2.13.5灿烂的宋元文化(一) 学案 人教版新课标七年级下册

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1、第13课学习目标基础知识:活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播,科学家沈括、郭守敬的科技 成就及贡献。过程和方法:通过对宋元科学技术高度发展原因的分析,培养全面、系统的思考问题的初步能力以及概括、归纳的能力。情感态度价值观:通过学习宋元时期的科学技术,认识到我们的祖先在科学技术和文化方面居于世界领先地位,以及中华民族对人类文明的巨大贡献,激发爱国主义情感和民族自豪感;学习古代科学家勤于探索、坚持不懈、勇于创新的精神。学习重点:字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播。学习难点:充分认识中国古代四大发明对世界历史的影响。自主预习,自我提高来源:Z。xx。k.Com一、活字印

2、刷术的发明1._是我国古代科技发展的高峰时期。_和_的广泛使用,是这一时期科技的重大成就。来源:Zxxk.Com2._时,_发明了活字印刷术。这种方法既_又_,大大促进了_。15世纪,欧洲才出现活字印刷,比我国晚约_。二、指南针和火药的应用1.战国时期,人们制成“_”,这是世界上最早的指南仪器。2._时,制成了指南针,并开始用于航海事业。_时广泛用于航海,还由_传入欧洲。 问题归纳:指南针的发明有何重大意义?3._的书籍里,已有火药配方的记载;_,火药开始用于军事上。_时期,火药武器广泛用于战争。13、14世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。4.四大发明是指 _、_、_、_。问题归纳:四大发

3、明是如何传播的,对世界发展产生了怎样的影响?5.沈括是_时期的科学家,著有 一书。他创制的“_”和农业气象紧密结合。他还在书中预言,_在未来“必大行于世”,“_”这一名称,就是他开始使用的。6.郭守敬是_朝著名的_家和_家。他在元初编成 ,测定一年为_天,与现在通行的公历基本相同,当比现行公历的确立早约_年。问题归纳:宋元时期我国有哪些科技成就在世界上是领先的?共同学习 合作探究阅读下列材料,按要求回答问题。材料一:“在14世纪,火药从阿拉伯那里传入西欧,它使整个作战方法发生了变革,这是每一个小学生都知道的。”-恩格斯材料二:(毕昇的活字印刷术)若只印三、二张未为简易,若印数十百千本,则极为神

4、速。-沈括梦溪笔谈材料三:舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。-北宋萍洲可谈回答:1、 在我国火药开始用于军事是在什么时间?2、 雕版印刷术和活字印刷术分别发明于那个朝代?你认为它们的发明有何意义?3、 从材料三中你能得到什么信息?4、 中国的四大发明除以上三项外,还有哪一项?其改进者是谁?课堂练习1.毕升发明活字印刷术比欧洲早( )A.400年 B.300年C.200年D.100年2.我国最早的指南仪器司南出现在( )A.黄帝时期 B.战国时期 C. 两晋时期D.两宋时期3.指南针传到欧洲是由( )A.意大利人B.波斯人 C.阿拉伯人 D.蒙古人4.火药和火器传到阿拉伯和欧洲是在

5、( )A.11、12世纪B.15世纪 C.16世纪 D.13、14世纪5.梦溪笔谈的作者是( )A.毕升 B.郭守敬 C.沈括 D.张衡6.火药开始用于军事是( )A.唐朝中期 B.唐朝末年 C.宋元时期D.明朝时期7.南宋时期,人们印制的精美书籍,采用的方式是( )A.活字印刷B.雕版印刷 C.刻竹简D.手抄8.下列我国古代科学家中,在相同领域内取得成就的是( )张衡 贾思勰 沈括 孙思邈 司马迁 郭守敬A. B.C. D.来源:学+科+网Z+X+X+K9.在航海中“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针”。这种现象最早出现于( )A.唐朝时期B.战国时期 C.北宋时期D.元朝时期10.下图是元朝著名的天文学和水利学家,他是( )A.沈括B.毕升C.张衡 D.郭守敬11.下列关于活字印刷术的叙述,不正确的是( )A.活字印刷术首先发明于欧洲B.北宋时发明了活字印刷术来源:学.科.网Z.X.X.KC.中国发明活字印刷术比欧洲早400年D.活字印刷术的发明促进了文化的传播和发展12.我国古代“使西方望尘莫及并改变了世界面貌”的科技成就是( )蔡伦改进造纸术 张衡发明地动仪 毕升发明活字印刷术 郭守敬编成授时历A. B. C. D.13.我国是世界文明古国之一,其重要标志是( )印刷术 指南针 火药 造纸术 甲骨文的发现A. B. C. D.来源:学科网ZXXK

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