《游子吟》音乐课

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1、游子吟,6年级下册第一课,世上只有妈妈好,游子吟,描绘的是一位母亲为自己的孩子缝衣服的场景,图片上的儿子就是我国唐朝的著名诗人孟郊,他为了表达对母亲深深的爱和感激之情,写下了一首千古流传的诗歌游子吟。,创作背景:游子吟是孟郊50岁任粟阳时写的,诗人此时到了知天命的年龄,再看看已是古稀之年的老母亲,回想自己20年来为谋求出路而颠沛流离四处漫游,如今虽结束了游子生涯,可以迎接母亲同享天伦之乐,但母亲一生操劳、养育和教导之恩,岂能报答得了!于是诗人吟唱了这首送给慈母的颂歌。,“谁来说说看,你最喜欢哪一句?它表达了什么意思?”说说自己最喜欢的诗句,更深入地体会古诗的含义。,慈爱的母亲一针一线为即将远行

2、的儿子缝制衣服。她担心儿子迟迟难归,因此,细针密线把衣服缝的结实耐穿,但心里却盼着儿子早些平安回来。象小草似的的儿女,怎么也报答不了春天阳光般伟大的母爱。(谁说做儿子的这颗象小草一样稚弱的孝心, 能报答得了母亲像春天阳光一样的慈爱呢? 其中,“寸草”,指小草,象征子女,“春晖”指春天的阳光,象征母亲的慈爱。比喻父命的恩情深重,难以报答。),慈 母 手 中 线 , 游 子 身 上 衣 。 临 行 密 密 缝 , 意 恐 迟 迟 归 。 谁 言 寸 草 心, 报 得 三 春 晖 ?,游子吟,孟郊,有感情的朗诵一遍:,作曲家为了让我们更好地表达这种情感,为这首诗配上了优美的旋律,使它成为一首动听的歌曲。请听.。,一位同学扮演母亲,一位同学扮演儿子,表演母亲与儿子的离别画面。,四、情景表演,如果你是画中的人物,此时会想说些什么呢?,赶考的儿子,放心不下的母亲,五、情感拓展,(一)、请同学们回忆一下,你们的母亲都为你们做过哪些事呢?而你们又为母亲做过哪些事呢? 母亲为我们做的事: 我们为母亲做的事:,(二) 、母亲节是哪一天?,每年5月的第二个星期日,八、课后作业,1、唱熟歌曲游子吟。 2、帮妈妈做一两件你力所能及的事情。,谢谢,再见!,

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