《2.3 终身受益的权利 课时练 （人教版八年级下册） (9)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.3 终身受益的权利 课时练 （人教版八年级下册） (9)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六课 终身受益的权利单项选择题1、对“知识改变命运”这句话理解正确的是（ ）A、只要掌握了知识，命运就会变好 B、知识是万能的，可以改变人的一切C、知识是改变命运的重要因素 D、知识可以改变所有人的命运2、义务教育区别于其他教育的显著特征是（ )强制性 普及性 免费性 终身性A、 B、 C、 D、 3、某同学学习态度不够端正，上课不认真听讲，经常做小动作，课后抄袭他人作业应付老师，对待家长和老师的批评教育也不以为然。该同学的做法（ )A、既珍惜受教育的权利，又履行了受教育的义务 B、只珍惜受教育的权利，没履行受教育的义务C、履行了受教育的义务，没珍惜受教育的权利D、既没珍惜受教育的权利，又没
2、履行受教育的义务4、春节期间，越来越多的人选择到图书馆学习。许多人在业余时间参加各种培训班、学习班。对此现象的正确理解是（ )A、这些人在认真履行受教育的义务 B、学习是当今社会流行的时尚C、终身学习的观念已深入人心 D、终身学习是可有可无的5、公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利叫（）。A、平等权B、受教育权 C、政治权利和自由D、人身自由权利 6、为了国家、民族的未来，为了公民受教育权利的实现，国家在大力发展各级各类教育的同时，着力普及（）。A、中等教育B、高等教育C、成人教育D、义务教育 7、下列选项中属于义务教育显著特征的是（）。平等性强制性广泛性普遍性真实性
3、免费性A、B、 C、D、8、受教育者应该履行的受教育的义务主要有（）A、认真履行按时入学的义务B、认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学C、认真完成九年义务教育就可以D、认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务9、中学生刘某在初中一年级上学，其父认为她学习成绩不好，便让她弃学外出打工。老师找到她谈话，她却说：“受教育是公民的一项权利，纯属个人私事，我可以放弃。”这段材料说明刘某（）A、刘某父亲的做法侵犯了宪法赋予刘某受教育的权利B、刘某父亲的做法符合家庭实际，因而是正确的C、刘某的言行是坚持了公民享有的权利D、刘某的言行违背了受教育既是公民的权利，又是公民
4、的义务，作为义务是必须履行的10、社会在发展，学习无止境。目前我们进入了一个（）A、一次“充电”终身“放电”的时代B、只“充电”不“放电”的时代C、只“放电”不“充电”的时代D、终身学习的时代11、义务教育是（）依照法律规定，全体公民都应该接受的 由国家强制力保证其推行和实施的完全免费的0020 所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年限的义务教育A、 B、 C、 D、12、作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，主要应做到（ ）按时入学 不中途辍学 遵纪守法 努力完成规定的学习任务A、 B、 C、 D、二、不定项选择题：1、教育是（）A、以促进人的发展，社会的进步为目的，以传授知识、经
5、验为手段，培养人的社会活动B、灌输给人们知识的一种活动 C、每个人生活的准备D、人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介2、农民张某，让正在读初二的女儿辍学回家务农，学校领导、老师几次上门劝说张某让女儿返校无效。于是乡政府对张某进行批评教育，并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表现我国义务教育的特点是（）A、普遍性B、免费性C、群众性D、强制性3、据调查表明，当前人们的事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱装满”已成为普遍现象。因此，从个人自身的发展对国家的要求来看，受教育应是公民的（）A、一项基本权利B、一项基本义务 C、一件个人私事D、一
6、种兴趣爱好4、义务教育具有免费性是指（）A、在义务教育阶段免收一切费用B、在义务教育阶段免收部分学费C、在义务教育阶段免收学费 D、在义务教育阶段免收杂费5、受教育者应该履行的受教育的义务主要有（）A、认真履行按时入学的义务 B、认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学C、认真完成九年义务教育就可以D、认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务三、判断题： 1、教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和现在的中介。（）2、奉福是人的向往和追求，教育能为人们未来的幸福生活奠定基础。（）3、要让短暂的生命发光，有尊严有意义地度过一生，必须接受教育。（）4、义务教育具有免费性，即在义务教育阶段，对学生免收所有费用。（）5、受教育既是公民的权利，也是公民的义务。（ )6、对于国家民族来说，教育成就未来。（ )7、受教育是公民个人的私事，法律无权干涉。（ )
