四川省绵阳市2018-2019学年高一上学期期末教学质量测试物理---精校解析Word版

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1、绵阳市2018-2019学年第一学期末教学质量测试高一物理一、单选题。1.某辆汽车启动后经过时间15 s,速度表指针位置如图所示,则A. 此时汽车的速率是50 km/hB. 此时汽车的速率是50 m/sC. 启动后15 s内汽车的平均速率是50 km/hD. 启动后15 s内汽车的平均速率是50 m/s【答案】A【解析】【分析】汽车的速度表每时每刻都在变化,故速度表显示的是瞬时速度;【详解】汽车的速度表显示的是瞬时速度,由图可知在第15s末汽车的瞬时速度是50km/h。故A正确。故选A。2.下列说法正确的是A. 研究哈雷彗星的运动可以不选择参考系B. 力的单位牛顿(N)是国际单位制中的基本单位

2、C. 由于原子很小,在任何情况下都可以视为质点D. 物体质量大,其惯性大,运动状态不容易被改变【答案】D【解析】【详解】研究任何物体的运动都要选择参考系,选项A错误;力的单位牛顿(N)是国际单位制中的导出单位,选项B错误;虽然原子很小,在研究原子结构时不可以将原子视为质点,选项C错误;物体质量大,其惯性大,运动状态不容易被改变,选项D正确;故选D.3.物理学发展史上,有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法,并研究了落体运动的规律,这位科学家是A. 伽利略 B. 牛顿 C. 亚里士多德 D. 笛卡尔【答案】A【解析】伽利略开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法,并研究了落体运动的

3、规律,故选A.4.足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一,深受青少年喜爱。如图所示为三种与足球有关的情景,下列说法中正确的是A. 图甲中,静止在地面上的足球受到的弹力就是它的重力B. 图甲中,静止在地面上的足球受到弹力作用是因为地面发生了形变C. 图乙中,静止在光滑水平地面上的三个足球由于接触而受到相互作用的弹力D. 图丙中,足球被踢起了,说明脚与球接触时脚对球的力大于球对脚的力【答案】B【解析】【分析】力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;弹力产生的条件是接触且发生弹性形变。作用力与反作用力总是大小相等方向相反。【详解】静止在草地上的足球受到的弹力的施力物体是地

4、面,而重力的施力物体是地球,可知弹力不是重力,故A错误;静止在地面上的足球受到弹力是地面对足球的作用力,是因为地面发生形变,故B正确;静止在光滑水平地面上的三个足球虽然接触,但由于没有弹性形变,所以没有受到相互作用的弹力,故C错误;脚对球的力与球对脚的力是一对作用力与反作用力,总是大小相等方向相反。故D错误。故选B。【点睛】本题以体育比赛为载体考查相关的物理知识,注重了物理和生活的联系,考查了学生学以致用的能力。要注意理解弹力的产生以及性质。5.如图所示,质量为m的木块,被水平力F紧压在倾角为60的墙面上静止。墙面对木块 A. 压力大小可能为零B. 摩擦力大小可能为零C. 压力与摩擦力的合力大

5、小为FD. 压力与摩擦力的合力大小为【答案】D【解析】【分析】对木块进行受力分析,根据共点力平衡,抓住合力为零,运用正交分解求出压力和摩擦力的合力。【详解】木块受到重力和水平力F后,墙面对木块一定有压力,也一定有沿斜面向上的摩擦力,否则不能平衡。故AB错误;木块受重力、支持力、推力和静摩擦力平衡,根据多个共点力平衡的特点可知,墙壁的支持力与摩擦力的合力一定与重力与F的合力大小相等,方向相反,所以墙壁的支持力与摩擦力的合力为,故D正确,C错误。故选D。6.甲、乙两车某时刻由同一地点,沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移时间图象,即xt图象如图所示,则A. 刚出发时,甲

6、车速度小B. t1时刻,两车相遇C. t2时刻,乙车速度大D. 0t2时间内,甲车通过的距离大【答案】C【解析】【分析】在位移-时间图象中,倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,图象的斜率表示速度;图象的交点表示位移相等,表示两车相遇。【详解】因x-t图像的斜率等于速度,由图像可知刚出发时,甲车速度大,选项A错误;t1时刻,两车位移不相等,两车没有相遇,选项B错误;t2时刻,甲车的速度为零,则乙车速度大,选项C正确;t2时刻两车的位移相同,则0t2时间内,两车通过的距离相同,选项D错误;故选C.7.在“车让人”交通安全活动中,交警部门要求汽车在斑马线前停车让人。以8 m/s匀速行驶的汽车,当车头离

7、斑马线8 m时司机看到斑马线上有行人通过,已知该车刹车时最大加速度为5 m/s2,驾驶员反应时间为0.2 s。若驾驶员看到斑马线上有行人时立即紧急刹车,则A. 汽车能保证车让人B. 汽车通过的距离是6.4 mC. 汽车运动的时间是1.6 sD. 在驾驶员反应时间内汽车通过的距离是1 m【答案】A【解析】【分析】反应时间内汽车匀速运动,求解此过程汽车运动的距离,根据速度位移公式求出减速到零的时间,然后求出位移,判断是否超过停车线。【详解】若驾驶员反应时间为t1=0.2s,反应时间的位移:x1=8m/s0.2s=1.6m;刹车的距离,刹车的时间: 则车前行最短距离为x=x1+x2=1.4m+6.4

8、m=7.8m8m,车运动的时间为t=t1+t2=1.8s,故该汽车能保证车让人,故BCD错误,A正确;故选A。【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、速度位移公式、位移时间 公式,并能灵活运用,同时要注意刹车的末速度可能是0。8.蹦极是一项户外休闲活动,跳跃者站在约40米以上高度的位置,用橡皮绳固定住后跳下,落地前弹起。如图为蹦极运动的示意图,弹性绳的一端固定在O点,另一端和运动员相连,运动员从O点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过C点时合力为零,到达最低点D后弹起。整个过程中忽略空气阻力。在这个过程中A. 经过B点时,运动员的速度最大B. 从O点到C点,运动员的加速度大小不

9、变C. 从B点到C点,运动员的速度不断增大D. 从C点到D点,运动员的加速度不断减小【答案】C【解析】【分析】分析运动员下落过程中的受力情况,从而明确其运动情况,注意明确当力与运动方向相同时物体做加速运动,而力与运动方向相反时,物体做减速运动【详解】运动员经过B点时,运动员受向下的重力,此时弹力为零,则加速度向下,此位置的速度不是最大,选项A错误;从O点到B点,运动员的加速度大小为g不变;从B点到C点,重力大于弹力,随弹力的增加,运动员的加速度逐渐减小,速度不断增大,选项B错误,C正确;从C点到D点,弹力大于重力,随弹力的增加,运动员的加速度不断增加,选项D错误;故选C.【点睛】本题考查牛顿第

10、二定律的应用,要注意明确力是改变物体运动状态原因,要根据受力情况来分析运动情况,注意不能认为绳子一张紧人即减速或停止,而实际情况是人要先做加速度减小的加速运动,然后再做减速运动9.如图所示,细线的一端固定在倾角为45的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球。则 A. 当滑块向左做匀速运动时,细线的拉力为0.5mgB. 当滑块以加速度a=g向左加速运动时,小球对滑块压力为零C. 若滑块以加速度a=g向左加速运动时,线中拉力为mgD. 当滑块以加速度a=2g向左加速运动时,线中拉力为2mg【答案】B【解析】【分析】当滑块匀速运动时,根据平衡条件绳的拉力大小;当滑块向左匀加速直线运

11、动时,对小球受力分析,根据牛顿第二定律求出支持力为零时的加速度,从而判断小球是否离开斜面,再结合牛顿第二定律和平行四边形定则求出绳子的拉力。【详解】当滑块向左做匀速运动时,根据平衡条件可得绳的拉力大小为T=mgsin45=mg,故A错误;设当小球贴着滑块一起向左运动且支持力为零时加速度为a0,小球受到重力、拉力作用,如图所示;根据牛顿第二定律可得加速度a0=g,此时细线的拉力F=mg,故B正确,C错误;当滑块以加速度a=2g向左加速运动时,此时小球已经飘离斜面,则此时线中拉力为,故D错误;故选B。【点睛】解决本题的关键确定出小球刚离开斜面时的临界情况,结合牛顿第二定律进行求临界加速度。当受力较

12、多时,采用正交分解法比较简单,而小球只受两个力时用合成法简单。10.某汽车在启用ABS刹车系统和不启用ABS刹车系统紧急刹车时,其车速与时间的变化关系分别如图中的甲、乙图线所示。紧急刹车过程中A. 0t1,启用ABS的平均速度比不启用ABS的小些B. 0t1,启用ABS的加速度比不启用ABS的大些C. 0t2,启用ABS的平均速度比不启用ABS的大些D. t1t2,启用ABS的加速度比不启用ABS的小些【答案】C【解析】【分析】根据速度时间图象能直接比较车速的大小,由斜率等于加速度,比较加速度的大小。由“面积”等于位移,比较位移的大小。【详解】根据速度图象的“面积”等于位移大小看出,0t1内启

13、用ABS刹车后前行的距离比不启用ABS更长,平均速度比不启用ABS的大些,0t2内启用ABS刹车后前行的距离比不启用ABS更长,平均速度比不启用ABS的大些,故A错误,C正确。由斜率等于加速度的大小,得知启用ABS后0t1的时间加速度更小,t1t2,启用ABS的加速度比不启用ABS的大些,故BD错误;故选C。【点睛】本题要结合速度图象来分析汽车的速度、加速度和位移的大小,抓住斜率等于加速度、“面积”等于位移是基本方法。11.如图所示,两完全相同的小球M和N放在光滑竖直挡板和固定斜面间,处于静止状态。现顺时针缓慢转动挡板,在挡板缓慢转动到与斜面垂直的过程中 A. N球对斜面的压力减小B. M球对

14、挡板的压力逐渐减小C. M、N两球间的弹力逐渐增大D. M球对斜面的压力逐渐增大【答案】B【解析】【分析】现逆时针缓慢转动挡板至挡板与斜面垂直的过程中,两完全相同的小球处于静止状态则小球N受力不变,而小球M由于挡板对球M的弹力方向发生变化,导致球M对挡板及斜面作用力发生变化【详解】虽然挡板在变化,但球M对球N的弹力方向没变,球N的重力没变,斜面对球N的支持力方向也没变,虽然球N位置在缓慢变化,但球N所受力没有变化,故N球对斜面的压力不变,MN两球的弹力没有变。所以AC错误;球M受力分析,当缓慢转动挡板至挡板与斜面垂直的过程中,弹力F1的方向也从图示位置转动到与斜面平行位置。则两个弹力的合力不变

15、,当夹角变小时,两弹力大小均变小,故M球对挡板的压力逐渐减少,M球对斜面的压力逐渐减少。故B正确,D错误;故选B。【点睛】挡板的缓慢变化,导致弹力F1的方向在变化,从而出现两力的合力不变,而其夹角变小,可以确定这两力大小如何变化当然可以通过画受力的动态图来一目了然12.如图甲所示,细绳跨过光滑的轻质定滑轮连接A、B两物体,定滑轮悬挂在一个力传感器的正下方,保持A物体质量m0不变,取不同质量m的B物体,通过计算机描绘得到传感器对滑轮的拉力F随B球质量m变化关系曲线如图乙所示,FF0直线是曲线的渐近线,重力加速度为g。则A. m越大,F越小B. m越大,F越大C. A物体质量D. 在mm0范围内,m越大,其运动的加速度越大【答案】B【解析】【分析】对整体分析,根据牛顿第二定律求出加速度,隔离分析,根据牛顿第二定律求出绳子拉力,从而得出传感器拉力大小,当m趋向于无穷大,传感器示数趋向于F0,结合表达式求出A球的质量分别结合牛顿第二定律求出当mm0,当mm0时,加速度的表达式,从而分析判断【详解】当m较大时,对整体分析,加速度隔离对m分

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