《1.6.2 开放与交流 学案 北师大版七年级下册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.6.2 开放与交流 学案 北师大版七年级下册（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一阶段预学案【目标导航】(请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节的学习任务)1以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。2通过列表比较鉴真东渡与玄奘西行的异同，学习用列表的方法来归纳整理知识。【自主预习】【预习自测】请你认真阅读教材3234页“遣唐使与鉴真东渡”一目的内容，回答下列12题：1什么叫遣唐使？日本共派遣唐使多少次？遣唐使的活动对日本产生了什么影响？232年前的1980年，4月13号下午，一尊有着1200多年历史的木 像运抵上海虹桥机场，那就是被日本奉为国宝的鉴真大师坐像， 中日佛教界共同演绎了一段“鉴真大师回国探亲”的佳话。鉴真大师是何时候去日本的？为
2、什么要去日本？产生了什么作用？请你认真阅读教材3437页，回答下列34题：3此图是电视剧西游记中的一个片断，西游记是神话传说，请你讲一讲真实的“玄奘西行”（为什么去？怎样去？有何价值？等）4为什么说唐朝都城长安是一座国际性大都会？第二阶段教学案【预习反馈】1._是日本政府派到唐朝进行交流的使团。唐玄宗时高僧_东渡日本弘扬佛法。唐太宗时高僧_西行天竺求取佛教精义。唐都长安是一座 _性大都市。2.唐朝时先后13次派遣唐使到中国的国家是（ ）A.朝鲜B.日本C.大食D.波斯3.同李白、王维等大诗人有着深厚友情的日本留学生是（ ）A.崔致远B.阿倍仲麻吕C.卑路斯D.马可波罗4.古名天竺的国家是（ ）
3、A.朝鲜B.日本C.阿拉伯D.古印度【合作探究】1唐朝时候为什么世界各地的人们要飘洋过海、不远万里地到中国来？（先概括再举例）中国又是怎样对待外来文化的？（先概括再举例）产生了什么影响？对今天的中国有何启示？ 【交流展示】 填下表：比较鉴真东渡和玄奘西游的异同事件身份目的地途中遭遇是否有人随行是否回国鉴真东渡玄奘西游【精讲点播】请归纳唐朝与日本的友好关系的重要史实。【达标测试】(拾级而上，顺达成功的顶峰！)1（2011黄石中考）“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清；舍己救人传道义，唐风洋溢奈良城。”这首诗追述了唐朝与哪国的文化交往（ ）A朝鲜 B印度 C日本 D越南2（2011东营中考）如果给右图
4、鉴真塑像作文字注解，应该选择（ ）A东渡日本，弘扬佛法B.政启开元，请宏贞观C.西游天竺，求取佛经D.主动请缨，和亲塞外3（2011潍坊中考）中外交往源远流长。下列人物在中外文化交流中作出了突出贡献，其中生活在唐朝的是（ ）张骞 玄奘 鉴真 郑和A B C D4（2011肇庆中考）观察下列在中国出土的唐代文物货币，这些出土文物说明了（ ） 大食金币 波斯萨珊银币 东罗马金币A唐代没有统一的货币 B中国古代金币、银币流通时间长范围广C唐代中外贸易十分繁盛 D证明唐代日本、新罗与中国交往密切5（2011株洲中考）七年级3班小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“
5、鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是（ ）A政权分立与民族融合 B中华文明的起源C统一国家的建立 D繁荣与开放的社会第三阶段检测案 唐朝在世界上享有很高声望，至今令人神往。让我们穿越时空，梦回唐朝。贞观之风太宗谓侍臣曰：“为政之要，唯在得人。今所任用，必以德行、学识为本。”(l）唐太宗为体现上述思想采取了哪些措施？(2分）盛世经济(2）唐朝经济繁荣，农业发达。唐朝又农业工具进行了叨陋到渐9（至少举出两例）(2分）海内知己唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐朝文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为“唐人”。(3）请你举出唐朝对世界影响的史实。（至少举出三件史实）(3分）
