《2018届高考历史二轮复习专题一古代史部分第1讲古代中国的政治制度课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届高考历史二轮复习专题一古代史部分第1讲古代中国的政治制度课件（70页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1讲 古代中国的政治制度,专题一 古代史部分,考点一 古代中国早期的政治制度,考点二 专制主义中央集权制度的继承与创新,考点三 选官制度与监察制度的演进,古代中国早期的政治制度,考点一,一、分封制 1.对象及内容：王族、功臣、先代贵族；土地和人口。 2.权利与义务：分封者与受封者之间是权利与义务关系。 3.影响：形成了森严的等级，确立了周王天下共主的地位；周朝势力范围扩大；没有解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。,1,主干知识排查,二、宗法制 1.核心：以嫡长子继承制规定宗族内的嫡庶关系，巩固父系家长在本宗族中的地位。 2.嫡长子继承制：是宗法制最基本的一项原则，即王位和财产必须由嫡
2、长子继承，嫡长子是正妻所生的长子。 3.大宗与小宗的关系：宗法关系即大宗和小宗依身份等级，在各自范围内，对直系和旁系亲属族人进行统治管辖。 4.影响：保证贵族在政治上的垄断和特权地位，防止在权力继承问题上的纷争，维护统治集团内部的稳定与团结。但易于形成任人唯亲、裙带关系等。,三、中国古代早期政治制度的特点 1.贵族政治：以血缘关系为纽带形成国家结构。 2.地方分权：各诸侯国有相对独立性，尚未形成中央高度集权。 3.等级森严：形成“天子诸侯卿大夫士”的等级序列；大宗、小宗之间存在严格的政治隶属关系。,1.西周分封制的特点及影响 (1)分封制的特点 分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为主体。
3、分布地区：主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。 纵向联系：明确周天子权力和诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系。 横向联系：以血缘关系为纽带分配国家政治权力，加强了诸侯国之间的横向联系。,2,热考重点深化,(2)分封制的影响 在西周初期的分封制下，周天子具有较高的权威，周天子对诸侯具有较强的号召力和向心力。分封制起到了拱卫周王室、拓展疆域、巩固统治的积极作用；西周后期，分封制逐渐崩溃，导致了诸侯分裂割据局面的出现。 历史遗存影响 a.影响中国封建社会中以血缘关系为核心的皇族分封。 b.中国姓氏的起源中，有很多是源于西周的封国，如宋、鲁、郑、陈等。
4、c.中国的地名简称很多源于西周时期的诸侯国国名，如山东省简称鲁、山西省简称晋等。,真题例证1 分封制下的等级秩序 (2015江苏单科，1)礼记记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶(东台阶)之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是 A.分封制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.郡国并行制,解析 材料大意为：天子与不同爵位的贵族在朝会时处在不同的位置。由此可知，周朝时期贵族在朝会的时候有尊卑之分，这反映的是分封制下形成的森严的等级序列，故A项正确。 三公九卿制和郡县制是秦朝时期实行的政治制度，郡国并行制是汉初实行的政治制度，均与题
5、干信息不符，故排除B、C、D三项。,答案,解析,考向预测1 分封制对西周统治的积极影响 (2017晋冀豫联考)有观点指出，西周的分封制实质上是一种比较原始的部落殖民政策，即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其他部落。这一观点可表明分封制 A.有利于扩大西周的统治范围 B.推动了行政管理模式的进步 C.形成了强大的家族凝聚力 D.淡化了世袭血缘贵族的统治,答案,解析,解析 材料“即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其他部落”表明扩大了统治范围，故A项正确； 材料“西周的分封制实质上是一种比较原始的部落殖民政策”表明无法推动行政管理模式的进步，故B项错误； 形成强大的家族凝聚力，材料没有涉及到，故C项
6、错误； 淡化了世袭血缘贵族的统治，材料没有涉及到，故D项错误。,2.先秦时期“家国一体”的形成与演变 (1)先秦时期政治制度受宗法血缘关系的明显影响。西周宗法制与分封制结合，宗族不但是生活生产的基本单位，而且与国家行政系统相结合，构成了我国独具特色的“家国一体”的政治结构。 (2)春秋战国以来，宗法分封制崩溃，但其核心的宗法观念与家国一体的传统，逐渐嬗变成为皇位嫡长子继承制、贵族世袭爵位、父权家长制等封建制度，成为中国封建社会上层建筑的重要组成部分。,解析 宗族关系是家族关系，不会成为执政的基础，故A项错误； 官员考核的依据应该是官员的德行和政绩，故C项错误； 材料体现不出官民具有共同的政治诉
7、求，故D项错误； 材料“民之父母”“为民父母”“爱民如子”体现的是“家国同构”的“家天下”观念，所以本题答案为B项。,真题例证2 家国同构对中国古代统治者执政理念的影响 (2016海南单科，3)在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出 A.宗族关系已成为执政的基础 B.“家天下”观念的政治影响 C.官员考核主要依据民本思想 D.官民之间具有共同政治诉求,答案,解析,考向预测2 君臣尊卑秩序与宗法制的瓦解(君臣尊卑所反映的“家国 同构”) 春秋初期，在鲁国宗庙祭礼上，鲁文公将其父鲁僖公(鲁闵公的庶兄)的神主(牌位
8、)置于鲁闵公(鲁僖公的前位君主)之前，这一做法被孔子认为不符合“礼”。这是因为此做法 A.破坏了宗法血缘关系 B.没有得到周王的认可 C.违背了君臣尊卑秩序 D.不符合嫡长子继承制,答案,解析,解析 根据材料“鲁文公将其父鲁僖公的神主置于鲁闵公之前”不符合宗法顺序，但由于其为国君之父，从宗法的角度也有道理，故A项错误； 材料没有提到周王的反对，故B项错误； 鲁僖公曾为鲁闵公之臣，这样做是与君臣之礼不合的，故C项正确； 材料关于牌位的摆放没有涉及继承制问题，故D项错误。,3.宗法制对当今社会的影响 (1)宗法制促使“忠”“孝”观念深入民心，造就了中华民族“国”与“家”密不可分的观念。 (2)受宗
9、法观念的长期熏陶，国人养成了谦和忍耐、温良恭敬、勤劳俭朴的社会美德和尊老爱幼、兄弟相亲的社会公德。 (3)宗法制还影响着中国人的社会生活。例如：重男轻女；修族谱；后代继承父亲的“姓氏”。 (4)宗法制中“道德专制”“男女不平等”“等级观念”“自律盲从”等成为民族进步和发展的瓶颈。尤其是道德专制导致了国人重人治轻法治，严重阻碍了中国近代以来的民主法制进程。,解析 “家族和睦”不是材料体现的主题，故A项错误； “等级秩序”不是宗法制的内涵，故B项错误； “贵族世袭”不属于材料中的信息，故C项错误； 材料中“长兄如父”“小儿不及长孙”体现了宗法制下嫡长子继承制，故D项正确。,真题例证3 “立嫡以长不
10、以贤”原则的影响 (2016江苏单科，1)中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是 A.家族和睦 B.等级秩序 C.贵族世袭 D.宗法观念,答案,解析,考向预测3 宗法正统观念的影响 (2017山东青岛模拟，24)山西省因历史上出现韩、赵、魏三国而被称为“三晋之地”，但山西省的简称是晋，而不是韩、赵或魏。下列解释合理的是 A.晋国的历史更为悠久 B.晋国代表统一的潮流 C.由分封制等级体系决定 D.受宗法制正统观念影响,解析 晋国是周成王直接分封的诸侯国，而韩、赵或魏则是三家分晋后受周威烈王追封的诸侯国，不具有正统地位。故D项符合题意。,答案,解析,短板1 对史料信息
11、提取理解不到位 例题 (2016新课标全国丙卷)周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时 A.创造了一种全新的文字体系 B.形成了重视历史传承的风尚 C.宗法制度受到了严重的挑战 D.青铜器的功用发生重大改变,答案,补短,查短,3,高考短板突破,查短 阅读和理解史料时，断章取义，囫囵吞枣，扣不住主旨大意。例如本题中只根据材料中“字数多”“语句格式化”等词句误选A项，而实际上史料反映出铭文沿袭商代，不是新文字体系。有的考生弄不清材料的主旨误选C项或D项。 而“追颂祖先，保用子孙”正是维护宗法制的体现而非挑战，
12、故C项错误。 史料反映了青铜器的功用并无变化，故D项错误。,补短 抓中心词理线索寻主旨，全面提取史料信息。例如本题题干史料反映的是周代青铜器与商代相比，从字数、语句到内容的变化，其中不变的是什么？我们可以找出其中心词从而理清线索：“沿袭商代格式化语句追颂祖先子孙保用”，这体现的正是价值习俗的继承发扬，这一主旨是正确解题的依据。由此可知B项符合题意。,针对练1 (2017山东济宁二模)据记载，公元前892年，西周懿王崩，其叔父辟方以“德望”被宗室诸侯“拥立”为王，是为孝王。“孝王崩，诸侯复立懿王太子燮，是为夷王。”这反映出当时 A.血缘宗法制是基本政治制度 B.王位继承依据贤能而非长幼 C.嫡长
13、子并无优先继承的权利 D.诸侯争霸导致王室地位衰落,答案,解析,解析 材料反映出西周王位的继承为：懿王孝王(懿王叔父)夷王(懿王太子)，这贯穿其中的是血缘宗法关系，故A项正确。 孝王是以“德望”被宗室诸侯“拥立”为王的，但夷王不是因为贤明而是因为他是懿王太子而被立为王的，故B项错误； 太子燮被拥立为王而不是其他王子，故C项错误； D项在材料中无从体现，故排除。,专制主义中央集权制度的继承与创新,考点二,专制主义中央集权制度的演变,1,主干知识排查,2,热考重点深化,1.唐代专制主义中央集权制度的完善 (1)三省六部制完善了中央官制。具体表现在： 相权三分：中书省制定政令，门下省审核政令，尚书省
14、执行政令，这样既可以互相制衡，也能分工合作，从而提高了行政效率。 职权分明：三省职权按行政程序划分，一切政令从起草(中书省)、审核(门下省)至执行(尚书省)，都经由三省处理。,节制君权：皇帝所颁政令，未经政事堂通过，不能施行，以相权节制君权，可弥补君主才干的不足。 削弱相权：三省长官均为宰相，三省之间相互牵制，限制了相权，加强了君权。 (2)科举制度完善了选官制度。科举制度通过考试选拔官吏，保证了行政人员的来源和文化素养，提高了行政效率，破除了世家大族垄断官场的情形，加强了中央集权。,真题例证4 史学研究中对历史事实的认定方法 (2017课标全国卷，26)下表,解析 四则材料记述的共同点是唐军
15、“败绩”，故C项正确。 A项“皇帝”与材料中“秦王”不符，故排除。 四则材料中仅有一项提到刘文静，并且其身份是“将领”而非“主帅”，故排除B项； 四则材料中只有一则指出作战失败是由于唐太宗生病，而其它三则材料均未提及，故排除D项。,上表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是 A.皇帝李世民与薛举战于泾州 B.刘文静是战役中唐军的主帅 C.唐军与薛举在泾州作战失败 D.李世民患病导致了战役失败,答案,解析,考向预测4 唐代中枢机构中的行政规则 (2017山东临沂高三模拟)“唐制，任免唐吏，须经吏部；出纳帝命，则为门下省之职。皇帝欲用何人，须照此程序办事。中宗时，权
16、庞用事，常用皇帝直接颁下敕书，斜封付中书，任命官吏。时人称所授之官为斜封官。”这表明 A.君主权力被削弱 B.用人机制较完善 C.宦官专权已出现 D.行政规则受干扰,答案,解析,解析 斜封官是唐朝对由非正式程序任命的官员的一种蔑视性的称呼，这种官职的任命状是斜封的，要从侧门交付中书省办理。这是对唐朝三省六部制的冲击，与君主权力被削弱无直接关系，故A错误； 斜封官不符合正式程序，反映出用人机制不完善，故B错误； “权庞用事”不能等同于宦官专权，故C错误； 斜封官对唐朝三省六部制的冲击，反映出行政规则受干扰，故D正确。,2.明清时期君主专制制度的特点和影响 (1)特点 既有继承又有发展，如行省制度、选官制度体现了继承，内阁和军机处的设置体现了发展。 专制程度空前强化。主要体现在废丞相、八股取士和军机处的设置等方面。 体现了时代特征。君主专制逐渐达到顶峰，并且走向反动，反映了我国封建专制制度渐趋衰落的时代特征。,(2)影响 积极作用：
