《河北省邢台市临西县第一中学九年级政治全册《6.2 宪法是国家的根本大法》课件2 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省邢台市临西县第一中学九年级政治全册《6.2 宪法是国家的根本大法》课件2 新人教版（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,1、人民怎样当家作主的? 2、全国人民代表大会的职权有那些？,复习:,4、如何推进依法治国？,3、依法治国的含义、要求？,我国依法治国的核心？,依宪治国,宪法是国家的根本大法,自主学习我能行,一、治国安邦的总章程 P80-82 1、依法治国首先是指什么？（依法治国的核心） 2、宪法主要规定了的哪些内容？（国家生活中根本问题） 3、我国现行宪法（1982年宪法)的构成如何？ 4、我们青少年怎样弘扬宪法精神,维护宪法的尊严? P82,12月4日，首都各界在北京人民大会堂集会，隆重纪念现行宪法公布施行三十周年。中共中央总书记、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。,小知识,每年12月4日，即现行
2、宪法公布实施的日子，为我国的全国法制宣传日。每个法制宣传日均有一个主题。 2010年 弘扬法治精神，促进社会和谐。 2011年 深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。 2012年 弘扬宪法精神，服务科学发展。 2013年 大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。,学习目标,知道宪法的主要内容、作用、地位和结构； 树立宪法意识； 知道宪法具有最高的法律地位，法律效力； 知道宪法是我国根本大法的原因。,谁是法律家族的核心？,法律家族的聚会,依法治国首先是指依宪治国，宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。,宪法的重要作用,自主学习,依法治国的根本依据： 首先： 主体： 目的：,宪
3、法,依宪治国,人民群众,维护人民当家作主的地位,我是家族各位成员的立法依据,是国家根本大法,在法律家族中,我是最严厉的主要是管犯罪和刑罚的,我主要管公民之间发生的财产关系和人身关系,我主要保护未成年人的合法权益,宪法,刑法,民法通则,未成年人保护法,你能看出宪法与普通法律的不同吗？,刨根问底,国家性质,国家机关的组织与职权,根本政治制度,基本权利义务,国家标志,宪法 国家的根本法（根本问题）,根本制度,根本任务,基本经济制度,内容,宪法规定的内容？,由此可见，宪法规定的都是国家生活中的根本问题,刑法,犯罪、刑罚问题,民法,平等主体间人身关系、财产关系,行政法,调整国家行政关系,婚姻法,婚姻、家
4、庭问题,经济合同法,经营者间的权利与义务关系,环保法,环境问题、环保问题,香港特别行政区基本法,适用于特定地区的全国性的基本法律,普通法律规定的内容,普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面的规定。,宪法规定的是国家生活中的根本问题,宪法与普通法律在内容上的第一个区别,我国宪法的构成,序言与总纲,公民的基本权利与义务,国家机构,国旗国歌 国徽首都,教材81页最后一段,建国以来，我国先后颁布过四部宪法，1982年宪法是现行宪法，曾做过四次修订。它由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。,A,B,B,A.因为小齐能学法、懂法、用法.,B,宪法与我,宪
5、法就在我们身边，宪法与我们的生活有着非常密切的联系。,我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容；在日常生活中养成遵守宪法的习惯；树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。,我们如何树立宪法意识，维护宪法权威,教材82页 第一段,小齐维权的故事给我们有什么启示？,宪法具有最高的法律地位,二、宪法具有最高的法律地位 1、宪法具有最高的法律地位的主要表现？P83 2、什么是法律效力？ （ 划） 3、为什么说宪法是国家的根本大法？ P83,自主学习我能行,你能看出宪法和其他法律的关系吗？,宪法与普通法律相比具有最高的法律地位和法律效力法律权威,宪法的最高的法律地位和法律效力法律权威表现在哪些方面呢？,想一
6、想,义务教育法 第一条：为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，依据宪法，制定本法。 教育法 第一条；为了发展教育事业，提高全民素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，依据宪法，制定本法。,以上法律条文说明了什么？,宪法是其他普通法律的立法基础和立法依据。,宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力,2009年，北大5学者建言人大审查拆迁条例 称与宪法抵触 2011年，国务院通过“新拆迁条例”草案 取消行政强拆,宪法规定，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。,济南中院于2013年8月22日8时30分在第五法庭公开开庭审理被告人受贿、贪污、滥用职权一案。,宪法是一切组织
7、和个人的根本活动准则,由国家成立专门委员会起草，提交全国人民代表大会通过。,全国人大常委会或1/5以上的全国人大代表提出议案，并由全国人大以全体代表的2/3以上的多数（绝对多数）通过。,由全国人大或其常委会制定。,全国人大主席团、30名以上的全国人大代表 就可以提出法律修正案，由全国人大全体代表的1/2（相对多数）通过。,同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格。,宪法具有最高的法律地位和法律效力法律权威的表现如下：,表现一：宪法是普通法律的立法基础和立法根据，而普通法律是宪法的具体化。 表现二：宪法具有最高法律效力（法律效力是指法律的强制性和约束力。 ） 表现三：宪法是一切组织和个人的根
8、本活动准则 表现四：同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格。,规定的内容不同,法律效力不同,制订和修改的程序不同,找出宪法同普通法律的区别,宪法是国家的根本大法,为什么说宪法是国家的根本大法？,（1）从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题； （2）从效力上看，宪法具有最高的法律效力； （3）从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更为严格。 因而可以说，宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律 地位和法律效力。,山东青岛的三个应届高中生，因为山东的高考分数线比北京高出百分以上、剥夺了他们平等受教育的权利，向最高人民法院递交了行政诉讼。,合作探究,2004年12月4日，“中
9、国乙肝维权第一人”张先著当选为2004年中国十大法治人物。他的一纸诉状唤起了社会公众对中国1.2亿乙肝携带者的关注，各地区相继调整了公务员体检录用标准，不再禁止录用乙肝病毒携带者。 张先著的成功为国人如何在一个宪法“保障和尊重人权”的国家，切实争取并维护人权做出了榜样。,他们靠什么维护自己的合法权益？给我们什么启示？,给我们什么启示？,中华人民共和国宪法第33条 国家尊重和保障人权。 上面的案例中主人正是依靠宪法来维护自己的合法权益。,、思想上：学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。 、行动上：遵守宪法，树立宪法意识，自觉维护宪法尊严。,练一练：,材料一：建国以来，我国先后颁布过4部宪法，现行宪
10、法是1982年的宪法。2001年4月，根据党中央、国务院批转的全国“四五”普法规划，我国现行宪法的实施日，即12月4日，被定为我国每年一次的国家法治宣传教育日。2012年是现行宪法颁布实施30周年，今年的法治宣传日主题是“弘扬宪法精神，服务科学发展” 。 材料二：宪法永恒不变的精神，就是要规范国家权力的行使，保障公民权利的实现，保持权力与权利的协调与平衡。 材料三：十八大报告强调“保障人民知情权、参与权、表达权、监督权，是权力正确运行的重要保证。” (1)法治宣传日为什么要突出“宪法”精神? (2)“弘扬宪法精神，服务科学发展”，必须要坚持的治国基本方略是什么?如何落实该方略?,宪法的地位,宪法是国家 的根本大法,治国安邦的总章程,宪法具有最高的法律地位,宪法的内容,依法治国的根本依据,1 2. 3 4,公民要树立宪法意识维护宪法权威,课堂小结,
