考问题，走出误区。三、有话好好说1、随着年龄的增长和自我意识、独立意识的增强，子女和父母之间因意见不一产生矛盾是一种普遍现象。在中学时期，自觉处理好与父母的关系显得十分重要。2、有话好好说，与父母沟通的要求谅解父母的过失，是我们在成长过程中需要学习的；与父母好好沟通，真诚地听取他们的劝告；父母是我们最早、最亲近的朋友，敞开心扉，积极地与父母交流、沟通。第6课 换个眼光看老师一、了解我们的老师1、人类文明最直接，最集中的传递是在学校的师生之间进行的。2、教师工作的特点有哪些？教师工作的
6、最大特点在于每天和天真纯洁的学生交往。具体表现在文化科学知识的传授；心灵的对话，情感的交流；潜移默化的影响学生。教师对学生“传道、授业、解惑”。教师工作是一种特殊的劳动，是一种富有创造性的劳动。二、理解我们的老师1、处理好师生关系既是一个教师真正成熟与睿智的标志，也是一个学生真正接纳与理解老师的表现。2、怎样正确对待老师的表扬与批评？我们不仅要经得起老师的表扬，还要能承受得住老师的批评；表扬与批评是老师常用的教育手段，也是老师对学生的一种关爱，更是老师应尽的责任；受到表扬不要头脑发热，要找出差距，继续努力；受到批评不要耿耿于怀，要虚心接受，有错即改；我们要正确对待老师的表扬与批评，让表扬与批评
7、成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力；让表扬与批评伴随着我们健康成长。三、尊敬我们的老师1、为什么要尊敬老师？教师是文明的使者，向他们表达敬意，就是给予文明应有的尊严；“尊师重教”是中华民族的优良传统代代相传，它不但是美德，也是社会的行为规范。尊师重教是一个社会文明的标志。尊敬老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。教师承载了国家、社会以及千千万万家庭太多的希望和责任，教师是知识的重要传播者和创造者，连接着人类文明的历史、现在和未来。教师肩负着为社会主义现代化，为振兴中华培养人才、提高民族素质的重任。2、我们应怎样尊敬老师？尊重老师的劳动，虚心听取老师的教导；对老师要有礼貌；以好的成绩报答老师；多想想老师的困难和苦衷；等3、新型的师生关系是怎样的？教师和学生具有 的 和 ，师生关系是一种 、 、 的关系。在 、 、 、 的教学环境和气氛中，师生双方互相 、 、 、 ，构建起一种新型的、良好的师生关系。
