《山东省青岛市黄岛区第三中学九年级化学上册 2.1 运动的水分子（第1课时）课件 （新版）鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省青岛市黄岛区第三中学九年级化学上册 2.1 运动的水分子（第1课时）课件 （新版）鲁教版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第二节 运动的水分子,问题与猜想,将一针筒内的少量水煮沸，液态的水变为水蒸气，体积明显变大，猜想在这一过程中水分子发生怎样的变化？,水分子有序排列，分子都在固定的位置上振动,不能自由运动。,水分子无序排列，分子间隔较小，在一定程度上自由的运动。,水分子间隔较大，可以完全自由运动。,认识不同状态下水分子的存在方式,水分子的数目和大小不变，变化的只是水分子之间的距离（或排列方式）。,你能总结出水的三态变化过程中分子的能量、运动速度、间隔（或排列方式）变化的情况吗？,讨论,分子吸收能量，运动加快，从有序排列变成无序排列。,分子吸收能量，运动加快，分子间的间隔增大。,分子能量的变化是实现三态变化的根本原因。,能量,运动,间隔（或排列方式）,状态,下列现象说明分子具有哪些性质？,质量和体积很小。,分子在不断运动。,温度越高，分子运动得越快。,分子之间有间隔。,温度越高，分子间隔越大。,交流共享,分子之间存在作用力,水的天然循环,观察下图中水的天然循环路线，想一想，在水循环的每个环节上水分子是怎样运动的？水分子的能量如何变化，是什么原因导致了水分子的能量变化？,巩固,1.从微观角度描述水的下列变化：冰水 水水蒸气 2.分子有哪些性质？列举几种由分子构成的物质。,
