1.1责任与角色同在学案1(人教新课标九年级政治全册)

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1、第一单元 承担责任 服务社会第一课 责任与角色同在1.1课题:我对谁负责 谁对我负责【学习目标】1.明确责任的含义和来源。2.懂得在生活中我们应该承担的角色以及应该履行的责任。3.正确认识自己要对自己负责;对那些为自己,为社会承担责任的人心存感激之情。【学习重、难点】重点:责任的含义、来源、自己对自己负责的表现以及意义。难点:自己对自己负责的表现以及意义。【自主学习】1. 责任包含两层含义:第一,责任是一个人_的事情;第二,责任是_某些事情。2.责任产生于社会关系之中的_。具体途径 3.谁对我负责,首先我们回答:_。只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对_、对_的责任。4.我对他

2、人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对_负责、对_负责。我们每个人都应该具有_。【合作探究】1.寻找自己在社会生活中扮演的角色,并说出角色相对应承担的责任是什么、对谁负责。 如果不承担这些责任,会有什么后果?2.阅读第10页交流当前的生活中:(1)有哪些责任是你独自承担的?(2)有哪些责任本该由你承担,却由他人替你承担?我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任,我们该怎么办?归纳提升【达标检测】1责任产生于:( ) A.个人的主观思想认识 B.人与人之间的相互关系 C.社会关系之中的相互承诺 D.家庭、学校和社会的教育引导2.有人说,责任是一种生命与生命传承的情感;也有人说,

3、责任是一种本能的保护与成全的坚守;还有人说,责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。我们认为,责任应该是一个人( ) A一生中扮演唯一的角色 B想做什么就做什么 C. 长大以后才能承担的义务 D. 应当做的事情或者是不应该做某种事情3.你是公民,是子女,是学生我们每个人都因充当不同的社会角色而承担相应的责任。假如你是乳业公司经理,就应该( ) A. 追求利润,掺杂使假B. 精美包装,提高售价 C. 注重质量,扩大销路 D. 缺斤短两,降低成本4、情景探究:在放学回家的路上,过斑马线时小明刚好看到一个老人被车撞到,而肇事司机却逃之夭夭肇事司机的行为是 小明正确的做法是 5. 我们在社会生活中扮演着不同的角色,而每一种角色都意味着一种责任。下面请你感受一下什么是责任。(1)父母为我们提供衣食,教我们如何做人,他们在履行_ 的责任。(2)老师帮助我们学习,提高我们的思想道德觉悟,他们在履行_ 的责任。(3)环卫工人为我们提供优美的生活环境,他们在履行_ 的责任。(4)医生给病人看病,他们在履行_的责任。学后反思教学思路学生纠错教学思路学生纠错

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