《（云南专版）2018中考语文满分特训 第一部分 第二节 文言文阅读专项突破课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（云南专版）2018中考语文满分特训 第一部分 第二节 文言文阅读专项突破课件1（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 文言文阅读 专项突破,第一部分 古诗文知识梳理,知识盘点,1. 解释下列词的意思。 （1）学而时习之 而【F】： 时习： （2）不亦说乎 说： （3）人不知而不愠 愠：,并列连词，并且并列连词，并且,时常地复习【SJ：“时”意思为“按时”】,“悦”的古字，愉快,生气，发怒,第1篇 论语,（4）吾日三省吾身 日： 三省： （5）与朋友交而不信乎 信： （6）传不习乎 传：,每天；,多次进行自我检查，反省。三，泛指多次,真诚，诚实,老师传授的知识,（7）温故而知新 故【F】： 新【F】：,形容词做名词，学过的知识,新的理解和体会,（8）可以为师矣 以： （9）学而不思则罔，思而不学则殆 罔
2、： 殆: （10）诲女知之乎 女： （11）是知也 是： 知：,凭借,迷惑，意思是感到迷茫而无所适从,有害,同“汝”，人称代词，你,此、这,通“智”，智慧,（12）然后知松柏之后凋也 凋： （13）其恕乎其： 恕：,凋谢,大概、也许,2. 翻译下列句子 （1）学而时习之，不亦乐乎?（课后习题,2012山西、六盘水）,学习知识并时常复习它，不也是很愉快的吗？,（2）人不知而不愠，不亦君子乎？（2011永州,2010宁夏）,（即使）大家不了解（自己），（也）并不生气，（这）不也是（道德上）有修养的人吗？,(3)吾日三省吾身。（课后习题）,我每天多次反省自己。,（4）知之为知之，不知为不知，是知也。
3、（2012山西）,知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。,（5）三人行，必有我师焉。（2011六盘水）,几个人（一同）走路，（中间）一定有（可以当作）我的老师（的人）。,（6）士不可以不弘毅，任重而道远。（2010曲靖）,士不可以不心胸开阔，意志坚强，（因为）责任重大，道路遥远。,（7）己所不欲，勿施于人。（课后习题,2011六盘水）,自己不愿意的事情，不要强加给他人。,3. 成语积累 一日三省 温故知新 学而不厌 诲人不倦 见贤思齐 三人行，必有我师 择善而从 任重道远 死而后已 己所不欲，勿施于人,4. 课文理解 （1）从“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话中，可以看出孔子怎样的交
4、友原则和态度？（2011宁夏）,原则：选择志同道合的人做朋友。 态度：视交友为乐事。,（2）论语在论述“学”与“思”的关系时，为何不先说“思而不学则殆”，而是先说“学而不思则罔”？说说你的理解。（2012宁夏）,“学”是“思”的先决条件，先学后思符合认知规律。,（3）请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。（2010吉林）,每个人的优点和缺点是不同的，别人肯定有自己所不具备的特点，选择其中的优点去学习，对缺点则引以为戒，这就是以人为师。,（4）论语中不少句子已经演变为成语，请写出4个。（2010曲靖）,温故知新见贤思齐任重道远 死而后已三人行，必有我师己所不欲，勿施于人等,（5）中国古代曾有“半部论语治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出初中课本“孔子语录”中一则成语或格言警句。（2012山西）,示例：子曰“岁寒，然后知松柏之后凋也。”,（6）本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一则，谈谈对你的启示。（2010曲靖） 变式提问：孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？（2010吉林）,如“己所不欲，勿施于人”说的是自己不喜欢的言行，不要施加给别人。它告诉我们要学会宽容，不要强人所难。,
