(秋季版)七年级语文上册 第六单元 21《皇帝的新装》课件2 新人教版

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1、学习目标:,1、分析人物形象, 理解文章主题。 2、会诚信做人, 不断提升自 身的人的修 养。,走进作者:,安徒生(18051875)全名:汉斯克利斯坦安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有丑小鸭、海的女儿、卖火柴的小女孩、夜莺、皇帝的新装等。,快速浏览课文,要求: 1、注意生字词的读音 炫耀( ) 称职 ( ) 钦差( ) 陛下( ) 勋章 ( ) 随声附和( ) 2、这则故事在讲什么有意思的事情?请你用最简单

2、的语言来概括。 3、找出故事中出现了哪些代表性的人物?,xun,chn,qn,b,xn,h,想一想 议一议,1、读完课文之后你觉得谁最是可笑的?谁是最可恨的?谁是最卑鄙?谁又是最可爱?(找出证据来) 、在光天化日,众目睽睽之下,骗子行骗为什么一路绿灯? 3、 你怎样理解故事的内涵? 4、 故事有什么教育意义与现实意义?,最可笑者 皇帝:昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢、虚伪 最可恨者 骗子:狡猾伪善 最卑鄙者 大臣:虚伪愚昧、阿()谀(y)奉承、自私 最可爱者 孩子:纯洁天真、无私无畏、直言不讳,、在光天化日,众目睽睽之下,骗子行骗为什么一路绿灯?,大臣们:怕别人说自己 愚蠢,更怕丢了乌纱帽。 皇帝:

3、怕别人说自己愚 蠢,也怕丢了王位。 老百姓:怕别人说自己 愚蠢,也怕说真话有危 险,但心里却明白。,3、你怎样理解故事的内涵?,故事揭露和讽刺了皇帝和大臣们的愚蠢、虚伪、自欺欺人,批判了说假话的世风。,4、 故事有什么教育意义与现实 意义?,故事中由一个小孩戳穿了骗局,揭示了事情的真相,意在教育我们要保持烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。,小结:,虽然骗子是最可恨的,但是在这里骗子其实就是一面“镜子”、一把“解剖刀”的角色。通过他们照出了皇帝及大小官吏们的丑恶灵魂,解剖了一个谎言充塞、欺骗成风的病态社会。 通过这则童话故事告诉我们:诚信 诚实正直 光明磊落 诚以待人 信以立身,随堂作业,一、填

4、空。 皇帝的新装的作者是_,_人。他一生创作_多篇杰出的童话作品,包括_、_、_,成为_的儿童文学家。 二、给下列加粗字注音或根据拼音写出汉字。 滑稽( ) 赏赐( ) 钦差( ) 妥当( )裙子( ) 呈报( ) b( )下 愚蠢( )xn( )章 kun( )待 y pn( ) 三、找出下列句中的错字,并改在后面的括号内。 1头一天夜晚,两个骗子整夜点起十六支以上的腊烛。( ) 2这两个家伙正在以全幅精力织布,但是一根丝的影子也看不见。( ) 3于是他们就把色采和稀有的花文描述了一翻,还加上些名词。 ( ) 4他即不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园除非为了去炫要一下他的新衣服。( ),

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