2.1 生命健康权与我同在 学案 (人教版八年级下册) (10)

上传人:小** 文档编号:86760169 上传时间:2019-03-23 格式:DOC 页数:5 大小:98KB
返回 下载 相关 举报
2.1 生命健康权与我同在 学案 (人教版八年级下册) (10)_第1页
第1页 / 共5页
2.1 生命健康权与我同在 学案 (人教版八年级下册) (10)_第2页
第2页 / 共5页
2.1 生命健康权与我同在 学案 (人教版八年级下册) (10)_第3页
第3页 / 共5页
2.1 生命健康权与我同在 学案 (人教版八年级下册) (10)_第4页
第4页 / 共5页
2.1 生命健康权与我同在 学案 (人教版八年级下册) (10)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2.1 生命健康权与我同在 学案 (人教版八年级下册) (10)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2.1 生命健康权与我同在 学案 (人教版八年级下册) (10)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课题: 生命与健康的权利 课型【新授课】一、【新课导入】:(2分钟)【张丽莉:冰雪为容玉作胎】“别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。”2013年感动中国人物张丽莉用行动诠释如何维护生命与健康的权利。来源:Z|xx|k.Com二、【学习目标】:(1分钟) 1、生命健康权是首要的人身权利,人生自由权的重要性;(重点)2、未成年人的生命和健康受法律的特殊保护。(难点)三、【学习流程】: 自研自探合作探究展示提升质疑评价总结归纳自 学 指 导(内容学法时间 10分钟

2、)互 动 策 略(内容形式时间 7分钟)展 示 方 案(内容方式时间 20分钟 )随 堂 笔 记(成果记录知识生成)【导学1】生命健康权是首要的人身权利(1)人身权利人身权利是公民最基本、最重要的权利,公民的人身权利包括人格权和身份权。 生命健康权(首要地位) 人格权 人身自由人身权 人格尊严权 姓名权 肖像权名誉权隐私权 身份权亲权 配偶权监护权(2)人身自由含义:人身自由是一项重要的人身权利。公民的人身自由不受侵犯。在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配。人身自由的重要性保护公民人生自由的法律依据法律赋予我们广泛的行动自由权,任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由,类似非法搜身

3、、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为,都为法律所禁止。(3)生命健康权我国法律规定,公民享有生命健康权,不容他人侵犯。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权利。 小组互动一:对学:相互检查自学成果的完成情况,指点纠错。人身权利生命健康权是首要的人身权利(3分钟)来源:学科网ZXXK来源:学#科#网小组互动二:群学:1、集中讨论解决对学过程中未完成的问题。人身自由权的重要性2、各组长抽签,确认展示顺序后,组长主持,参照展示议题,确定展示方案,分派好组员任务,而后进行组内展示预演,准备精彩表现。(4

4、分钟)展示一方案预设: P24页霸王合同、非法拘禁、恶作剧三个情景会产生什么后果?侵害了什么权利?P25页个别企业实行“严格管理”,工人下班被搜身后方可出厂门。来源:学科网自选商场的保安拘禁偷窃嫌疑人上述行为侵害了人的什么权利? P25页2005年11月14日早晨车祸案例。案例中师生的什么权利受到了侵害?造成了什么后果?我们为什么要依法维护这项权利?自学成果呈现:1、 生命健康权是首要的人身权利(1)人身权利人身权利是公民最 、最 的权利,公民的人身权利包括 和 。(2)人身自由是一项重要的人身权利在法律允许的范围内,公民的 和 完全由自己支配。人身自由式我们参加各种活动,充分享受其他各种权利

5、的 。任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由,类似 、非法禁闭、 等限制或剥夺公民人身自由的行为,都为法律所禁止。(3)生命健康权的重要性我国法律规定,公民享有 ,不容他人侵犯。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的 。是公民最 的人身权利。2、法律捍卫我们的生命健康权(1)法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护保护未成年人的生命健康,是全社会的 。我国法律对未成年人的生命健康权给予了 。(2)生命健康权受到侵害时的法律救济我国 、 、 和 等法律,都对未成年人的生命健康权加以保护。当公民的生命健康权受到非法侵害时,受害人有权请求 。侵害他人生命和健康为法律所不容,情节严重的要受

6、到 。 互评等级: 【导学2】法律捍卫我们的生命健康权(1)未成年人是祖国的未来和希望,由于年幼,能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康,是全社会的共同责任。我国法律对未成年人的生命健康权给予了特殊保护。来源:Z&xx&k.Com(2)涉及保护未成年人生命健康权的部分法律:宪法、未成年人保护法、刑法、民法通则、婚姻法。(3)保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。当公民的生命健康权受到非法侵害时,受害人有权请求国家保护。侵害他人生命和健康为法律所不容,情节严重的要受到法律制裁。展示单元二方案预设: 法律禁止使用童工,对保护未成年人健康成长有什么意义?我国保护未

7、成年人生命健康权的部分法律(1) (2) (3) (4) (5) 四、【反思提升】 : 人身权利 生命健康权是 人身自由 首要的人身权利生命和健康的权利 生命健康权的重要性 未成年人的生命健康权受到法律特殊保护 法律捍卫我们的 生命健康权 我国保护未成年人生命健康权的部分法律 五、【高效演练】:(5分) (一)、过关检测: 保护公民的生命健康权是国家法律的重要任务1、2013年4月20日8时02分,在四川省雅安市芦山县发生70级地震。地震发生后,党中央、国务院高度重视。习近平主席闻讯后立即作出重要指示,要求抓紧了解灾情,把抢救生命作为首要任务,千方百计救援受灾群众,科学施救,最大限度减少伤亡,

8、同时要加强地震监测,切实防范次生灾害。这说明我们的政府是在维护灾民的( )A人身自由权 B人格尊严权C平等权 D生命健康权22、非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等行为侵害了公民的( )A人身自由 B肖像权C荣誉权 D. 生命健康权33、下列法律规定中,属于保护未成年人生命健康权的是( )对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃 禁止安排未成年人从事矿山、井下、有毒有害、劳动强度大的劳动禁止虐待、遗弃未成年人 任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私A、 B、 C、 D、4、2011年2月25日,第十一届全国人大常委会第十九次会议通过的中华人民共和国刑法修正案(八)将醉酒驾车、飙车等严重危害群

9、众利益的行为定为犯罪。这一规定( )说明只要是有社会危害性的行为就是犯罪 有利于保障公民的健康权是尊重生命、关爱生命的体现 能够有效杜绝交通事故的发生A、 B、 C、 D、35、很多学校设立“心理咨询室”“悄悄话信箱”,开展心理辅导讲座。学校这样做( )有助于我们遇到问题及时求助 是老师为了窥视我们的隐私是肯定、尊重、珍爱生命的表现 跟我们无关,是学校和老师的事A、 B、 C、 D、(二)、拓展延伸:近几年来,“青少年安全成长”问题受到了越来越多的关注。为了让更多的同学们了解有关“安全成长”的知识,某校八(1)班的同学们组织了一次宣传活动,请你参与其中。材料近年来,全国发生数起犯罪分子针对学校、幼儿园学生下手的凶杀案。公安部召开新闻发布会,表示“要打到犯罪分子不敢对孩子下手,要通过严密的防范和预控,防到犯罪分子不能对孩子下手”。(1)公安部的言行体现出对未成年人哪项权利的重视?为什么要对未成年人的此项权利进行特殊保护?(2)你知道我国保护未成年人该项权利的法律有哪些吗?(3)请你为号召更多的人关注校园安全建设设计一句宣传标语。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号