《1.1成长在社会 课件12（政治苏教版九年级全册）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.1成长在社会 课件12（政治苏教版九年级全册）（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第1课 成长在社会,第一框题 感受社会变化,情境材料： 女孩一：过去我们一家三口人住在爸爸单位所分的一间小平房里，又窄又矮。现在我家刚买了一套商品房，既宽敞又舒适，周围环境优美、设施齐全，我可高兴了。 女孩二：爷爷说他小时候吃的是粗粮、野菜，整天为了填饱肚子发愁。现在我们生活条件好了，粗粮、野菜倒成了调剂生活的美味了。 男孩：原来街坊邻居出门都骑自行车，谁家有辆摩托车就神气得不得了。现在不仅是摩托车越来越多，而且有的还开上了自己的小汽车呢！,谈一谈：自己还能从哪些方面感受到身边社会生活的新变化？,衣,全国棉纱、棉布产量图,六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服,今天，一样的蓝色，不一
2、样的感觉,食,60年代，人们平均2个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。（右图）,今天，超市出售的方便食品，种类繁多。,全国油、肉产品产量图,住,建国以来，城镇建造新房已超过49亿平方米，97年人均居住面积（卧室面积）8.8平方米,农村共建造新房138亿平方米,人均住房使用面积22.4平方米。,今天，很多家庭拥有了宽敞豪华的客厅,80年代初，上海的大杂院。,行,1998年和1949年相比，全国铁路通车里程增加了2倍，公路通车里程增长114倍。,人多路窄，处处堵车曾是困扰人们的大问题,现在，路宽了，车多了，出行不那么难了。,上述图片、材料说明了什么？,想一想：,结论： 我国经济建设取得巨大成就
3、，人民的生活水平不断提高。,自己的家庭或所在村镇（社区）人们平时的文化生活。,说一说：,外出旅游、上网冲浪、学习进修、观看文艺表演和电视电影等,人们的文化生活日益丰富.,看一看：,我国公民的民主政治权利不断扩大,结论： 随着经济社会的变化发展，人们的物质生活水平不断提高，文化生活日益丰富，政治生活日益扩大。,领略人类文明,资料点击： 在漫长的旧石器时代，原始人主要靠采集和渔猎为生，过着十分艰难的生活。劳动者的劳动技能很差，生产工具简陋，劳动对象也极为有限。,感受现代文明气息：,以先进科技为支撑的现代化农业生产,使地球既缩小而又放大的网络世界,超越地球到太空探索的宇宙飞船,结论： 人类社会从野蛮
4、时代，经历古代文明发展到现代文明，经历了 的过程。 是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程。,漫长而又不断变化,推动经济和社会发展的强大动力是_.,科学技术,列举一些我国改革开放以来经济、政治、文化建设取得的重大成就，感悟祖国面貌的巨大变化。 经济建设： 政治建设： 文化建设：,青藏铁路修建、西气东输工程、加入WTO等、外汇储备居世界第一,村民自治、港澳回归、建立和谐社会等,“嫦娥二号”成功发射、成功举办2008年奥运会、2010年上海世博会、第十六届亚运会,想一想：,中国社会发生根本性变化，取得社会主义建设巨大成就的原因有哪些？,说一说：,进入新世纪我国社会发展变化的目标和奋斗方向是什么
5、？,全面建设小康社会（2020年左右）； 建设富强、民主、文明的、和谐的社会主义现代化国家（2050年左右）。,构建社会主义和谐社会的重要意义： _是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。,情境材料： 人类在20世纪100年内所取得的科技成果、所创造的物质财富超过了以往所有时代。同在这100年内也爆发了130次战争，夺去1.2亿人的生命。进入21世纪，战争和恐怖活动仍然连绵不断。日益严重的资源破坏、环境污染问题，同样威胁着人们的生存和发展。 在科技、经济迅速发展的当代，全世界仍有49个不发达国家，10多亿难以维持温饱的贫困人口。 在民主法治意识、自由平等观念、关
6、爱他人精神广泛发扬和普遍增强的同时，各种犯罪活动、恐怖活动依然猖獗；缺乏爱心、同情心，见义勇为、见死不救的冷漠现象屡见不鲜。,结论： 在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题、新的挑战。,列举我国面临的问题与挑战（不和谐现象）并说明它产生了什么影响。,问题探究：,有人说：“过去鸡好吃，现在鸡不好吃”；“过去住平房邻居关系很密切，现在住高楼邻居之间老死不相往来”；“网络技术的广泛应用方便了人们的工作，丰富了人们的社会生活，但一些黄色网站严重侵害了人们的精神生活”。 议一议：我们怎样认识这些现象？,结论： 我们要正确认识社会发展、文明进步道路中的问题与挑战，学会
7、“一分为二”地观察各种事物或现象。,中考笔试考查范围及要求,感受社会的变化发展特别是改革开放以来我国社会的巨大变化，正确认识我国社会发展中的问题和挑战。了解建设社会主义和谐社会的重要性。,小结： 1.人们的生活变化表现在哪三个方面？ 2.人类文明包括_ 、 _ 、 _、_。 3.推动经济和社会发展的强大动力是_.,人类文明,物质文明(经济建设) 精神文明(文化建设) 政治文明(政治建设） 生态文明（生态建设）,4.进入21世纪我国社会发展变化的目标和奋斗方向是_. 5.在社会发展的过程中，我国社会总体上是_,但也面临着许多_. 6. 列举我国面临的问题与挑战（不和谐现象），并说明它产生了什么影
8、响。 7. _是中国特色社会主义的本质属性。,P2页我国人民生活发生变化,社会主义建设取得成就的原因有哪些?(为国家构建和谐社会提建议),1.坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。 2.坚持以经济建设为中心，坚持改革开放的基本路线。 3.实施科教兴国，人才强国战略，实施可持续发展战略。 4.加强社会主义精神文明建设，以德治国与依法治国相结合。 5.发扬自力更生、艰苦奋斗精神的中华民族精神等。,1如果没有手机，我们如何随心所欲的与亲人保持联系呢；如果没有网络，我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天说地；如果没有高清晰的电视技术，我们又如何享受华丽的好莱坞电影？这句
9、话主要说明 （ ） A科学技术极大地改变着世界的面貌和人类的生活 B科学技术是第一生产力 C 科学技术对人类只有积极作用，没有消极作用 D科学技术是推动社会发展的决定性力量,A,2跨入21世纪，我国进入了-的新的发展阶段。 社会主义初级阶段 全面建设小康社会 加快推进社会主义现代化 实现共产主义 A B C D,A,3.我国改革开放以来，城乡居民的生活内容变得越来越丰富，有学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等。这些变化主要反映了（ ） A、人们物质生活水平的不断提高 B、文化生活日益丰富 C、政治生活日益扩大 D、民主法制观念的不断增强,B,4.改革开放以来，我国经济社会快速发展
10、，国家日益昌盛，人民的社会地位、生活水平显著提高。这些成就的取得（ ） A是在中国共产党的领导下，广大人民群众艰苦奋斗、开拓创新取得 B表明我国已经实现社会主义现代化 C表明我国的综合国力不断增强，全面建成了小康社会 D我国已进入发达国家行列,A,5.材料一：根据统计，在发达国家，科技对经济增长的贡献率已从20世纪初的2% 20%上升到90年代的70%80%。 材料二：今天，我们日常生活几乎每时都离不开电子信息业务，如网络、手机、电话等；气象卫星使人类能够预知自然灾害，提高了人类生活的安全性；通信卫星把全世界变成了一个“地球村”。 结合教材有关内容，回答下列问题： 1、上述两段材料共同说明了什么？2分 2、上述材料对我们青少年有何启示？3分,P4页（1）说明了在当代，科学技术迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力，极大的改变着世界的面貌和人类的生活。 （2）青少年要努力学好科学文化知识，确立创新意识，培养创新精神，提高实践能力，树立远大理想，立志成才报国。,
