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1、,Contents Page,目录页,1.考点精讲,3.命题探究,2.易错剖析,课时3 文化建设的中心环节 核心考点二 思想道德修养与科学文化修养,1.考点精讲,一、在科学文化的陶冶中升华,(1)科学文化修养的含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。,1、科学文化修养和思想道德修养的 区别 含义不同：,(2)思想道德修养的含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。,考点精讲,2、科学文化修养和思想道德修养的联系：,两者是相互影响，相互促进的。 (
2、1)良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。 (2)加强思想道德修养能够促进科学文化修养。 (3)科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华。,考点精讲,3、科学文化修养的根本意义,通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的熏陶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。 一个真正有知识有文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。,考点精讲,二、追求更高的思想道德目标,1、不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标,2、在遵守公民基本德规范的
3、基础上，追求更高的思想道德目标，不断改造主观世界，形成正确的世界观、人生观、价值观。,要求,3、必须努力学习马克思主义的科学理论，坚持中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。,4、要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。,考点精讲,2. 易错剖析,易错剖析,易错点：错误理解科学文化修养与思想道德修养的内涵及二者的关系,【典例】2014天津卷 1858年6月，英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合，但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争，谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我，他建
4、议编辑部公开发表华莱士的论文，而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话说明( ) A科学文化修养与思想道德修养能够统一 B科学文化修养越高则思想道德修养越高 C思想道德修养是科学文化修养的基础 D思想道德修养是科学文化修养的表现,2.设计陷阱：通常的设陷方式一是故意错误理解科学文化修养与思想道德修养的内涵；二是错误理解两者的关系，夸大其中一个的作用,3.应对策略：科学文化修养是人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程；思想道德修养是人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观
5、、价值观，树立崇高理想的过程；二者是相互促进的统一关系,1.典例剖析：科学文化修养高的人，思想道德修养未必高，B错误；两个修养都有其客观基础，C错误；两个修养分属不同领域，D错误,易错剖析,对应训练：(2015浙江卷，35)游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后，李某的亵渎行为受到广泛谴责，国家旅游局也将李某列入“全国游客不文明行为记录”。这表明( ) 我国政府重视对旅游文化的管理 公民提高自身的科学修养非常重要 弘扬民族精神是我国的社会共识国家需要对商业性的大众传媒进行规范 A B C D,解析：国家整治旅游中的不文明行为，凸显了重视旅游文化建设，故正确。李某行为受到广泛谴责，可见正确
6、。材料体现了个人思想道德修养的低下，没有体现科学文化修养，排除。此题没有体现传媒的消极影响，所以偏离了材料主旨，故排除。答案为C.,3.命题探究,命题探究,【典例1】(2014安徽卷，38)为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读，建设“书香中国”的部署要求，全国各地开展形式多样的读书活动，引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向，引领良好风尚的形成和发展，提升了人们的素质和境界，推进了社会主义精神文明建设。 结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明我国开展全民阅读活动的意义。,解析：首先审题，确定知识范围“发展中国特色社会主义文化”的知识
7、(对应文化生活第四单元)、设问角度“意义类”；其次查找材料有效信息：“引导人们多读书、读好书”、“坚持社会主义先进文化前进方向”、“引领良好风尚”、“提升素质和境界”、“推进精神文明建设”等；然后，根据上述材料信息，一一对应教材知识点，就是答案了。,答案：中国特色社会主义文化是中国特色社会主义的重要组成部分，是社会主义现代化建设的重要特征。开展全民阅读有利于坚持中国特色社会主义道路，建设中国特色社会主义文化强国。中国特色社会主义文化是凝聚中华民族的精神纽带，是激励人民奋发进取的精神动力，是现代化建设中民族凝聚力和创造力的重要源泉。开展全民阅读活动，有利于增强我国的综合国力，凝聚全民族的力量建设
8、中国特色社会主义事业。建设中国特色社会主义文化，加强社会主义精神文明建设，开展全民阅读，让全民参与到社会主义精神文明建设活动中来。思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节，开展全民阅读，提高全民族科学文化修养和思想道德修养，提升全民族素质。,命题点一：科学文化修养与思想道德修养的关系,命题探究,【训练1】“德若水之源，才若水之波；德若木之根，才若木之枝。”下列观点与之蕴含的道理一致的有( ) 积重德则无不克 才者，德之资也；德者，才之帅也 君子怀德，小人怀惠。德者，本也；财者，末也 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷 A B C D,解析：材料引言强调坚持科学文化修养与思想
9、道德修养的统一，与之相符。答案 C。,命题探究,【典例2】(2015福建卷，28)小王为撰写大众传媒与现代公民素养的论文，在图书馆查到了下面四篇文章。从篇名判断，最符合论文主题的是( ) A现代社会互联网传播特点探究 B网络时代文化传播手段的研究 C网络背景下高中生形象的塑造 D2014年央视收视率的调查分析,1.定考点：追求更高的道德目标,3.析选项：作好本题要注意一点，那就是论文的题目和主题要吻合，从这一点出发可以发现A、B、D都缺乏公民素养这一层，所以均不选。正确答案C。,命题点二：提升思想道德修养 追求更高目标,2.抓关键：论文的题目和主题要吻合,【训练2】中国已经进入到了从国家战略层面尚美、求美，从社会层面发现美、呼唤美、弘扬美，从个体内心认同美、追随美的时代。用美丽心灵建设美丽中国，需要我们( ) 大力弘扬中华传统文化 不断加强思想道德修养 推动社会主义文化大发展大繁荣 把科学文化建设作为文化发展的中心环节 A B C D,解析：选C。 表述错误，对待传统文化要取其精华，去其糟粕；符合题意；表述错误，文化发展的中心环节是加强思想道德建设。故该题选C。,命题探究,
