2018-2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2-1-2热力环流和风课件中图版必修

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1、课时2 热力环流和风,冷热不均,低压,高压,高压,低压,高压,低压,提示 (1)此图为大气热力环流示意图,气流的运动与冷热不均有关,一般大气受热膨胀上升,近地面形成低气压。反过来,当近地面形成低气压时,该地的气温较高。所以A地气温高于B、C两地。 (2)根据物理学气压的垂直分布规律:其他条件一致的情况下,气压随海拔的增加而降低,因此A地近地面的气压高于A地高空的气压。之所以A地高空为高气压是与同一水平面上其他点相比较而言的。,气压梯度,高,低,直接,相反,减小,地转偏向,垂直,右偏,左偏,地转偏向力,平行,摩擦力,提示 等压线密集处,气压梯度大,水平气压梯度力也大,风力也大;等压线稀疏处,气压

2、梯度小,水平气压梯度力也小,风力也小。,解析 水平方向,空气总是由高压流向低压;垂直方向不一定。 答案 D,解析 第2题,气温高,空气膨胀上升;气温低,空气收缩下沉,故D项错误。白天陆地增温快,空气上升,形成低压,海洋增温慢,空气下沉,形成高压,故A项错误。受“热岛效应”影响,近地面风一般由郊区吹向市区,故C项错误。夜晚山坡气温下降快,冷空气沿坡面流向谷底形成山风,而山谷中的空气被迫上升,故B项正确。第3题,市区人口密集,生产、生活及交通排放大量的人为热,形成“热岛”,气流上升,近地面形成低压;郊区比市区气温低,气流下沉,形成高压,气流由郊区流向市区。 答案 2.B 3.B,解析 水平气压梯度

3、力与等压线垂直,由高压指向低压,为图中a;地转偏向力与风向垂直,北半球使风向向右偏转,为图中c。 答案 C,解析 由题干可知为北半球,风由高压吹向低压,在地转偏向力作用下向右偏转,为西南风。 答案 B,提示 (1)纸片A向右偏,纸片B向左偏。 (2)电炉通电一段时间之后开始发热,空气膨胀上升,低处形成低气压,高处形成高气压;冰块处较冷,空气冷却下沉,低处形成高气压,高处形成低气压。这样,同一水平面气压出现明显的差异,空气就由高压处流向低压处。故纸片A向右偏动,纸片B向左偏动。 (3)冷热不均引起的热力环流。,解析 第(1)题,气压总是由近地面向高空递减,根据等压面可以判断出3 000米高空气压

4、的高低,近地面的气压状况与高空相反,即可判断出A处为高压,B处为低压。第(2)题,热力环流为由AB,呈逆时针方向。第(3)题,由于海陆热力性质的差异,白天陆地升温快,B表示陆地,当地的风由海洋吹向陆地。第(4)题,如果A、B之间的温差增大,则A、B两处气流的垂直运动加强,A、B之间的气压差增大,该区域的热力环流势力将增强。,提示 (1)风的形成受气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的影响。 (2)影响风力大小的最根本因素是气压梯度力的大小。气压梯度力越大,风力就越大;气压梯度力越小,风力就越小。,解析 第(1)题,风力的大小与水平气压梯度力有关,水平气压梯度力越大,风力越大。图中地等压线密集,水平气

5、压梯度力大,风力较大。第(2)题,从风向轨迹看,风向不断右偏,可判断图示为北半球近地面。面向点水平气压梯度力方向,右偏3045角即为实际风向。风向指风的来向,判断地风向为西南风。 答案 (1)A (2)C,晨背索引 1说出热力环流的形成过程。 2说出海陆风、山谷风、城市风的形成过程及影响。 3说出等压面图的判读和应用。 4说出形成风的三个力的方向、特点及对风的影响。 5说出等压线图中风向和风力的判断方法。,解析 结合实验过程知,其模拟的是因冷热不均造成的大气运动状况,这是大气运动最简单的形式热力环流。 答案 A,解析 根据等压面的凸凹可判断气压的高低。地表受热,空气上升,近地面形成低压,等压面向下凹;高空形成高压,等压面向上凸。地表冷却,空气下沉,近地面形成高压,等压面向上凸;高空形成低压,等压面向下凹。 答案 D,解析 图示区域位于沿海,由于海陆热力性质的差异,白天吹海风,夜晚吹陆风。结合图示烟雾的飘动方向可知是白天。 答案 3.B 4.B,解析 在北半球受地转偏向力的影响,实际风向应为水平气压梯度力方向向右偏,近地面偏转45左右,高空偏转90,所以选A。 答案 A,

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