《湖北省大冶市金山店镇车桥初级中学八年级历史上册 第9课 新文化运动课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省大冶市金山店镇车桥初级中学八年级历史上册 第9课 新文化运动课件 新人教版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新文化运动,新青年的创办 “新世纪的曙光” 课堂小结,新文化运动,第9课,直接原因,一、新文化运动的历史背景：,经济：资本主义进一步发展，资产阶级强烈要求实 行民主政治,政治：外：帝国主义加紧侵略中国 内：袁复辟帝制,思想文化：袁世凯掀起尊孔复古逆流,民主共和 深入人心；启蒙思想进一步传入,根本原因,一、新青年的创办,1.背景,西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念深受知识阶层欢迎,袁世凯实现独裁专制，规定“ 国民教育，以孔子之道为修身大本”,新旧思潮发生激烈冲突,全国人民反封建斗争意志的集中体现,一、新青年的创办,时 间,代表人物,主要阵地,旗 帜,2. 运动的时间、 代表人物、旗帜、主
2、要阵地,运动兴起的标志,民主,科学,Democracy,Science,(德先生) (赛先生),“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。” 陈独秀新青年,一、新青年的创办,3.内 容（四个提倡，四个反对）,1.马克思主义的传播,二、“新世纪的曙光”,后期,1917年，俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。,二、“新世纪的曙光”,1.马克思主义的传播,后期,二、新文化运动的兴起,时间：,标志：,活动中心：,1915年,陈独秀创办新青年杂志,北京大学,口号或旗帜：,民主与科学,主要内容：,代表人物：,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等,四
3、个提倡，四个反对,三、小 结,前期,后期,兴起,1915年陈独秀在上海创办青年杂志,新文化运动的发展阶段:,三、小 结,四、新文化运动的评价,新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动。,性质：,积极意义：民主和科学思想的弘扬，动摇了封建思想的统治地位，使人们的思想尤其是青年的思想得到空前的解放。后期传播的马克思主义，为中国先进的知识分子所接受，成为拯救国家、改造社会的思想武器。对五四运动的爆发起到了宣传动员作用。,局限性： 1、新文化运动没能同广大群众相结合，使运动局限在知识分子的圈子里，影响受到了限制。 2、对中国古典文学的一味批判以及对西学的全盘肯定具有片面性。,意义和局限,课 堂 练
4、 习,一、 选择题 1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了（ ） A、宣传马克思主义 B、与洋务派论战 C、与立宪派的论战 D、同复古主义思想斗争 2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容，同新文学的形式结合起来，树立了新文学的典范的是 （ ） A、陈独秀 B、李大钊 C、鲁迅 D、胡适,D,C,3、新文化运动的主要代表人物有 （ ） 陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 毛泽东 A、 B、 C、 D、 4、新文化运动的主要阵地是 （ ） A、新青年 B、中外纪闻 C、民报 D、申报,C,A,5、十月革命一声炮响给我们送来了 （ ） A、人文主义 B、马克思主义 C、列宁主义 D、民主和科学 6、在中国近代最早宣传十月革命和马克思主义的是 （ ） A、陈独秀 B、鲁迅 C、李大钊 D、胡适 7、新文化运动的性质是 （ ） A、 我国历史上一次空前的思想大解放运动 B、 是一次资产阶级文化启蒙运动 C、 民主、科学思想的普及教育运动 D、 马克思主义的宣传教育运动,B,C,A,
