山东省济南市2018年中考数学一轮复习第三章函数第三节反比例函数课件

上传人:san****019 文档编号:86756549 上传时间:2019-03-23 格式:PPT 页数:36 大小:3.34MB
返回 下载 相关 举报
山东省济南市2018年中考数学一轮复习第三章函数第三节反比例函数课件_第1页
第1页 / 共36页
山东省济南市2018年中考数学一轮复习第三章函数第三节反比例函数课件_第2页
第2页 / 共36页
山东省济南市2018年中考数学一轮复习第三章函数第三节反比例函数课件_第3页
第3页 / 共36页
山东省济南市2018年中考数学一轮复习第三章函数第三节反比例函数课件_第4页
第4页 / 共36页
山东省济南市2018年中考数学一轮复习第三章函数第三节反比例函数课件_第5页
第5页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

《山东省济南市2018年中考数学一轮复习第三章函数第三节反比例函数课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省济南市2018年中考数学一轮复习第三章函数第三节反比例函数课件(36页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第三节 反比例函数,知识点一 反比例函数的概念及表达式 1一般地,如果两个变量x,y之间的对应关系可以表示成 _(k为常数,k0)的形式,那么称y是x的反比例函 数其中反比例函数的自变量x的取值范围是 _的全 体实数,不为0,2反比例函数表达式的三种形式 (1)y (k为常数,k0); (2)ykx1(k为常数,k0); (3)xyk(k为常数,k0),知识点二 反比例函数的图象与性质) 1反比例函数y (k为常数,k0)的图象是_, 它有两个分支且关于_对称,双曲线,原点,2图象与性质,一、三,二、四,减小,增大,正确理解反比例函数的增减性,注意自变量的取值范围, 不能笼统地说y随x的变化而

2、变化,应指明在某一象限内或 自变量的取值范围内说明函数的增减变化情况,3反比例函数y (k0)中k的几何意义 从双曲线y (k0)上任意一点向两坐标轴作垂线段, 两垂线段与坐标轴围成的矩形面积为 _ 如图1和图2,S矩形OAPBPAPB|y|x|xy|k|, 同理可得SOPASOPB |xy| |k|.,|k|,考点一 反比例函数的图象与性质 (5年5考) 例1 (2016天桥三模)在反比例函数y 图象上有 A(1,y1),B(2,y2),且y1y2,则m的取值范围是( ) Am Bm Cm Dm,【分析】 直接利用反比例函数的增减性得出13m0, 进而求出答案 【自主解答】 反比例函数y 图

3、象上有两点 A(1,y1),B(2,y2),且y1y2 , 每个象限内,y随x的增大而减小,则13m0, 解得m .故选B.,对于反比例函数y (k0),k的符号、图象所在的象限、 函数的增减性这三者,知道其中一个,另外两个都可以推 出,即k0图象在第一、三象限在每个象限内y随x的增 大而减小;k0图象在第二、四象限在每个象限内y随x 的增大而增大,1设点A(x1,y1)和B(x2,y2)是反比例函数y 图象上的 两个点,当x1x20时,y1y2,则一次函数y2xk 的图象不经过的象限是( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限,A,2(2017潍坊)一次函数yaxb与反比例函数y

4、 , 其中ab0,a,b为常数,它们在同一坐标系中的图象可以 是( ),C,3(2017上海)如果反比例函数y (k是常数,k0)的 图象经过点(2,3),那么在这个函数图象所在的每个象限 内,y的值随x的值增大而_(填“增大”或“减小”),减小,考点二 确定比例系数k的值 (5年5考) 例1 (2016济南)如图,半径为2的O在第一象限与直线 yx交于点A,反比例函数y (x0)的图象过点A, 则k_,【分析】 先求出点A的坐标,再代入反比例函数y (x0),即可解答 【自主解答】 半径为2的O在第一象限与直线yx 交于点A,OA2,点A的坐标为( , ) 把点A代入反比例函数y (x0)得

5、k2. 故答案为2.,讲: 确定比例系数k的值 过反比例函数图象上的任一点分别向两坐标轴作垂线, 垂线段与两坐标轴围成的矩形面积等于|k|,这一点和垂足以 及坐标原点所构成的三角形面积等于 .但是需要注意的是, 确定k值时,还要结合具体的函数图象所在的象限,这是最易 出错的地方 练:链接变式训练4,4(2015济南)如图,等边三角形AOB的顶点A的坐标为 (4,0),顶点B在反比例函数y (x0)的图象上,则 k_,5(2014济南)如图,OAC和BAD都是等腰直角三角形, ACOADB90,反比例函数y 在第一象限的图象 经过点B.若OA2AB212,则k的值为_.,6,考点三 确定反比例函

6、数的表达式 (5年4考) 例3 如图,反比例函数y 的图象经过RtOAB的顶点A, D为斜边OA的中点,则过点D的反比例函数的表达式为 ,【分析】 根据题意设点A坐标(x, ),由D为斜边OA的中点, 可得出D点坐标,从而得出过点D的反比例函数的表达式 【自主解答】 设点A坐标(x, ), 由D为斜边OA的中点,可知D( , ), 故过点D的反比例函数的表达式为y . 故答案为y .,确定反比例函数的表达式有两种方法:当已知反比例函数 图象上一个点的坐标时,可用待定系数法求得函数表达式; 当实际问题中的两个变量成反比例函数关系时,且知道其 中一组对应值,可用待定系数法求得函数表达式,6如图,反

7、比例函数y 的图象经过点M,则此反比例 函数的表达式为( ) Ay By Cy Dy,C,7如图,在直角坐标系中,正方形的中心在原点O,且正 方形的一组对边与x轴平行,点P(3a,a)是反比例函数y (k0)的图象上与正方形的一个交点 若图中阴影部分的面积等于9, 则这个反比例函数的表达式 为_,考点四 反比例函数的综合应用 (5年4考) 例4 (2016济南)如图1,OABC的边OC在x轴的正半轴上, OC5,反比例函数y (x0)的图象经过点A(1,4) (1)求反比例函数的关系式和点B的坐标; (2)如图2,过BC的中点D作DPx轴交反比例函数图象于点P, 连接AP,OP. 求AOP的面

8、积;,在OABC的边上是否存在点M,使得POM是以PO为斜边的 直角三角形?若存在,请求出所有符合条件的点M的坐标; 若不存在,请说明理由.,【分析】 (1)由点A的坐标即可求出反比例函数关系式,再 根据平行四边形的性质结合点A,O,C的坐标即可求出点B 的坐标;(2)延长DP交OA于点E,由点D为线段BC的中点, 可求出点D的坐标,再求出点P的坐标,由此即可得出PD, EP的长度,根据三角形的面积公式即可得出结论;假设 存在,以OP为直径作圆,通过解直角三角形和勾股定理求 出点M的坐标,【自主解答】 (1)反比例函数y (x0)的图象经过 A(1,4),m144, 反比例函数的关系式为y (

9、x0) 四边形OABC是平行四边形,OC5,A(1,4), C(5,0),B(6,4).,(2)如图1,延长DP交OA于点E, 点D是BC的中点,D( ,2) 在反比例函数y (x0)中, 令y2,得x2, P(2,2),PD , EPEDPD , SAOPSAEPSOEP EP(yAyO)3.,假设存在点M,使得POM是以PO为斜边的直角三角形 如图2,以OP为直径作圆,交OC于点M1,交OA于点M2,连接 PM1,PM2, P(2,2),O(0,0),M1(2,0). 设直线OA的关系式为ykx, 点A(1,4)在直线上,k4, 直线OA的关系式为y4x.,设点M2(t,4t), 则OM2

10、 t,PM2 . OM2P90, OM22PM22OP2. 即17t217t220t88. 解得t 或t0(舍去),点M2( , ). 故在OABC的边上存在点M,使得POM是以PO为斜边的 直角三角形,点M的坐标为(2,0)或( , ).,8(2017济南)如图1,OABC的边OC在y轴的正半轴上, OC3,A(2,1),反比例函数y (x0)的图象经过点B. (1)求点B的坐标和反比例函数的关系式; (2)如图2,直线MN分别与x轴、y轴的正半轴交于M,N两点, 若点O和点B关于直线MN成轴对称,求线段ON的长;,(3)如图3,将线段OA延长交y (x0)于点D,过B,D的直 线分别交x轴

11、,y轴于E,F两点,请探究线段ED与BF的数量 关系,并说明理由,解:(1)在OABC中,OC3,A(2,1),B(2,4) 点B在反比例函数y 的图象上,k248, 故反比例函数的关系式为y . (2)点O和点B关于直线MN成轴对称, 直线MN是线段OB的垂直平分线 点O(0,0),B(2,4), OB的中点坐标为(1,2),直线OB的关系式为y2x.,设直线MN的关系式为y xb, 直线MN过OB中点(1,2), 2 1b,解得b ,ON . (3)EDBF.理由如下: A(2,1),直线OA的关系式为y x. 由 得x216, 解得x4,D(4,2),设直线BD的关系式为ymxn, 则 解得,直线BD的关系式为yx6, 易知E(6,0),F(0,6) BF , ED , EDBF.,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号