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1、第二单元,7 鹿角和鹿腿,一、读拼音，写词语。,课时1,二、写出下列词语的反义词。 节省（ ） 胜利（ ） 减轻（ ） 进攻（ ） 笔直（ ） 高大（ ） 强壮（ ） 偶尔（ ）,浪费,失败,加重,弯曲,防卫,矮小,瘦弱,一直,三、选词填空。 1. 小红生病了，大家都很（ ）她。 2. 党和人民（ ）我们的成长。 3. 小红（ ）把这道题做出来了。 4. 他这样（ ）做坏事，真让人气愤。 5. 他的作品（ ）是名不虚传。 6. 我们种的花（ ）开了。,关心,关怀,居然,公然,果然,竟然,四、把下面错乱的句子按顺序排好，在括号中写上序号。 （ ）学生会来检查卫生了，在黑板角上写了一个“优”字。
2、（ ）今天轮到第四小组值日。 （ ）擦黑板的擦黑板，扫地的扫地 （ ）小组长分工后，大家立刻忙碌起来。 （ ）大家做得非常认真。 （ ）不一会儿，只见黑板、窗户、地面干干净净，桌椅摆得整整齐齐。,五、请根据课文把下列句子写完整。 1. 一头狮子正（ ）向自己逼近。 2. （ ）的长腿在灌木丛中（ ）。 3. 两只（ ）的角差点儿送了我的命，可四条（ ）的腿却让我狮口逃生！,悄悄地,有力,蹦来跳去,美丽,难看,一、假如你就是课文中这只漂亮的鹿，你认为“美丽的鹿角”和“难看的鹿腿”哪个对你更重要。 _,略,课时2,二、阅读短文，回答问题。 池塘里的青蛙 两只青蛙住在池塘里。夏天，池塘干涸（h k）了，他们不得不离开那里，四处寻找安身之处。 他们来到一个很深的井旁，其中一个不假思索 （s shu）地对另一个说：“喂，朋友，井里的井水多好 啊!让我们一起到这井里去住吧!”另一个回答说：“这里的水如果也干了，我们又怎么爬上来呢?”,1. 用“”画去括号里不正确的读音。 2. 不假思索的意思是：_,不经过思考，形容说话做事迅速。,3. 把画横线的句子换一种说法，意思不变。 _ 4. 这篇短文告诉我们什么道理？ _,夏天，池塘干涸了，他们必须离开那里，四处寻找安身之处。,做什么事都要三思而后行，切不可轻率从事。,
